每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇一

我以前是個(gè)麻煩制造者。我在學(xué)校什么都做。上課吵鬧，下課打架，和同學(xué)串通欺負(fù)同學(xué)。我的壞習(xí)慣已經(jīng)變得如此糟糕，以至于我的老師急于從她的眼睛里看到它。老師為了與眾不同而羞辱我，一次次教育我，開(kāi)導(dǎo)我。每次老師都用生動(dòng)的例子讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我已經(jīng)背棄了我的惡靈。沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我還是個(gè)不好的學(xué)生。啊，老師，你的愛(ài)是我一輩子都難以回報(bào)的。

我是游戲高手，也是游戲迷。超速，cf，dns…….我什么都知道。我每天一放下書(shū)包就直奔電腦。所以成績(jī)一直沒(méi)有提高，每次都要吃零蛋。我的父母非常擔(dān)心面臨中考。每天我打開(kāi)電腦，他們都念著口頭禪“玩電腦快寫(xiě)作業(yè)沒(méi)用，玩電腦快寫(xiě)作業(yè)沒(méi)用。_我受不了了，所以除了做作業(yè)別無(wú)選擇。我媽媽在做作業(yè)的時(shí)候也很耐心的教我。每當(dāng)我在不知情的情況下打開(kāi)電腦，父母的緊穴咒就會(huì)指引我去做作業(yè)。現(xiàn)在我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

“友誼”意味著友誼。有了朋友，我們可以在生命的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在我身邊，有一群這樣的人。我難過(guò)失落的時(shí)候，他們給我安慰，我成功了，他們給我加油，我受傷了，他們給我關(guān)懷。因?yàn)橛辛伺笥眩业囊簧錆M(mǎn)了快樂(lè)。

有一群人沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，但他們也幫助過(guò)我。在一場(chǎng)大雨中，因?yàn)闆](méi)有帶傘，我迷失在細(xì)雨中。我很不安：以后會(huì)下大雨嗎？這是一個(gè)少年給我的傘

看廣東省江門(mén)市開(kāi)平市滄江中學(xué)初二：

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二

周冠桐

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，是令人激動(dòng)的時(shí)候，是老生心心念念的時(shí)候，是新生充滿(mǎn)期待的時(shí)候。

這個(gè)學(xué)期，我們分班了，我被分到了一個(gè)溫暖的班集體。

開(kāi)學(xué)第一周，我們要學(xué)習(xí)如何使用loker來(lái)裝個(gè)人用品，可我怎么學(xué)都不會(huì)。每一次，我都擰得太緊了，費(fèi)了九牛二虎之力都打不開(kāi)，氣得我臉漲得通紅。我心里暗想：這什么破玩意兒啊？

心里不高興，可還是忍氣吞聲沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。正在我又生氣又沮喪的時(shí)候，我們班的cindy走了過(guò)來(lái)。她親切地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我聽(tīng)了，頓時(shí)一陣暖流涌上心頭。我點(diǎn)點(diǎn)頭，安靜認(rèn)真地看著。她先是往右擰了兩圈，又往左擰了兩圈，然后一直往右擰，柜子輕松地被打開(kāi)了，不費(fèi)吹灰之力。看了她的演示后，我又嘗試了一次，但依然沒(méi)有打開(kāi)。cindy沒(méi)有放棄，也沒(méi)有著急，又教了我一遍，在她的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能成功地打開(kāi)loker了！

新同學(xué)們互幫互助，讓我體會(huì)到了溫暖和愛(ài)。我們班就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小集體啊！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇三

這是寂寞的黃昏，夕陽(yáng)染紅了天空。

汽車(chē)帶著我，疾馳向遠(yuǎn)方。望著父母漸漸消失的身影，我的淚情不自禁的落下來(lái)……

慈母手中線，游女身上衣

天，不知為何這樣熱，夜雖已深，但熱氣襲人。

何止天氣這樣炎熱？今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去體驗(yàn)生活了。媽媽在燈下為我穿針引線，縫補(bǔ)衣服上掉下來(lái)的扣子。

我對(duì)媽媽說(shuō)：“不用縫的這么緊，再說(shuō)了，扣子哪能那么容易開(kāi)啊？”媽媽卻說(shuō)：“那萬(wàn)一開(kāi)了，誰(shuí)給你縫補(bǔ)啊？

看著媽媽額頭上冒出的汗珠，心中涌起了暖暖的感覺(jué)，這也許就是被愛(ài)的感覺(jué)吧。

臨行絮絮叨，意恐遲遲歸

不知何時(shí)，爸爸已經(jīng)起床了。

“孩子啊，到了那多體驗(yàn)一下獨(dú)立的感覺(jué)。還有阿，如果有什么困難解決不了，就找同學(xué)老師幫忙。再不行的話，就給爸媽打電話啊”爸爸這句話不知說(shuō)了多少遍，但我知道，爸爸是擔(dān)心我。 我對(duì)他們說(shuō)：“我知道，你們就放心吧，我會(huì)照顧好自己的。”并給他們的臉頰上留了一個(gè)吻。心中裝滿(mǎn)爸爸媽媽的愛(ài)上路了。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”我終于明白了李白這首《靜夜思》了。躺在床上，窗外的月光如流水一般，瀉在我的臉上。此時(shí)此刻，爸媽的嘮叨和身影又出現(xiàn)在我的眼前……

爸爸媽媽?zhuān)抑溃銈儗?duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)讀不完的，我終于明白了被愛(ài)的感覺(jué)是怎樣的了。但是，在離這我還是要深情地對(duì)你們說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的，我永遠(yuǎn)愛(ài) 你們，長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇四

一年一度的春節(jié)臨近了，讓很多身在異鄉(xiāng)打拼的人們回家有了和親人們短暫的相聚。現(xiàn)在過(guò)春節(jié)，沒(méi)有了兒時(shí)的那種期盼反而多了一些惆悵。到了中年這個(gè)年齡段的人說(shuō)實(shí)話，真不愿意過(guò)春節(jié)，雖說(shuō)不過(guò)春節(jié)生命的時(shí)光也照樣流失，可是受*幾千年的民族傳統(tǒng)的影響，好像只有春節(jié)過(guò)了，才算新一年的開(kāi)始，舊一年的結(jié)束。

隨著人們生活條件的不斷提高，私家車(chē)源源不斷的開(kāi)進(jìn)了*常百姓家，節(jié)前購(gòu)物似乎成了眾所周知的習(xí)慣。不管你身處何處是否有和我同樣的感受，出門(mén)車(chē)多人多，到處堵。用車(chē)流人海形容一點(diǎn)也不過(guò)份，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你不讓我，我不讓你的，你擠我擠，你急我急，很快就把道路堵得水泄不通。這又是何苦呢？大家都彼此謙讓一點(diǎn)點(diǎn)兒，就都會(huì)相安無(wú)事，想想忙碌一年了。也該在這屬于自己的這幾天小假期內(nèi)圖個(gè)順順當(dāng)當(dāng)、**安安的吧！

隨著汽車(chē)的增多，空氣的質(zhì)量也越來(lái)越差，沒(méi)有了兒時(shí)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和幾乎看不見(jiàn)的藍(lán)天白云，反而多的是充滿(mǎn)有毒、有異味的霧霾天氣。大力提倡節(jié)能減排，少放煙花爆竹，減少對(duì)空氣的污染！

忙忙碌碌的、不分日夜的、晝夜顛倒的把春節(jié)過(guò)去了。

好了，什么也不說(shuō)了，在此預(yù)祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锺R上發(fā)財(cái)、馬上有錢(qián)、狗年工作愉快，全家幸福，事事順心！

——父母對(duì)我的愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 (菁選2篇)

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇五

我從上二年級(jí)起，就跟爺爺生活了，爺爺不但給我做飯，而且還給我洗衣服。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡玩耍，和朋友一起玩圓卡，喜歡跪在地上，趴在地上，玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)星期我還喜歡爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，把衣服弄得破破爛爛，爺爺看到我的這個(gè)樣子，頭痛極了，就會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，但過(guò)后我就會(huì)忘到九霄云外，依然玩得忘了時(shí)間，弄了一身狼狽。

爺爺是個(gè)老師，每天都要給我們上課，下課還要給我們改作業(yè)，每天都要忙得很晚，就是這樣，爺爺還要抽出時(shí)間給我縫補(bǔ)衣服。記得那是一個(gè)晚上，我玩了一天，晚上早早得睡覺(jué)了，爺爺還在改作業(yè)。我半夜睡醒了，看見(jiàn)房間里的燈還在亮著。我揉揉蒙朧的眼睛，原來(lái)爺爺還帶著老花鏡給我一針一線地補(bǔ)衣服，動(dòng)作笨拙而又認(rèn)真，還不時(shí)地捶著自己的`腰。我看著爺爺勞累的身影，看著爺爺滿(mǎn)頭的白發(fā)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

第二天，我又穿著干干凈凈，整整齊齊的衣服上學(xué)了。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了，爺爺對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我再也不像以前那樣調(diào)皮了。現(xiàn)在的我不但會(huì)洗自己的衣服，還會(huì)給爺爺洗衣服。我要好好報(bào)答爺爺對(duì)我的愛(ài)。

——小學(xué)開(kāi)學(xué)感受作文 (菁選2篇)

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇六

父親像一顆矮小卻硬朗的大樹(shù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不庇護(hù)著他腳下的柔軟的花草。

小時(shí)候，我熱愛(ài)上哆啦a夢(mèng)的百寶袋和任意門(mén)。爸爸總愛(ài)在我身旁輕聲唱著電視的主題曲，他的聲音粗獷、沙啞，音調(diào)和節(jié)拍都拿不準(zhǔn)，唱起來(lái)很別扭。那時(shí)候我覺(jué)得爸爸就是那個(gè)矮胖的的、有著無(wú)數(shù)法寶的哆啦a夢(mèng)。于是每天都拉著爸爸一起看這種幼稚不現(xiàn)實(shí)的動(dòng)畫(huà)片，爸爸放棄了籃球節(jié)目，一直陪著我嬉笑。那時(shí)候的爸爸有著麥色的肌膚和肥胖的體型，在我心中就像哆啦a夢(mèng)一樣。

長(zhǎng)大后，我漸漸發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，哆啦a夢(mèng)確實(shí)只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。

初三的體育的第一次月考，我過(guò)分緊張，結(jié)果考得一塌糊涂。爸爸依然陪伴在我身邊，分析失敗的前因后果。我的目光停滯在父親身上，我感覺(jué)他不再是我心中的哆啦a夢(mèng)。他烏黑濃密的發(fā)絲上出現(xiàn)了大大小小的一抹抹白色，在輪船上工作的日子使他的膚色變得更加黑，黑的發(fā)油光。時(shí)光在他臉上刻畫(huà)了無(wú)數(shù)溝壑，陷下的臉頰形容憔悴，以往炯炯有神似利刃的目光變得暗淡下來(lái)。父親瘦了，父親老了，父親不再是我小時(shí)候那個(gè)可愛(ài)自信的哆啦a夢(mèng)了。

后來(lái)，我央求父親給我買(mǎi)一盞小臺(tái)燈，父親把臺(tái)燈帶回家時(shí)，我醒悟了。那是一盞紅色的哆啦a夢(mèng)臺(tái)燈，它發(fā)射著淡淡的白色光茫。就像父親的愛(ài)，淡淡的，從未改變。

年邁的父親被光陰剝奪了昔日的光彩，他的青春活力已漸漸遠(yuǎn)去。但無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論他的子女變得多么成熟，父親依然會(huì)是我人生永遠(yuǎn)的哆啦a夢(mèng)。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇七

愛(ài)是這個(gè)世界上非常個(gè)人化的東西。它似乎離你很遠(yuǎn)，但只要你注意它，它就離你很近，無(wú)處不在。但是愛(ài)是看不見(jiàn)摸不著的，就像影子一樣……

被愛(ài)是一張被埋葬的舊照片。一開(kāi)始，我什么都感覺(jué)不到，但當(dāng)我拿起照片仔細(xì)回憶時(shí)，我明白我沒(méi)有好好保存它。

在我的記憶中，自我總是被別人所愛(ài)，但我不知道。我不珍惜它。我總覺(jué)得沒(méi)有人愛(ài)我。這就好像我不知道如何被祝福，當(dāng)我在幸福，但有些事情讓我完全醒來(lái)。

一天下午，天空陰沉沉的，布滿(mǎn)了雨云，好像在等待著打雷和刮風(fēng)的命令。只要有動(dòng)靜，雨就會(huì)從空中、屋頂、行人和地面上射出成千上萬(wàn)支箭。

為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試，我在家瘋狂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。數(shù)學(xué)草稿紙到處都是。我用理解材料仔細(xì)地看它。我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，怕我不能一下子看完。房間里彌漫著淡淡的奶香，那是一杯奶粉散發(fā)出來(lái)的，給人一種穩(wěn)定的感覺(jué)。

“孩子，你想吃點(diǎn)什么嗎?”再來(lái)一杯牛奶怎么樣?母親問(wèn)。這時(shí)，我被它迷住了，被媽媽打斷了。我很生氣。我大聲說(shuō):“它不吵。”去給我買(mǎi)些零食。走,快走……”其實(shí)我真正的想法并不是好媽媽跟我吵架。媽媽出去給我買(mǎi)零食后不久，大雨就傾盆而下。雨下得那么大，好像被霧遮住了。我很抱歉，為什么我要我媽媽去購(gòu)物?當(dāng)媽媽冒雨回家時(shí)，她全身都濕透了。

被愛(ài)是完美和幸運(yùn)的。被愛(ài)的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。那種甜蜜的感覺(jué)在我的記憶中是新鮮的!

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇八

我家有8口人，上有90歲的太爺、太太，接下來(lái)就是我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)叿肿钚〉木褪俏覀冃值軅z。我們一家是四代同堂，其樂(lè)融融。

可以說(shuō)，長(zhǎng)輩們把所有的愛(ài)，都傾注在了我們兄弟倆的身上了，被愛(ài)的感覺(jué)真好！

記得小時(shí)候，就像我弟弟現(xiàn)在一般大，被大人們傳著抱，張大了嘴笑，高興得不得了。現(xiàn)在想來(lái)，這就是被愛(ài)的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)。

還記得，我上幼兒園時(shí)，常是爺爺接送我。我坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)的后座椅上，手環(huán)抱著爺爺?shù)难瑺敔旈_(kāi)著車(chē)，我和爺爺聊著天，還看著一路的風(fēng)景，興奮得不得了。現(xiàn)在想來(lái)，這就是被愛(ài)的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)。

我上小學(xué)了，作業(yè)輔導(dǎo)不用愁，一家人都可以成為我的老師。他們循循善誘、誨人不倦，我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，他們?yōu)槲壹m正；我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們?yōu)槲尹c(diǎn)贊。看著他們，我心里暖暖的，這就是被愛(ài)的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)。

餐桌上，一家人都會(huì)把我愛(ài)吃的，放在我的面前，還會(huì)把好吃的，往我碗里夾。那個(gè)時(shí)刻，嘴里美、心里美，無(wú)法形容！這就是數(shù)不勝數(shù)的被愛(ài)的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)，我深深地藏在心里，并且生發(fā)出“愛(ài)”的種子，我會(huì)讓這顆“愛(ài)”的種子，在我心中生根被愛(ài)的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇九

小時(shí)侯，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻;長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就變成了那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，到覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)，老師之間發(fā)出沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在渴望，總在幻想。當(dāng)自己慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)。只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，但它卻遲遲不肯露出真面目，我試圖把握，可它就像是在和我玩捉迷藏。直到有一次，我得了水痘，平常對(duì)我沉默寡言的爸爸卻突然緊張起來(lái)，連夜把我從學(xué)校接回家。那一刻，我心里是既開(kāi)心又心疼爸爸。

我終于嘗到了被爸爸愛(ài)的感覺(jué)，多么奇妙呀!

那是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的感覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)感到溫暖。

我開(kāi)始覺(jué)得愛(ài)是無(wú)聲的，就像爸爸那樣。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，將我暖暖地包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)，給我歡笑。

被愛(ài)的感覺(jué)，真是妙不可言，若世界上到處都充滿(mǎn)愛(ài)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦，人人都互相幫助，和睦相處，人人都享受著被愛(ài)的感覺(jué)，多好呀。

或許是我太脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，卻總是以淚水回報(bào)。

然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量。

讓我們都無(wú)私地奉獻(xiàn)出藏在自己心底的愛(ài)吧，讓所有人都能享受到被愛(ài)的感覺(jué)。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十

母親被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，但是永遠(yuǎn)不能停息，因?yàn)樗麖奈赐Ｖ埂?/p>

小學(xué)的時(shí)候，老師留過(guò)很多以母愛(ài)為話題的作文，對(duì)我而言，每次都是不疼不癢的寫(xiě)完了事，對(duì)于她真正的含義，我并沒(méi)有深刻的感受，也就是說(shuō)，對(duì)媽媽只是很怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)閶寢寣?duì)我非常嚴(yán)厲·，曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)次的記恨，雖然我沒(méi)有膽量與她大喊大叫，但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶，做一些媽媽不允許做的事，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，生活上一直罵馬馬虎虎，媽媽為此傷透了心。

只有在那賽場(chǎng)上，我才可以為媽媽爭(zhēng)口氣，讓媽媽為我而驕傲，為我而自豪，為我而歡呼。手捧獎(jiǎng)杯站在媽媽的面前，媽媽抱住了我，那時(shí)我覺(jué)得我幸福極了。

自從我上初中以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸明白，媽媽的嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)，有時(shí)看起來(lái)非常殘酷，不近人情，但是這種愛(ài)，給了我無(wú)窮動(dòng)動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。

就在上個(gè)星期天，我嚷嚷著要玩電腦，媽媽被我死纏爛打的沒(méi)了辦法，“把你的作業(yè)拿出來(lái)，讓我檢查一下，如果很好，就可以玩。’‘雖然不能立刻去玩，但我玩電腦的希望還在，因?yàn)槲野阉械淖鳂I(yè)都寫(xiě)完了。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作業(yè)一堆堆放在書(shū)桌上，“媽我做完了了作業(yè)，可以玩了吧?’‘我大聲喊道。“作業(yè)做的認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎?’‘唉，又來(lái)了，嘮叨與開(kāi)始了。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。’‘孩子呵，在媽媽給你打點(diǎn)的行裝里，在媽媽給你的書(shū)信中，你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福在媽媽這二字里包含。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十一

我們每個(gè)人都有愛(ài)的人，也會(huì)被別人所愛(ài)；但往往我們不能發(fā)現(xiàn)這種愛(ài)，甚至對(duì)它視而不見(jiàn)。

講一個(gè)大家都很熟悉的故事吧！一個(gè)小女孩因跟媽媽吵架而離家出走。她走了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到一個(gè)小攤前，她覺(jué)得饑餓難忍，可是一摸口袋卻沒(méi)帶錢(qián)。老板看透了她的心事，熱情的把她迎進(jìn)屋并給了她一碗面條。小女孩感動(dòng)極了，跪在老板面前感謝他。老板問(wèn)她發(fā)生了什么，她便把跟媽媽吵架的事告訴了老板，并說(shuō)：“媽媽一生氣便把我趕出了家門(mén)，您跟我素不相識(shí)卻愿意幫助我，您多么偉大啊！”老板一聽(tīng)笑著對(duì)她說(shuō)：“我給你一碗面條你就這么感激我，你媽媽養(yǎng)育你這么多年，不知為你做了多少頓飯呢！”小女孩恍然大悟，趕快轉(zhuǎn)身往家跑。在離家?guī)资走h(yuǎn)的路口，她看到疲憊不堪的母親，正在四處張望……

很顯然，我們對(duì)于自己的父母、親人對(duì)我們的愛(ài)視而不見(jiàn)。把他們的教悔當(dāng)成嘮叨。卻對(duì)一個(gè)陌生人得幫助感激涕零。

在我打籃球時(shí)不慎摔傷住院時(shí)，爸爸、媽媽、伯伯、舅舅、表哥……他們都忙前忙后的。當(dāng)我剛從手術(shù)室出來(lái)到病房時(shí)爸爸、媽媽一直眼里擎著淚水并不時(shí)的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣、伯伯不停地用棉簽蘸水擦我干燥的嘴唇，舅舅也忙著調(diào)病床的高度，直到一個(gè)合適的高度。我說(shuō)脖子疼，表哥立馬過(guò)來(lái)用一只手拖住我的頭，一只手輕輕揉我的脖子。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我那么的幸福。強(qiáng)忍著沒(méi)有讓幸福的淚水流出來(lái)。我閉上眼，享受著這份愛(ài)。

如今想想親人對(duì)我們的愛(ài)是如此的多而又如此的細(xì)致。當(dāng)天下雨時(shí)忘帶雨傘那一聲提醒；當(dāng)睡過(guò)頭那一聲聲催促；當(dāng)放學(xué)回家時(shí)那熱騰騰的飯菜；當(dāng)半夜被子被踢到地上又給你輕輕的蓋上時(shí)……那么多的幸福！那么多的愛(ài)，我們應(yīng)該無(wú)比的珍惜，不能視而不見(jiàn)。

被愛(ài)的感覺(jué)，真幸福！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十二

親愛(ài)的。愛(ài)是一個(gè)聽(tīng)到就讓人溫暖的詞。愛(ài)情像甘甜的春雨滋潤(rùn)著我們的心，像天空中的太陽(yáng)，溫暖著人們的心，讓煩惱煙消云散。

那一次，我從住了23天的醫(yī)院回來(lái)之后。我做的第一件事就是洗了個(gè)舒服的澡，然后打開(kāi)電腦上了qq。

果然，第二天，陳媽姐、趙凱成、馬培文來(lái)到我家。他們都背著書(shū)包。突然發(fā)現(xiàn)馬培文手里拿著一個(gè)足球場(chǎng)般的小玩意。然后我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)她。她說(shuō)：“這是一個(gè)玩具，是專(zhuān)門(mén)帶給我玩的。”

就在這時(shí)，趙開(kāi)成插話道，“辛鵬，我們此行的重點(diǎn)是幫你補(bǔ)習(xí)功課。魯迅先生說(shuō)：無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)不是為了錢(qián)而殺人。時(shí)間就是生命，不要浪費(fèi)，沒(méi)錯(cuò)！這幾天，我們學(xué)習(xí)了圓周率“1=，2=，3 =。“從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)非常重要的知識(shí)。

就這樣，在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我的朋友即將離開(kāi)。我忍不住向他們揮手告別。

突然，一股甜甜的味道貼在我的心里，我突然覺(jué)得好開(kāi)心。原來(lái)被愛(ài)的感覺(jué)對(duì)我們有好處！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十三

愛(ài)情是世界上很奇怪的東西。它似乎離你很遠(yuǎn)，但只要你注意它，它就離你很近，它就在你身邊。然而，愛(ài)是可以被看見(jiàn)和觸摸的，就像影子一樣…

被愛(ài)是一張被埋葬的老照片。剛開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué)，但有一次拿起照片仔細(xì)回憶，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)好好保存。

在我的記憶里，我一直是被別人愛(ài)著的，卻不知道。我不珍惜，總覺(jué)得自己沒(méi)被愛(ài)過(guò)。就像感覺(jué)自己不知道什么時(shí)候開(kāi)心，但有一件事讓我徹底清醒了。

一天下午，天陰了，天空布滿(mǎn)了烏云，布滿(mǎn)了雨水，仿佛在等待雷電和風(fēng)的密碼。當(dāng)有任何動(dòng)靜時(shí)，雨就會(huì)從空中冒出來(lái)，射向屋頂、行人和大地。

為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試，我在家瘋狂學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)草稿紙散落一地。我拿著學(xué)習(xí)資料仔細(xì)看了看。總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，怕自己一下子讀不完。房間里彌漫著一股淡淡的牛奶味，從沖好奶粉的杯子里散發(fā)出來(lái)，給我一種安定感。

“孩子，你想吃點(diǎn)什么嗎？你要不要再來(lái)一杯牛奶？”媽媽問(wèn)。這時(shí)，我被我媽迷住了，打斷了。我心里很生氣。我大聲說(shuō)，“別吵了，你可以給我買(mǎi)點(diǎn)零食吃，走，快走……”其實(shí)我真正的想法是不讓我媽來(lái)煩我。媽媽出去給我買(mǎi)零食后不久，原本已經(jīng)憋不住的雨突然傾盆而下。雨下得很大，好像被霧覆蓋了。我有多后悔，為什么生氣要媽媽去逛街？當(dāng)媽媽冒雨回家時(shí)，她渾身濕透了。

被愛(ài)是好的，也是幸運(yùn)的。言語(yǔ)無(wú)法形容被愛(ài)的感覺(jué)。那種甜甜的感覺(jué)至今記憶猶新。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十四

愛(ài)----是一種感受，更是一個(gè)溫暖。我們每個(gè)人都不并不了解愛(ài)，那么愛(ài)到底在哪里呢？其實(shí)他就在我們身邊，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)到它，真正去感受它。

而至真至愛(ài)的親情當(dāng)中，母愛(ài)是最細(xì)致，最無(wú)私，最易體察到的。想想我的母親，我心里竟蕩起一絲內(nèi)疚。

我的母親工作繁忙，每天很晚回到家。由于年幼的輕浮和猖狂使我對(duì)母親的愛(ài)一屑不顧，還時(shí)常和她頂嘴，每天我都埋怨：為什么我會(huì)有一個(gè)那么不了解我，不愛(ài)我的母親？

可是，隨著時(shí)光的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，便漸漸發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。

那是一段下雨的天氣，那幾天，母親都為我操勞著，原本我那單薄的身體又虛弱了許多。母親撐著一把大傘，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)地孤立在寒雨中。從母親的表情中卻感覺(jué)不到一絲疲倦與勞累，而是一絲抹不掉的微笑。母親的笑深深地打動(dòng)了我的心，我慚愧極了。

讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的每一份愛(ài)；去真正地感受身邊的每一份愛(ài)；去付出愛(ài)吧！讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)的氣息！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十五

我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，我的幸福是什么，我在前進(jìn)的路上迷失了很久。偶然回首，發(fā)現(xiàn)自己的幸福——被愛(ài)的感覺(jué)。

在尋找幸福的路上，我常常覺(jué)得很尷尬，有放棄的想法，但在最后一刻，我的幸福飄到了——。幸福是父母的愛(ài)，朋友的祝福，老師的提醒。也許當(dāng)初就在我身邊，一直默默陪伴我，默默守護(hù)我。直到永遠(yuǎn).

幸福是父母的愛(ài)。在家里，我經(jīng)常受不了電腦的誘惑，坐在電腦前也就幾個(gè)小時(shí)。在那段時(shí)間里，我的頭疼得很厲害，我的父母總是擔(dān)心。終于有一天他們爆發(fā)了，禁止我玩電腦游戲。我可憐巴巴地看著他們，他們堅(jiān)定的心開(kāi)始顫抖。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我決定讓我只玩一個(gè)小時(shí)。每次到時(shí)間，我們都會(huì)告訴我要準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)電腦。就這樣，腦袋從來(lái)就不是玩電腦造成的。

幸福是朋友的祝福。每次考試前，我總會(huì)得到一些祝福。“加油，你會(huì)成功的！”“認(rèn)真點(diǎn)。”_鈴響之前背誦一會(huì)兒。_考試浮躁，但想到朋友的祝福和鼓勵(lì)，內(nèi)心會(huì)莫名其妙的安定下來(lái)。認(rèn)真做題，不厭其煩的一遍一遍的檢查試卷，哪怕是最后一秒。

幸福是老師的提醒。上課心不在焉的時(shí)候，老師總會(huì)想各種辦法提醒你不要尷尬，這樣既照顧了你的面子，又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。當(dāng)你在作業(yè)中出錯(cuò)時(shí)，你總是會(huì)留下一些溫暖的痕跡來(lái)提醒你錯(cuò)在哪里。是什么原因。有時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，但我不會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲抑览蠋煕](méi)有放棄我，這是一種特別的關(guān)心。

在前進(jìn)的路上，我找到了我的快樂(lè)，被愛(ài)的感覺(jué)。父母朋友老師是我一生的幸福，我要給他們帶來(lái)幸福！

河南省李鴻中學(xué)初八(3)初中：王波

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十六

劉小勇

詩(shī)人魯米說(shuō)：“愛(ài)是你和萬(wàn)物之間的橋梁，愛(ài)是生命之水。”我們每一個(gè)人都是在愛(ài)的滋養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大的，愛(ài)就像空氣一樣彌漫在我們身邊，需要你用心去感受。

每天清晨豐盛的早餐和不厭其煩的叮囑，是媽媽對(duì)我的愛(ài)；在繁忙的工作之余還抽時(shí)間陪我做各種游戲，是爸爸對(duì)我的愛(ài)；每個(gè)周末一大桌精心準(zhǔn)備的美味晚餐和餐后快樂(lè)的全家游戲，是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，耳邊一句句關(guān)心和鼓勵(lì)的話語(yǔ)里藏著老師對(duì)我的愛(ài)；在我犯錯(cuò)時(shí)仍然給我支持的，是同學(xué)、朋友對(duì)我的愛(ài)。

除了這些身邊最熟悉的人，這個(gè)城市里每天還有無(wú)數(shù)的陌生人在付出他們的愛(ài)。想想一年365天，不論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，小區(qū)門(mén)口的保安叔叔都在24小時(shí)守護(hù)我們的安全，每次看到他們對(duì)我微笑，我心里都會(huì)特別踏實(shí)。

記得有一次爸爸媽媽帶我去_科技館，當(dāng)時(shí)我玩得太投入了。等我玩累了，一抬頭發(fā)現(xiàn)我和爸爸、媽媽走散了。我在館里找了好久也沒(méi)找到他們，當(dāng)時(shí)的我心里害怕極了。后來(lái)我遇上了一位友善的志愿者阿姨，她幫我找到了爸爸、媽媽。直到現(xiàn)在，我仍然記得她在我最無(wú)助的時(shí)候帶給我的溫暖和愛(ài)。

2020年突如其來(lái)的疫情，更讓我們感受到了跨地區(qū)、跨民族、跨國(guó)界的愛(ài)。在武漢疫情爆發(fā)后，全國(guó)組織了255支醫(yī)療隊(duì)去支援。這些醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危，心里裝著對(duì)病人的關(guān)心和愛(ài)；疫情初期，中國(guó)的口罩短缺，這時(shí)我們收到了日本友人捐贈(zèng)的一箱箱口罩，上面還寫(xiě)著：“豈曰無(wú)衣，與子同袍。”這句話是很久以前從中國(guó)傳到日本的，現(xiàn)在日本友人用這種方式把它傳回中國(guó)，感動(dòng)了很多人；后來(lái)中國(guó)的疫情剛剛得到控制，我們就發(fā)出物資和人員去支援其他疫情嚴(yán)重的國(guó)家，與全世界人民一起共戰(zhàn)疫情，這是地球家人之間互相幫助的大愛(ài)。

也許再過(guò)幾百年，人工智能會(huì)代替人類(lèi)做很多事情。但是愛(ài)，只有愛(ài)，是任何事物永遠(yuǎn)也取代不了的！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十七

媽媽?zhuān)苍S，您希望我生活得幸福，也許，您希望我將來(lái)成為有用的人才，也許，還有很多，這些，我都會(huì)盡力去完成。您給我的愛(ài)，讓我溫暖，讓我感動(dòng)。

媽媽?zhuān)谀o我愛(ài)的同時(shí)，您也分享一點(diǎn)吧！還記得嗎？那一次，我零食吃完了，沒(méi)告訴您，可不到兩天，房間里又有那么多零食，那么多。您對(duì)我總是那么細(xì)心，那么無(wú)微不至，而對(duì)自己卻是那么粗心，那么不在意。

我經(jīng)常想：“您為什么總是默默無(wú)聞地為我操勞，為我奉獻(xiàn)，而您卻毫無(wú)怨言？我知道這就叫愛(ài)。我也知道這不是溺愛(ài)，您是不會(huì)溺愛(ài)我的，可是，您也總該分享一點(diǎn)自己的愛(ài)吧！

那次，天氣炎熱，我在家煩躁不安地做作業(yè)，一直做到晚上九點(diǎn)，想吃冰糕，您竟然深夜跑到外面去給我買(mǎi)來(lái)，我真后悔，為什么要提出如此的要求，而您為什么又不拒絕一下呢。

每次吃飯，桌上都有好吃的，隔三差五就有雞鴨湯，湯里的雞、鴨腿您都夾給我，有時(shí)，我給您夾回去，而您總是一句話：“這個(gè)我不喜歡。”我知道，您是想讓我多吃一點(diǎn)。您常常帶我去吃肯德基、麥當(dāng)勞等。可以說(shuō)，凡是我想吃的，您都會(huì)給我買(mǎi)。

您得膽結(jié)石那年，我還小，不懂事。您的同事給您送來(lái)的補(bǔ)品，您二話不說(shuō)，就把它放進(jìn)我的小屋。就連別人給您送的一籃子水果，您也動(dòng)都不動(dòng)（上面還有一朵非常漂亮的大紅花）。出院后，就給我提回來(lái)。

人們都說(shuō)母愛(ài)如山，您給予我的太多太多的愛(ài)，學(xué)習(xí)上生活上需要什么，您都會(huì)去給我買(mǎi)，這些，我都看在眼里，記在心里。

不知何時(shí)，一行淚悄悄地滑過(guò)面頰……

媽媽?zhuān)膼?ài)，讓我淚流滿(mǎn)面……

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十八

母親的微笑，便是愛(ài)。這種被愛(ài)的感覺(jué)，如香茗般溫暖，如咖啡般苦澀，如糖果般甜蜜……

天漸漸入冬季，我的心也跟著冰冷了——成績(jī)考砸了，這如何讓我向媽媽交代?站在校門(mén)口，迷茫地仰望著灰霾的天。遠(yuǎn)處，一縷黛影顯得極為單薄，那……那是媽媽!我含著淚，沖了過(guò)去。“呀!你怎么穿這么少的衣服，冷嗎?”媽媽看見(jiàn)是我，便噓寒問(wèn)暖了。我搖搖頭，隨即頭低了下來(lái)：“媽…考砸了。”

原本以為怒火會(huì)劈頭蓋臉壓來(lái)，卻不料一直風(fēng)平浪靜。我詫異地抬起頭，迎面而來(lái)的是媽媽一蕩如春水般柔和的微笑：“傻孩子，下次努力就好了。”我又哭了，這次卻是溫暖的淚，冰冷的心溫?zé)崞饋?lái)。

這種被愛(ài)的感覺(jué)，苦澀中又夾雜著甘甜，讓我難以忘懷。

還記得暑假最喜歡與媽媽一同在陽(yáng)臺(tái)看星星，捧一瓣香甜的瓜，我便胃口大增，拼命地啃啊啃，吃得滿(mǎn)臉都是。媽媽看了捂嘴笑了起來(lái)，又身拿過(guò)紙巾輕輕幫我擦拭。此時(shí)媽媽的笑糅進(jìn)了瓜瓢中，甜甜的。

這種被愛(ài)的感覺(jué)，輕快中又夾雜著甜蜜，讓我回味無(wú)窮。

還記得曾經(jīng)的我是個(gè)粗枝大葉的小孩，房間可謂是亂得“五彩繽紛”。這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)佯裝生氣地說(shuō)：“我可不會(huì)幫你收拾。”可總是不過(guò)幾分鐘，媽媽生氣的外表就像冰激凌一樣，融化了。帶著一絲清甜的笑的媽媽?zhuān)汩_(kāi)始手把手教我收拾房間，哪些東西應(yīng)該放在哪里，媽媽都會(huì)提及。當(dāng)房間干凈得沒(méi)有一絲雜塵時(shí)，媽媽的嘴角又會(huì)揚(yáng)起一波淡雅的微笑。

這種被愛(ài)的感覺(jué)，繁忙中又夾雜著充實(shí)，讓我記憶猶新。

母親的微笑，便是被愛(ài)的感覺(jué)，永遠(yuǎn)那么溫暖、甜蜜、幸福。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇十九

章冬雨

校園里的愛(ài)，多種多樣，其中對(duì)我來(lái)說(shuō)最美好的愛(ài)，就是友情了。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，“愛(ài)”這個(gè)字本身就帶著友情的意思。“愛(ài)”字的下半部分就是一個(gè)友情的“友”。這說(shuō)明，古人在創(chuàng)造這個(gè)字的時(shí)候，就認(rèn)為，友情是最美好的一種愛(ài)。它雖然沒(méi)有血脈相連，卻同樣溫暖。友情就是太陽(yáng)，即使烏云密布，也能看到它的光芒。

當(dāng)然，并不是所有的愛(ài)都順風(fēng)順?biāo)?ài)也會(huì)遇到考驗(yàn)，友情也不例外。我，就遇見(jiàn)過(guò)一次友情的考驗(yàn)。

時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我就四年級(jí)了。當(dāng)我成為一個(gè)四年級(jí)同學(xué)的時(shí)候，也就意味著我有可能要和我的朋友們分開(kāi)了。這就是“分班”，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不忐忑的，為什么呢？還不是因?yàn)椤坝亚椤边@碰不著卻溫暖人心的事物。

那天早上，我坐在媽媽的車(chē)上，目光越過(guò)一排排停放在路邊的車(chē)輛，望向那熟悉的校園，熟悉的“北京海淀凱文學(xué)校”的黃色字樣，熟悉的同學(xué)一個(gè)個(gè)走進(jìn)大門(mén)……

疫情過(guò)后的半年，我都快忘記學(xué)校長(zhǎng)什么樣了。當(dāng)我總算找到中學(xué)教學(xué)樓的時(shí)候，我卻遲遲不肯拉著媽媽走過(guò)去。我真害怕分班的結(jié)果是我不希望的。

那一個(gè)個(gè)藍(lán)色的牌子上面有著密密麻麻的字跡。我像只蝸牛，慢吞吞地走近。我祈禱著那熟悉的名字能夠和我的名字出現(xiàn)在一塊牌子上。

我的目光掃過(guò)第三塊牌子，緊接著，我就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)三年級(jí)同學(xué)的名字。

我又看了一遍，可是還是沒(méi)有找到我的名字和我的好朋友isabella的名字——這里提一下，現(xiàn)在她被改名叫bella了。

“l(fā)inda，快過(guò)來(lái)，看，你被分到一班了！”

媽媽正在看第一塊牌子，那上面寫(xiě)著4a。我的目光往下直掃，媽媽把我的名字指給我看，她不知道其實(shí)我是在找isabella的名字。

“cammille，不認(rèn)識(shí)……ray，ray？哦，不對(duì)，這個(gè)叫董梓晗……這是誰(shuí)？哦天哪！是isabella！等一下，賈**？不，不對(duì)，這不是isabella的中文名。這兒沒(méi)有isabella！”我心里頭沉甸甸的，仿佛有一塊石頭壓在上面，那之前抱有的一點(diǎn)希望也消失了。天空明明是藍(lán)色的，我卻仿佛看到一片黑壓壓的烏云遮住了太陽(yáng)。

媽媽拉著我走進(jìn)教學(xué)樓。我看到了新老師和新同學(xué)、新的教室、新的樓層，這里沒(méi)有小學(xué)樓的彩色線，這里的桌子也沒(méi)有原來(lái)的波浪邊緣，這里的同學(xué)都不是熟悉的面孔，這里的老師也沒(méi)有紅頭發(fā)。墻上貼著新東西，圖書(shū)角擺放著我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)的書(shū)。這里的一切都是新的。

我走出這陌生的教室。我好像聽(tīng)到了bella的聲音，哦，時(shí)隔半年，總算又聽(tīng)見(jiàn)了不帶滋滋聲的bella的聲音。

我穿過(guò)人山人海，把一層跑了幾遍，總算看見(jiàn)了那熟悉的面孔。那披肩的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛，兔子似的“三瓣嘴”，紅色的書(shū)包，蹦蹦跳跳的姿勢(shì)，是她錯(cuò)不了！哪怕過(guò)了半年時(shí)間，我仍然記得她長(zhǎng)什么樣——這并不難記，因?yàn)橛杏亚樵谄鹱饔谩Ｓ亚榫拖癖跔t里的炭火，只要不停地往里面投木柴，就會(huì)一直熊熊燃燒，溫暖人心。

她也看見(jiàn)我了。剎那間，她的眼睛亮了起來(lái)，她的嘴巴張得大大的，她幾乎是直接“飛”了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大擁抱，就像幾年沒(méi)見(jiàn)了一樣。

不過(guò)很快，bella臉上的笑容就消失了。我明白她為什么突然轉(zhuǎn)喜為悲，是因?yàn)樗环值搅肆硪粋€(gè)班級(jí)。

不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)耘f可以在放學(xué)后一起寫(xiě)作；在中午的休息時(shí)間一起玩；我們只要碰著面就能聊天；在午飯的時(shí)候，雖然用的桌子不同，但我們會(huì)盡量挨得最近。她還是喜歡像兔子似的賣(mài)萌，還是喜歡欺負(fù)男生，還是喜歡在吃飯的時(shí)候和我一起去盛奶油蘑菇湯。一切都沒(méi)有變，這是因?yàn)橛亚椴粫?huì)消失。

我相信友情是有魔力的，就像一塊晶瑩剔透的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去它美麗的光芒。往它深處探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙的寶藏。它會(huì)幫助你，引領(lǐng)你，和你一起面對(duì)困難，走向成功。

友情不會(huì)消失，就像一縷甜蜜的花香，永遠(yuǎn)沁人心脾。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在耳邊，蕩漾在心中。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十

樹(shù)上的葉子早已下落。中，成群結(jié)隊(duì)的大雁拼命的往南飛，空氣越來(lái)越清涼。真快，不知不覺(jué)中，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的告別了那個(gè)炎熱的季節(jié)。

深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都會(huì)有陌生的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校送好飯。他們大包小包的拎著，眼睛里溢滿(mǎn)了無(wú)以名之的關(guān)愛(ài)。有些家長(zhǎng)甚至不等到孩子踏踏實(shí)實(shí)的吃完絕不肯走。無(wú)論刮多大的風(fēng)，下多大的雨，他們從未間斷過(guò)。我被這一切感動(dòng)著。

已記不清是哪一天，我去水龍頭洗手，當(dāng)我急匆匆的跑到水龍頭邊時(shí)，那里早已是水泄不通。我急的像熱鍋上的螞蟻。為了節(jié)約時(shí)間，我只好返回宿舍。

在宿舍整理好床鋪，我第二次來(lái)到水龍頭，這時(shí)人已經(jīng)很少了。只有一位和一位小。我知道他們肯定是母子，母親正愛(ài)撫的為兒子洗臉。那雙布滿(mǎn)繭的粗糙的手接受涼水的洗禮，然后輕輕的從兒子臉上流過(guò)。那是愛(ài)的泉水在兒子稚嫩的面頰上流淌，是母親對(duì)兒子赤誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)！

我走近，擰開(kāi)水龍頭。這時(shí)那位母親疼愛(ài)的對(duì)兒子說(shuō)：“以后晚上打點(diǎn)兒熱水，留到早晨洗臉用，看你臉都皴成了什么樣兒了！”語(yǔ)氣是那樣的意味深長(zhǎng)，似乎很生氣。然而這又何嘗不是母親對(duì)兒子的愛(ài)呢！我在猜想：這個(gè)孩子的臉上是否也會(huì)有象涼水一樣的淚呢？

曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在水房碰見(jiàn)一位位母親替自己的孩子打水；曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在宿舍看到一位位母親微笑著看孩子吃飯；曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在食堂遇見(jiàn)一位位母親四處張望自己的孩子。太多太多個(gè)“曾經(jīng)無(wú)數(shù)次”，是親情揚(yáng)起的風(fēng)帆，是博大的愛(ài)筑起的避風(fēng)港！

我就像被動(dòng)句中的主語(yǔ)，被母親們感動(dòng)著，被母愛(ài)所震撼著……

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十一

母親的微笑，便是愛(ài)。

天漸漸轉(zhuǎn)入冬季，我的心也跟著冰冷了——成績(jī)考砸了，這如何讓我向媽媽交代？站在校門(mén)口，迷茫地仰望著灰霾的天。遠(yuǎn)處，一縷黛影顯得極為單薄，那??那是媽媽?zhuān)∥液鴾I，沖了過(guò)去。“呀！你怎么穿這么少的衣服，冷嗎？”媽媽看見(jiàn)是我，便噓寒問(wèn)暖了。我搖搖頭，隨即頭低了下來(lái)：“媽?考砸了。”

原本以為怒火會(huì)劈頭蓋臉壓來(lái)，卻不料一直風(fēng)平浪靜。我詫異地抬起頭，迎面而來(lái)的是媽媽一蕩如春水般柔和的微笑：“傻孩子，下次努力就好了。”我又哭了，這次卻是溫暖的淚，冰冷的心溫?zé)崞饋?lái)。

這種被愛(ài)的感覺(jué)，苦澀中又夾雜著甘甜，讓我難以忘懷。

還記得暑假最喜歡與媽媽一同在陽(yáng)臺(tái)看星星，捧一瓣香甜的瓜，我便胃口大增，拼命地啃啊啃，吃得滿(mǎn)臉都是。媽媽看了捂嘴笑了起來(lái)，又轉(zhuǎn)身拿過(guò)紙巾輕輕幫我擦拭。此時(shí)媽媽的笑糅進(jìn)了瓜瓢中，甜甜的。

這種被愛(ài)的感覺(jué)，輕快中又夾雜著甜蜜，讓我回味無(wú)窮。

還記得曾經(jīng)的我是個(gè)粗枝大葉的小孩，房間可謂是亂得“五彩繽紛”。這個(gè)時(shí)候，

媽媽總會(huì)佯裝生氣地說(shuō)：“我可不會(huì)幫你收拾。”可總是不過(guò)幾分鐘，媽媽生氣的外表就像冰激凌一樣，融化了。帶著一絲清甜的笑的媽媽?zhuān)汩_(kāi)始手把手教我收拾房間，哪些東西應(yīng)該放在哪里，媽媽都會(huì)提及。當(dāng)房間干凈得沒(méi)有一絲雜塵時(shí)，媽媽的嘴角又會(huì)揚(yáng)起一波淡雅的微笑。

這種被愛(ài)的感覺(jué)，繁忙中又夾雜著充實(shí)，讓我記憶猶新。

母親的微笑，便是被愛(ài)的感覺(jué)，永遠(yuǎn)那么溫暖、甜蜜、幸福。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十二

溺愛(ài)，是一枚毒藥，小孩一旦吃了之后，就會(huì)和嬌氣，固執(zhí)，死不認(rèn)錯(cuò)等壞習(xí)慣成為好朋友，那么后果不堪設(shè)想！

在一幅漫畫(huà)中，一對(duì)年輕的夫婦，他們身強(qiáng)力壯，并且有一個(gè)兩歲的小男孩，生活幸福美滿(mǎn)。然而，在小男孩七八歲的時(shí)候，一切都變了：小男孩成天躺在沙發(fā)上吃零食；玩好的玩具攤散一地；父親半蹲著，一手撫摸著男孩的頭，一手喂給他西瓜吃；母親正跪在地上，給男孩穿著襪子。

父母心甘情愿地給兒子當(dāng)牛做馬，替兒子包辦了一切，那么，離開(kāi)父母小孩子該如何生存？

我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，成績(jī)總是不及格。他的母親為了讓孩子有更多的時(shí)間玩，經(jīng)常幫他抄生字，完成一些有難度的社會(huì)課作業(yè)，導(dǎo)致于孩子上了中學(xué)，碰到作業(yè)一多就哇哇大哭，飽受同學(xué)們的白眼，老師的呵斥。可是他的母親卻反過(guò)來(lái)責(zé)怪老師，同學(xué)，并且繼續(xù)為孩子完成各科作業(yè)。

看完文章后，我認(rèn)為父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義，但如此做法卻會(huì)給孩子帶來(lái)傷害。有父母在，他們可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，可父母能陪孩子一輩子嗎？一旦父母不在，他們完全沒(méi)有了獨(dú)自面對(duì)生活的能力，即使是生活下去的能力。

所以，希望你的孩子將來(lái)成才的父母，一定記得：愛(ài)孩子是可以的，可是溺愛(ài)孩子就不行了！要知道，這樣的愛(ài)是傷害。

——爺爺?shù)膼?ài)小學(xué)作文 (菁選3篇)

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十三

“就這樣被你征服”每當(dāng)聽(tīng)到那英這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我被媽媽的愛(ài)媽媽的美征服。

在我的腦海中，你是最美的。記得小時(shí)候，我喜歡扯著你那過(guò)腰的長(zhǎng)發(fā)，得意地說(shuō)：“耶，耶!”每次這個(gè)時(shí)候，你都會(huì)蹲下身來(lái)，用你那纖細(xì)的手指捏我的臉蛋，假裝生氣的用明亮的大眼睛深邃的目光瞪著我。那是我兒時(shí)溫存的記憶。

那天，你站在鏡子前，小心地涂抹著什么。我湊過(guò)去，你愣愣地看著我笑，之后一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“兒子，媽媽漂亮不?”我一驚，又一臉笑容地對(duì)媽媽說(shuō)：“很漂亮啊，繼續(xù)保持噢!”其實(shí)，你的眼角分明有了魚(yú)尾紋，那是為我而操勞的。

清晨，總會(huì)被你那冰涼的手“叫醒”。睜開(kāi)眼睛就會(huì)看到你放在床頭的衣服，每一件都有你愛(ài)的味道，我也熟悉了這些味道，也總會(huì)在起床時(shí)聽(tīng)見(jiàn)你的聲音：“快點(diǎn)，早飯已經(jīng)做好了，再磨蹭就該涼了。”我也總會(huì)翻一個(gè)白眼，以示不屑與憤怒。

晚上，每次我一進(jìn)門(mén)就會(huì)接到你遞來(lái)的一杯涼茶，也不知怎么回事，本來(lái)微苦的涼茶喝到嘴里，竟然如此甜蜜。之后，你在廚房演奏鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，而我會(huì)用筷子敲打碗邊給你伴奏，你卻說(shuō)我像要飯的。我們“嘿嘿”一笑。

感謝有你，讓我的每一天都精彩萬(wàn)分;感謝有你，讓我的安靜長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮;感謝有你，我才能成為最快樂(lè)的人;感謝有你，讓我被你的美麗征服!

感謝有你，你的愛(ài)在我的心中蔓延，我被你的愛(ài)征服。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十四

雨淅淅瀝瀝地下著，不是很大，但仍是有幾絲涼意，滲透到我心坎深處。

_奶奶再見(jiàn)。_我臉上強(qiáng)行擠出幾微笑，坐上爺爺?shù)哪ν熊?chē)，籌備去學(xué)校寄宿。爺爺要我穿上雨衣，我執(zhí)意不肯，_就多少分鐘時(shí)光--不用了。__萬(wàn)一著涼了可不行，這氣象特殊 輕易著涼，來(lái)，穿上！_

_嗯--_我無(wú)奈地點(diǎn)了拍板。

到了學(xué)校，我原來(lái)是一個(gè)人去泡水的， 爺爺卻說(shuō)：_樓梯上滑，你待在宿舍里，我去！_豈非，爺爺就不滑嗎？對(duì)一個(gè)老年人來(lái)說(shuō)，更危險(xiǎn)！可是。爺爺已經(jīng)拿著兩個(gè)熱水瓶回來(lái)了。看著他氣喘吁吁，步履蹣跚的樣子，我能夠想像得到拎著兩個(gè)熱水瓶爬上三樓的吃力，還要時(shí)刻留神腳下有不泥水！我趕緊跑去扶持他。

他撣撣褲管上的大話西游2新手序列號(hào)，泥水，：_我先走了，你收拾好后就去教室溫習(xí)吧！快測(cè)驗(yàn)了，當(dāng)真點(diǎn)。__那你......_我想說(shuō)什么，可不知怎么又咽了回去。

當(dāng)我下樓走到樓梯口時(shí)，爺又開(kāi)著車(chē)子過(guò)來(lái)。_莫非我又忘卻什么貨色了嗎？_爺爺對(duì)滿(mǎn)心懷疑的我說(shuō)：_可慧，天冷了，要多蓋點(diǎn)被子！__嗯，我記住了。_爺爺又開(kāi)著車(chē)子走了，望著他離去的背影，我哭了！

爺爺?shù)哪且痪湓挘拖窈械幕鹈纾屛业腵心中燃起了熊熊大火。登時(shí)，一股暖流流過(guò)我全身！有親人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，哪怕只有那么微不足道的一句話！

我久久地站在那，目送他的背影離去、離去......

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十五

一條被愛(ài)所注視的路。

不論春夏秋冬，不論風(fēng)霜雨雪，總有一雙眼睛注視著你回家的路。

每當(dāng)傍晚時(shí)分，我騎車(chē)經(jīng)過(guò)自家的窗臺(tái)時(shí)，總能看到一個(gè)矮小的身影，用那充滿(mǎn)愛(ài)的目光注視著你———母親。

窗外滴著小雨，在烏云的遮擋和霞光的照射下，天空黑的發(fā)紅。我騎車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)被路光照射的路口，看到了母親依舊臥在陽(yáng)臺(tái)上，怕看不到我路過(guò)家門(mén)的那一瞬間，便不敢去開(kāi)燈，在黑暗中慢慢的等待。當(dāng)看到我時(shí)，那被燈光照著一身古銅色的銅像，仿佛受電擊一般站了起來(lái)，向我揮手，而我卻用那鄙夷而不屑的眼光回應(yīng)了她。

回到樓道，樓道的燈被一聲聲的響聲弄的明亮起來(lái)，一上樓梯，便看到了為我敞開(kāi)的藍(lán)色鐵皮大門(mén)，和門(mén)縫間的短小身姿與那愛(ài)的目光。我卻用那沉重的腳步回應(yīng)了她。

回到家中，正準(zhǔn)備開(kāi)口噓寒問(wèn)暖的她，卻被我因?yàn)樵趯W(xué)校受氣而說(shuō)的氣話說(shuō)不出口。我一句又一句用那殘忍的話像一把無(wú)情的刻刀，在這矮小的身姿卻內(nèi)心偉大的心上刻了一道比歲月刻在臉上的皺紋還要深邃的痕跡。

而無(wú)知的我并沒(méi)有就此罷休，卻是在生活中，用一些繁瑣的小事向母親進(jìn)行一次次的攻擊，使母親變的比同齡人更加的蒼桑和年邁。

在那條被愛(ài)所關(guān)注的路上，我走了九年。我有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)走的勞累，有時(shí)走的幸福，有時(shí)走的痛苦，但那蕩漾著愛(ài)的波浪的目光卻從未改變。那被注視的感覺(jué)就是愛(ài)的感覺(jué)。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十六

由于我國(guó)計(jì)劃生育，所以我們都是獨(dú)生子女。自然“嬌生慣養(yǎng)”、要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨。可是，雖說(shuō)疼孩子是好事，但一味過(guò)分的溺愛(ài)不是愛(ài)，而是害。

現(xiàn)在許多家長(zhǎng)每月都給孩子零花錢(qián)，一般不低于5元；過(guò)年的時(shí)候，長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，每人不低于100元，是筆不小的收入。但如果家長(zhǎng)都把這些錢(qián)給孩子支配，那就亂了套（正所謂所說(shuō)的溺愛(ài)）。孩子們的學(xué)習(xí)用品不缺，家長(zhǎng)都會(huì)定期買(mǎi)，衣物、食品更不缺；我們拿了錢(qián)后，買(mǎi)的東西都是些什么？？玩具、賀卡、游戲紙牌……哪一樣與學(xué)習(xí)有關(guān)？既不會(huì)提高成績(jī)，又不會(huì)教我們做人，試問(wèn)：這有什么意義？有些同學(xué)會(huì)不以為然地說(shuō)：“有啊，交友致用嘛！”但是朋友之間的友誼是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的嗎？如果是這樣，那么這個(gè)朋友不交也罷。

我認(rèn)為，現(xiàn)在的家長(zhǎng)應(yīng)該少給，最好不給零花錢(qián)，給多了，是愛(ài)孩子，但是是溺愛(ài)，過(guò)分的愛(ài)。

有另一種類(lèi)型的家長(zhǎng)：孩子想買(mǎi)什么直接拉著自己去買(mǎi)，有求必應(yīng)。沒(méi)有一次回絕。這種家長(zhǎng)更是溺愛(ài)過(guò)分，眼睜睜地看著孩子買(mǎi)不正當(dāng)?shù)臇|西也不制止，任其發(fā)展，使他們養(yǎng)成了不珍惜錢(qián)財(cái)?shù)牧?xí)慣。有一個(gè)詞正確地形容了這類(lèi)家長(zhǎng)和學(xué)生：無(wú)藥可救！！

這就是亂花錢(qián)，這習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就十分難改。雖然我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，掌上明珠，但是也不能揮霍父母的血汗錢(qián)吶！父母也不能對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從，“這并不是愛(ài)”，我第三次重申！

我真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)兒女能正確的認(rèn)識(shí)亂花錢(qián)是不好的習(xí)慣，溺愛(ài)不是愛(ài)，而是害！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十七

當(dāng)天氣越來(lái)越冷，當(dāng)樹(shù)葉一片片飄落，當(dāng)花朵逐漸凋零，我才明白這份感覺(jué)——是被愛(ài)的感覺(jué)。

即使在冰天雪地中，我也能感受到溫暖。

愛(ài)，始于清晨。

我拖著疲憊的身軀，洗臉?biāo)⒀溃珠_(kāi)始了新的一天。我習(xí)慣性地走到飲水機(jī)前，上面習(xí)慣性地放著一杯溫水，持久不變的是我喜歡的溫度。是媽媽起床后習(xí)慣性地為我接好的吧？這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了多久？滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，是媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

我望著眼前的這杯水，又想起曾經(jīng)因?yàn)樵缟蠜](méi)開(kāi)飲水機(jī)而對(duì)母親大喊大叫的情景。后來(lái)，母親習(xí)慣性地為我接著這滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，而我習(xí)慣性地接受，覺(jué)得理所當(dāng)然，卻從未說(shuō)過(guò)“謝謝”。我美美地喝一口水下去，每一個(gè)水分子都快樂(lè)地在我身體內(nèi)跳躍奔跑。寒冷的早晨，這每天同樣的妥帖與關(guān)愛(ài)，是母親給予的。

這是被愛(ài)的感覺(jué)吧！

春去秋來(lái)，水的溫度在變，亙古不變的是母親對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

我看見(jiàn)母親在廚房忙碌的身影，她在準(zhǔn)備我愛(ài)吃的早餐。在我看來(lái)，每一天都是一樣：晚睡，早起，吃飯，去上學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，母親一點(diǎn)一點(diǎn)在變老。安靜的早上，我似乎聽(tīng)到了白發(fā)生長(zhǎng)的聲音。母親在變，她對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有變，而我也終于明白了寒冬早晨愛(ài)的溫暖。

不知不覺(jué)中，書(shū)包里已經(jīng)多了一瓶熱水，同樣是母親習(xí)慣性地為我灌好，像母親的愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的。

行走在寒風(fēng)中，即使風(fēng)順著衣縫鉆進(jìn)我的身體，我依然不覺(jué)得寒冷，因?yàn)橛袗?ài)。我知道，被愛(ài)的感覺(jué)就是每天端在手中的恒溫的那杯水，是漆黑寒冷的早晨不變的陪伴，是每一道我最?lèi)?ài)吃的飯菜，每一件帶著母愛(ài)味道的干凈的衣服……

都說(shuō)心如止水，我的心卻不再波瀾不驚。因?yàn)閻?ài)的漣漪一圈圈漾起，寒冷的冬日，被愛(ài)的感覺(jué)……

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十八

差點(diǎn)忘記了被愛(ài)的感覺(jué)，從前積累過(guò)的一點(diǎn)一滴，卻從不敢遺忘那是你，柔弱的你。

父母外出工作，我能理解，常常羨慕同桌每個(gè)星期帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的零食，聽(tīng)她講述口中的“媽媽”。無(wú)論如何，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)類(lèi)似這樣的愛(ài)。他到現(xiàn)在還一直存在。

小學(xué)的我身材矮小，卻總是背著一個(gè)重重的書(shū)包。由于學(xué)習(xí)成績(jī)不出眾，一切學(xué)習(xí)任務(wù)都顯得很吃力。累了，就不經(jīng)意間望著學(xué)校外那一棵壯大的榕樹(shù)，它讓一切都變得有活力。放學(xué)了，我抱著沉重的書(shū)包興奮地跑出校門(mén)口，向我揮手的奶奶臉上露出慈祥的笑容：“來(lái)，奶奶幫你拿。”一路上，我奔奔跳跳的哼著歌。

日復(fù)一日，我伴隨奶奶的年老長(zhǎng)大了少許，只是突然發(fā)覺(jué)，奶奶臉上的笑容少了，頭上的銀白的新芽卻是冒出不少。

那一天，我依舊興奮地跑出校門(mén)，站在柏榕樹(shù)下等待這奶奶。等其他同學(xué)差不多都走光了，我才隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人向我這邊走來(lái)。原來(lái)是表姐，從她的口中得知，奶奶病了。我?guī)е林氐男那椋拖蚣依锱堋；氐郊遥瑓s是一個(gè)令我感動(dòng)卻心痛的畫(huà)面：奶奶躺在了床上，但桌子上卻放著一頓美味的午飯。我耐不住心中的冷靜，心頭變得越來(lái)越重，眼淚也不聽(tīng)話了。

一個(gè)就連生病也不忘兒孫放學(xué)的人，是一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的人。父母的離開(kāi)，我的年幼都是她肩上的負(fù)擔(dān)。

秋天到了，窗外的榕樹(shù)再也不像夏日那樣青綠茂盛，滿(mǎn)地的落葉，竟然宣布了奶奶的離開(kāi)。接下來(lái)的我，又能用怎樣的態(tài)度面對(duì)怎樣的人生？

放學(xué)了，我失落地走在榕樹(shù)下，我真的很想大聲痛哭，抱怨命運(yùn)不公。我真的哭了，仿佛她就在眼前，親口對(duì)我說(shuō)：奶奶在，奶奶在……

那雙蒼老的手，給予我愛(ài)的感覺(jué)的雙手……

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇二十九

書(shū)上說(shuō)：被愛(ài)是件幸福的事。可我總是不明白，被愛(ài)的感覺(jué)是怎么樣的。

夏日的夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，衣著單薄的我忍不住打了個(gè)噴嚏，回身抱住母親，在香軟的懷里蹭了蹭，母親的味道有看讓我心安的力量。母親帶來(lái)的安全感使我手上的力道加重了幾分，似乎想讓自己嵌入這溫暖的身體。溫暖的手輕撫脊背，不由舒服地哼哼。良久，我喃喃地問(wèn)：“你愛(ài)我嗎?”雖然答案永遠(yuǎn)一成不變，但聽(tīng)到后還是一陣形甜蜜。“那，被愛(ài)的感覺(jué)是什么樣的?”我仰頭看著母親，月光下，母親白凈的臉上掛著暖暖的笑：“閉上眼，好好地去體會(huì)。”

我依言而行，母親低頭湊近我的臉，熱乎乎的氣息撲在臉上，癢癢的，酥酥的。母親香軟的唇在我額前留下了一個(gè)甜甜的吻。這就是被愛(ài)的感覺(jué)嗎?暖暖的，好舒服。就像冰浴在月光中，一切不適都被凈化，留下的只有熏然的溫暖和精神的寧?kù)o。可惜的是，這種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，匆匆離去，讓我悵然若失。

之后，便一直找不回那種感覺(jué)，直到那天。

我和父親在樓下散步，連走連聊。扯到“蹦極”這個(gè)話題時(shí)，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“若是在兩個(gè)人玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí)繩索斷了，我一定會(huì)把另一個(gè)人壓在下面再掉下去。”父親握著我的那只手緊了緊，說(shuō)：“若真發(fā)生這種事，不用你壓，我先到你下面去。”感受到父親手心熾熱的溫度，我竟情不自禁地微笑起來(lái)。看著身旁這個(gè)手心有著太陽(yáng)般溫暖的男于，第一次這么深刻地體會(huì)到：這，便是他的愛(ài)。

我又找到了那晚的感覺(jué)，那種被愛(ài)的溫暖。他手心的太陽(yáng)，有讓我安定的力量，即使世界再亂，我也不慌。這一回，我清楚地感受了被愛(ài)的感覺(jué)，并且將那般美好，好好地保存在心房。

這就是被愛(ài)的感覺(jué)，是值得任何人珍惜的，世間任何事物都比不上它美好。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇三十

愛(ài)與被愛(ài)都有個(gè)代名詞，叫作幸福。

——題記

她根本不愛(ài)我。

天空依稀飄落些小雨，行人匆匆地向家中奔趕著，只有剛與媽媽吵架的我漫無(wú)目的地走著，臉頰上水漬一篇，已分不清是淚水還是那調(diào)皮的雨。

迎面走來(lái)一對(duì)母子，合撐著一把傘。那男孩似乎比我大不了多少，但不難看出他走路時(shí)一跛一跛的，把手指放在嘴里津津有味地啃咬著——他是個(gè)腦癱兒童。陰郁的天氣并沒(méi)有影響他們的心情，似生活在太陽(yáng)之中。

突然，那母親緩緩地蹲了下來(lái)。原來(lái)是兒子的鞋帶松了。漸漸增大的雨幕里，一位母親吃力得蹲下，替兒子系鞋帶。傘已無(wú)法將母子罩住，雨水順著母親的發(fā)絲、臉頰留下。而她仍抬起頭笑著將兒子偏向自己的傘給推了回去。

看著這畫(huà)面，我不禁怔住了。曾幾時(shí)，我的母親也將我推至傘下，任由自己的肩膀被雨點(diǎn)打濕。

其實(shí)她們并非不愛(ài)。每個(gè)人都擁有他自己的做法與方式。生活中愛(ài)無(wú)處不在，只是時(shí)間久了，當(dāng)接受他人的愛(ài)變成了習(xí)慣，便嘗不出愛(ài)的滋味了。

愛(ài)是一種幸福，被愛(ài)亦是如此。少了一份愛(ài)的艱辛，多了份被愛(ài)的溫暖。當(dāng)我從迷茫中醒悟后。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)母親撐著傘站立在雨幕之中。我趕忙起身跑過(guò)去，落腳處濺起朵朵水花，緊緊抱住她：“媽……”

那晚的雨還在淅淅瀝瀝的下著，而我卻有陽(yáng)光般的溫暖。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇

愛(ài)——善待每一條生命，其實(shí)也是善待你自己，如果你曾救過(guò)一條小魚(yú)，那也許有一天你的墜落大海，你救過(guò)的那條小魚(yú)可以把你送回安全的彼岸，也許這就是生命對(duì)生命的意義，生命與生命的相依相存。

愛(ài)需要付出，同樣也需要回報(bào)，愛(ài)與被愛(ài)同樣都是幸福的。那么，我們?cè)谙硎苣笎?ài)的同時(shí)，是否想過(guò)為母親做過(guò)什么？

記得母親節(jié)的時(shí)候，我放學(xué)回家，路經(jīng)街旁的鮮花店時(shí)，門(mén)前巨幅宣傳畫(huà)感染了我：“用束康乃馨送給母親四季的溫馨。”我想起母親那那臉那手那雙飽含愛(ài)與愁的眼神。

我走進(jìn)鮮花店，用僅有的一點(diǎn)積蓄買(mǎi)了一支康乃馨。

一到家，我輕輕地走進(jìn)去，對(duì)正在廚房忙碌的母親說(shuō)道：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”待母親轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，那支秀美的康乃馨就出現(xiàn)在她的面前。母親的眼神忽然變得好復(fù)雜，有懷疑、有快樂(lè)、有感動(dòng)、有驚異，眼中還有淚。這以后我見(jiàn)母親對(duì)花瓶發(fā)呆，并且每天都小心翼翼地?fù)Q水，直到花焉了，母親才恍然地板丟掉，嘴里說(shuō)著：“以后別亂花錢(qián)。”可她的眼神里卻讓我覺(jué)得有種不舍的感覺(jué)。

其實(shí)這禮物不過(guò)是我心血來(lái)潮才買(mǎi)的。而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛(ài)護(hù)它。我一直不懂得愛(ài)需要回報(bào)，我靠在母親溫柔的肩膀，因?yàn)槲抑牢以谧运降恼加斜粣?ài)的權(quán)利。卻忽略了愛(ài)也需要付出的真諦。如果真的可能，我真的希望早一點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)獨(dú)立，更加愛(ài)她！

愛(ài)與被愛(ài)是同樣的幸福，被愛(ài)是一種人自私的幸福。也是一種負(fù)債的幸福；而去愛(ài)都是一種無(wú)私的幸福，一種最純凈的性幸福。生活本平凡，都因愛(ài)與被愛(ài)變得不平凡。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇

幸福是什么？幸福就是每天早上媽媽做的愛(ài)心早餐。

每天早上，媽媽都早早起床，為我準(zhǔn)備早餐。為了讓我營(yíng)養(yǎng)均衡，有好的胃口能多吃點(diǎn)，牛奶、自制的豆?jié){、面包、各種做法的雞蛋、稀飯……媽媽變著花樣為我做，吃了媽媽做的愛(ài)心早餐，每天我都有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

幸福是什么？幸福就是耳邊媽媽的嘮嘮叨叨。

“今天作業(yè)怎么寫(xiě)的不認(rèn)真呀？”“都快十點(diǎn)了，別看電視了，趕快刷牙、洗臉、睡覺(jué)去，小孩子每天的睡眠時(shí)間必須保證十個(gè)小時(shí)。”“怎么又剩飯了，再吃點(diǎn)吧！”……每天只要媽媽在家，這些嘮叨隨時(shí)就在耳邊縈繞，剛開(kāi)始感覺(jué)媽媽真的可煩，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢體會(huì)到了，這種嘮叨其實(shí)是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

幸福是什么？幸福就是晚飯后和家人一起去公園。

幸福是什么？幸福是一種愛(ài)和被愛(ài)的感覺(jué)，是一種心情、一種滋味。只要心中有愛(ài)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)就在你我的身邊，只要你用心去體會(huì)，你一定會(huì)聞到幸福的味道。

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇

我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，我的幸福是什么，在前進(jìn)的路上我迷茫了很久。偶然回頭發(fā)現(xiàn)自己的幸福——被愛(ài)的感覺(jué)。

在尋求幸福的路上，我經(jīng)常讓自己心慌，所以我放棄了自己的想法。在最后一刻，我的幸福悄悄來(lái)到了父母的關(guān)心，朋友的祝福，老師的提醒。也許，它當(dāng)初就在我身邊，一直默默陪著我，默默守護(hù)著我，直到永遠(yuǎn)…

幸福是父母的愛(ài)。在寒冷的冬天，我經(jīng)常受不了電腦的誘惑。我坐在電腦前幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間，我的頭一直疼得厲害，我爸媽總是擔(dān)心。終于有一天他們爆發(fā)了，禁止我玩電腦游戲。我可憐地看著他們，他們堅(jiān)定的心開(kāi)始顫抖。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，他們決定讓我每天只玩一個(gè)小時(shí)。到時(shí)候他們會(huì)告訴我準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)電腦。所以，我的頭再也沒(méi)有因?yàn)橥骐娔X而頭疼過(guò)。

幸福是朋友的祝福。我們總會(huì)在考試中得到一些祝福。“加油，你會(huì)成功的！”“認(rèn)真仔細(xì)檢查。”“相信自己，調(diào)整心態(tài)。”考試難免會(huì)浮躁，但一想到朋友的祝福和鼓勵(lì)，我的心就會(huì)莫名其妙地安定下來(lái)。認(rèn)真做題，不厭其煩的檢查試卷，哪怕是最后一秒。

幸福是老師的提醒。上課心不在焉的時(shí)候，老師總會(huì)想各種辦法提醒我，不至于讓我尷尬，這樣既讓我回歸課堂，又維護(hù)了我的尊嚴(yán)。當(dāng)我在課上犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是會(huì)留下一些溫暖的痕跡來(lái)提醒我在哪里。是什么原因。有時(shí)候，老師會(huì)很認(rèn)真的批評(píng)我，但我不會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲抑肋@是一種特殊的關(guān)心。

在前進(jìn)的路上，我找到了我的快樂(lè)，被愛(ài)的感覺(jué)。父母朋友老師是我一生的幸福，我要給他們帶來(lái)幸福！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇

小時(shí)候，我總認(rèn)為我與父親會(huì)一直像白開(kāi)水一樣相處，但那天，我在轉(zhuǎn)角處遇到了父愛(ài)。

不記得從何時(shí)開(kāi)始，父親對(duì)我總是淡淡的，就像死海里的水，激不起任何波瀾。妹妹放學(xué)時(shí)，看著同學(xué)幸福地沖向父母的懷抱。我便會(huì)生起對(duì)父親的氣。日積月累，連自己也承認(rèn)了“父親不愛(ài)我”的事實(shí)。

一天，我病了。病怏怏地躺在床上。頭好像窒息了一般難受。不知是誰(shuí)，拍醒我，“起來(lái)，去醫(yī)院”。迷糊的真開(kāi)眼，原來(lái)是父親。也不知道是否幻聽(tīng)，我竟感覺(jué)他的眼神纏滿(mǎn)了擔(dān)憂。呵，我一定是病傻了。

醫(yī)院離我家很近，只隔著幾條巷子。平時(shí)短短的路，如今也覺(jué)得比長(zhǎng)征還困難。我扶著街邊的墻壁，跌跌撞撞，步履虛浮，感覺(jué)像是踩在云層上，軟綿綿地，腦袋像灌了鉛，好重。

抬頭望向那個(gè)名叫“父親”的男人，仍自顧自地走。他的步子邁得很大，走在身邊，會(huì)覺(jué)得有一陣風(fēng)掠過(guò)。生活已經(jīng)把他挺直的肩膀壓得有些駝背，陽(yáng)光灑在他的頭發(fā)上，竟泛出銀光。這些年，原來(lái)他老了。

看著他扔下我，大步流星地走。多年來(lái)沒(méi)有宣泄的憤怒，不甘，委屈，難受一并爆發(fā)出來(lái)，淚早已掉下，打濕了衣襟，開(kāi)出一朵朵花印，點(diǎn)綴著我的悲傷。

可倔強(qiáng)驅(qū)使著我前進(jìn)，我就這樣，重心不穩(wěn)，整個(gè)人向后仰。一個(gè)粗糙而溫暖的大手抓住我的手臂，用力把我拽回來(lái)。

是父親!他沒(méi)走!

記憶如潮水般漫來(lái)，以前，我總是不愿和他同走一段路，此次都在轉(zhuǎn)角處前走小徑，所以，一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隱藏在轉(zhuǎn)角處的愛(ài)。

父親擔(dān)憂的愁容散去了，不為人知地松了口氣，說(shuō)：“怎么這么慢!還哭了，多大了，真是的。”隨即用手替我抹去了淚。

原來(lái)，被愛(ài)的感覺(jué)是這樣的!

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇

在我們生活的每一點(diǎn)鐘，我們都在享受父母的關(guān)愛(ài)。他們的愛(ài)有時(shí)一縷輕柔的流水，溫柔而唯美；有時(shí)象一團(tuán)莊重的烈火，熱烈而深沉。

我們幼年的頑皮，我們成長(zhǎng)的艱辛，我們與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，我們高于常人的稟賦我們從小到大詳細(xì)的檔案，我們成功與失敗的每一次記錄，都在父母寧?kù)o的眼中。

我們何時(shí)長(zhǎng)的第一顆牙？我們說(shuō)的第一句話？我們走的第一步路？這些對(duì)我們可能毫無(wú)記憶，而對(duì)于父母呢？這些是他們腦海中不可割舍的一部分。

時(shí)光似水。

我們一步步長(zhǎng)大，而父母一點(diǎn)點(diǎn)變老。父母給我們的不僅僅是物質(zhì)上的哺育，更是精神上的哺育：堅(jiān)強(qiáng)誠(chéng)實(shí)勇敢樂(lè)觀剛毅有上進(jìn)心有主見(jiàn)不怕苦和累耐心有禮貌自覺(jué)不放棄；這些優(yōu)秀的品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，而是父母給我們的。他們教導(dǎo)我們?cè)鯓釉谇鞍肷⒆悖鯓釉诤蟀肷B(yǎng)生，教導(dǎo)我們大到國(guó)家大事，小到家庭瑣事。

時(shí)光似水。

我們應(yīng)該怎樣珍惜這千年結(jié)來(lái)的合家歡呢？有收獲就要有付出，付出的不僅僅是體力，也要有精力，好好學(xué)習(xí)，天天向上——這也許是對(duì)父母最好的報(bào)答了。

漫長(zhǎng)的人生，磨滅不了親情的記憶，親情陪伴我們經(jīng)歷種種歷練和檢驗(yàn)，卻仍然淡定從容。

總有一種愛(ài)讓我們淚流成行

總有一種愛(ài)讓年少不再輕狂

讓我們?cè)诟改傅膼?ài)的陪伴下成長(zhǎng)！同時(shí)請(qǐng)珍惜被愛(ài)！

由于感受到了愛(ài) 讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)篇

瑟瑟的秋風(fēng)微微吹來(lái)，蕭蕭的紅葉簌簌飄舞，孤獨(dú)的大雁撥開(kāi)天空中的云朵，仿佛又回到了那個(gè)下午……

那天，媽媽興高采烈地來(lái)接我，可我滿(mǎn)臉委屈，撇著嘴巴，鼻子一抽一抽的。媽媽焦急地問(wèn)我：“寶寶，怎么了呀，同學(xué)鬧別扭還是被老師批評(píng)了呀。”我低著頭默不作聲，媽媽便沒(méi)再問(wèn)了。回到家時(shí)，我便潸然淚下。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，淚水順著我的兩腮流到地上。

“寶寶，你身體是不是哪里不舒服呀？”媽媽很奇怪地問(wèn)，“寶寶嗎，別哭呀，告訴媽媽。”

我抬起頭望著媽媽?zhuān)椴蛔越爻槠饋?lái)：“同學(xué)跟我吵架，沒(méi)有人跟我玩。”

媽媽一聽(tīng)，笑了笑：“做人吶，要心胸寬廣，不要斤斤計(jì)較，別太小氣。”

我固執(zhí)地說(shuō)道：“每次都是我心胸寬廣，那別人呢？本身就是她們不跟我玩，我為什么要跟她們道歉？”媽媽頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次。我受不了了，沖出客廳奔向房間，鎖上門(mén)，撲到床上失聲痛哭。

夜幕降臨，天上的小星星雖然看著我的悲傷，但它們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，它們不像以前活潑開(kāi)朗。月亮姐姐的光線更加柔和，一定是懂得了小星星們的心事，開(kāi)始安慰起來(lái)。

這時(shí)，我從房間里出來(lái)，兩只眼睛紅腫得像兩只大核桃，我也無(wú)力哭泣。我看見(jiàn)媽媽那疲憊的眼睛和龜裂的手指，還有桌上一碗熱騰騰的面，心里又增加了一份酸澀，坐到桌前跟媽媽道歉，媽媽笑瞇瞇地，我撲倒在她的懷里。

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”！最好的呼喚，就是“媽媽”！