每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

秋天小學作文字篇一

秋天是一個豐收的季節。

在鄉下，到處可以看到豐收的景象。

看，那邊的稻田里，金黃金黃的稻谷像一群朋友緊密的挨在一起。一陣秋風吹過，稻田里的稻谷此起彼伏，像一片金色的海洋，不時，掀起一陣陣波浪來。

又一陣秋風吹過，撲鼻而來的桂花香味，令人一下子神清氣爽，不由自主地向香味的來源走去。

來到桂花樹下，時不時會下一陣“桂花雨”。摘下一小朵桂花放在鼻子上，那種香味無法用語言來形容。

走進果園，迎面看見到處的果實都成熟了。

紅紅的桔子，像一個個小太陽，摸上去軟軟的，撥開桔子皮，放一瓣在嘴里，味道酸酸甜甜的。樹上的石榴都咧開了嘴，露出紅紅的牙齒。

真是一幅色彩對比強烈的油畫。

楓樹上的葉子都紅了，風一吹，葉子紛紛掉下來。人們坐在樹下，有一種“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感受。

秋天像一位畫家，給大地畫上了金色的衣服。

秋天像一位天使，給人們帶來涼爽。

秋天小學作文字篇二

我知道，秋天是多彩的，像個畫家，又像個魔術師。秋天也是個收獲的季節，所以我決定找秋天去。

找到了！找到了！成群的大雁排成“一”字隊或“人”字隊，不緊不慢地朝著溫暖的南方飛去。一只只穿著燕尾服的燕子也陸陸續續地朝南邊飛去。

找到了！找到了！楓樹葉子都變紅了，遠看好似一團團小火苗，近看又好似一只只紅蝴蝶停落在枝頭上。銀杏樹葉變得金燦燦的，撿起來一瞧，像把小黃扇，還可以珍藏在書本里，做個環保書簽。一陣秋風吹來，樹葉發出沙沙的響聲。一片片樹葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，落回到大地媽媽的懷抱里。

找到了！找到了！一個個大石榴裂開了外衣，露出了晶瑩透亮的子兒。一個個小柿子像一盞盞紅燈籠。黃澄澄的桔子掛滿了枝頭。蘋果紅彤彤的，像孩子們可愛的笑臉。……成熟了的水果們，把樹媽媽的腰都壓彎了，它們都爭著擠到水果攤上，讓人們盡情地品嘗它們的甜美。

找到了！找到了！田野里一片金黃。沉甸甸的稻穗笑彎了腰。農民伯伯們看著那顆粒飽滿的稻谷，露出了甜蜜的笑容。

找到了！找到了！公園里的菊花都競相開放了，有的紅得似火，有的白得如雪，有的粉得像霞……它們都爭奇斗艷、千姿百態的，真漂亮！

找到了！找到了！中秋夜晚那皎潔的月光，顯得更加明亮！俗話說得好：月到中秋分外明！

啊！美麗的秋天我愛你！你是紅的，黃的，藍的……，你是多彩的！你是豐收的！……

秋天小學作文字篇三

秋天是一個魔法師，他會變出很多“寶藏”，每一種“寶藏”都深受人們的喜愛。

一到秋天，秋天就會先給人們打個招呼，下一場秋雨，每下完這一場秋雨，它會給翠綠的樹加上點綴之筆，有石榴樹、金橘樹掛上幾個小燈籠，每到夜幕降臨，每個“小燈籠”照亮了整個秋天。

魔法老師家的院子里，金橘樹上掛滿了一個個金燦燦的燈籠，胡柚樹上有一個個飽滿的胡柚，它似乎在說：“快來摘我呀，我可美味極了！”草地上，蚱蜢吹呼躍雀，似乎在歡迎秋天……

最好看的南天竺，為了迎接秋天，換上了鮮紅的衣裳，一片片竹葉像一把把鋒利的劍，不讓外人來影響秋天。櫻桃樹上的枝條全部彎了下去，像是在向秋天致敬。秋天給一些樹換上了五彩繽紛的衣裳，魔法院子里的一些樹葉變成了酒紅色，還有一些衣裳是金黃色的。風一吹，樹搖來搖去，仿佛在比誰更加美麗哩！

我從金橘樹下摘了一顆“金子”，它的外形是圓形的，像一個迷你型的雞蛋。一會兒，魔法老師給我們吃了秋天的味道，她把胡柚給切開了，讓一個同學給掰開，那一個同學一掰開，一股清新的味道傳遍整個角落，那味道真讓人心曠神怡！

馬上，我被分到了一片，我聞了聞它的皮，是澀味的，我剝開了一片，里面露出了金黃透綠的果肉，我咬了一大口，嚼了嚼，啊，真美味啊！這真是秋天送給人們的禮物！

秋天，真是一個魔法師啊！

秋天小學作文字篇四

美麗的秋天來了，她把大地打扮得絢麗多彩。

你瞧！瓦藍瓦藍的天空綴著朵朵白云，像是為天空披上了一層白色的薄紗。

果園里，飄出陣陣甜蜜的香味，路過果園的人們常常被那香味吸引住，禁不住放慢了腳步。滿園的水果令人目不暇接，柿子又大又紅，菠蘿又大又甜，蘋果又香又大，葡萄紅得發紫，令人垂涎三尺。這可樂壞了果農們，他們興高采烈地在果樹間來回穿梭，樂得合不攏嘴。

田野上，稻田泛起波濤，似乎在說：“農民伯伯，快來收割吧！”高粱地里一片火紅，像是一團團慶祝秋天的煙火。銀杏樹上有許多已經變紅的葉子和奶白色的銀杏果。秋風吹來，銀杏樹的葉子隨著秋風在天空中打旋，過了一會兒，才落下來，像一群飛舞的紅蝴蝶。

花園里，開滿了白色的菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳，令人百看不厭。放眼望去，遠處的楓樹讓人想起：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”走在秋日的花園里，一陣陣清香襲來，沁人心脾。

秋天帶給我們一幅美麗的圖畫。

秋天小學作文字篇五

秋，是一個夢幻的季節。秋天的森林，更有著夢幻般的美。

秋天的森林，泛著些落葉與果實的獨特香味，那是果木清爽的氣息。那香味不像春天繁花盛開的濃郁，它就像并沒有吐露所有的芳香的幽蘭，香味仿佛還在醞釀，正在悄悄釋放。

之后，天越來越藍，風的涼意越來越重，落下的葉子，越來越多。簌簌落下的葉子，隨著秋風像一只只翻飛的黃蝴蝶、紅蝴蝶，在草叢上，在樹下，在天上，很是好看。這時，秋雨也來湊熱鬧。綿綿的雨絲像銀絲，像針柱，細膩而纏綿，輕輕地揮撒在森林上，“沙沙，沙沙”，聲音柔而清脆。

秋雨過后，太陽出來了，森林被秋雨沖洗過了，顯得愈發明亮。此時才真正有了個秋天的樣子。樹上的葉子落盡了，似乎還有一兩片還挑在枝頭，不肯離去。地面之上，鋪著一層厚厚的黃色毯子，踩上去軟綿綿的，十分舒服。秋風還是會來，只是更加強勁了，它會卷起一團團的枯葉，飛向湛藍的，飄著絲絲白云的天上。

走在秋高氣爽的森林，蹲在低洼的某處，扒開一堆殘葉，你會發現一汪清泉。拂去泉面的枯枝敗葉，它會“咕咕”冒得更加歡快。很快，它會順著一條剛剛流淌出的彎曲“河道”，消失在森林的深處。

多么美麗的森林，多么美麗的秋天呀!我愛這秋天的森林，更愛這美麗的秋天。

秋天小學作文字篇六

我愛百花齊放的春天，我愛鳥語花香的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴冬，但我更愛楓葉似火的金秋。

今天，我起得特別早，便想去院子里看看秋天。

下了樓，呈現在眼前的是一片凄涼的情景：一堆枯黃的樹葉中有著幾片楓葉，楓葉火紅火紅的，就像小鴨子的腳掌。

葉子旁邊有兩棵古樹，古樹的葉子雖然已飄落下來，但是它們仍然昂首挺胸，豎立在院門口。

走了一會兒，我去看院子里的蓮花池，到了那里，我發現池水是那樣的綠，猶如一塊翡翠；池水又是那樣的靜，靜得讓你感覺不到它在流動。我順著蓮花池的下流一直走到盡頭，我一抬頭，就發現水面上漂浮著綠色的蓮葉，小的像菜碟；大的像圓盤，有的蓮葉要伺候它們的“皇后”—蓮花。你看，那蓮花有的開了；有的只有一朵花骨朵。

過了一會兒，伙伴帶我去果園里采水果，剛到果園，我不禁呆住了：看，紅紅的蘋果就像一個害羞的小姑娘，向人們展示著她獨有的姿色。往前走，我便發現橘子的香味已經撲鼻而來，我繼續往前走，忽然，橘子樹映在眼簾，我興高采烈地跑過去，看！金色的橘子聚在一起，猶如一道晚霞，美麗極了。再往前走，出現一個涼棚，涼棚上的葡萄真惹人喜愛，有紅的；白的；紫的；暗紅的；淡綠的，五光十色，讓人留戀往返。

秋，把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福留給了人間，而秋呢，便拂袖而去，啊！我愛秋天！

秋天小學作文字篇七

美麗的秋姑娘穿著一件金燦燦的外套，邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。秋姑娘害羞地隱藏著自己，那就讓我們去找找她的足跡吧。

秋姑娘的足跡留在了田野里。那充滿歡笑的田野里好吃的果子熟了，黃橙橙的梨子，紅通通的蘋果，高粱成熟了，紅艷艷的，稻子成熟了，一片金黃，如金色的海洋。老百姓收獲著自家的食物臉上露出了燦爛的笑容。哦，我找到了秋姑娘的足跡。

秋姑娘的足跡留在花兒里。只見我家門前那菊花昨日還含苞欲放，被秋姑娘的手一撫摸就爭相盛開，有白的，紅的，紫紅的，黃的……一陣微風吹來，散發出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。把我家的門前裝點得更美麗，哦，我找到了秋姑娘的足跡。

秋姑娘的足跡留在了小鳥的聲聲啼叫中。那充滿活力的啼叫，好似一串串動聽的`音符，譜出了一首秋天的歌，演奏出秋天的第三樂章。哦，我找到了秋姑娘的足跡。我感覺秋姑娘就在我身邊。

哦，！我終于明白了，秋姑娘的足跡留在了每個角落。這田野，這花兒，這啼叫都顯示出秋的風采，秋的神韻。

秋姑娘悄悄地給大地涂上了絢麗的色彩。我要在這美好的秋日里，奮發學習。我陶醉在如詩如畫的秋色中，仿佛變成了秋天里的一棵花兒，一棵小樹，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的秋天裝點得更美麗。