在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

課余生活中的一件事課余生活中的一種活動字篇一

我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。

開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。

課余生活中的一件事課余生活中的一種活動字篇二

人生的道路是曲折的，總會發生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發生在學校的一件事了。

四年級時，爸爸媽媽離婚了，我的數學成績也隨之而下，我很傷心，就在自由作文課，用作文來訴苦。第二天下課時，鐘秀美老師說：“朱璃茉，出來一下。”我想：我有沒做壞事，老師為什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我帶著這個玄念出去了。

學會堅強，好嗎？”“好……好……”我回答道，眼淚也不受控制地落下來。 到了六年級了，分了班，我的成績還是上不去，媽媽讓我在尖子班六（1）班讀書，可是老師好像當我是透明的，我想引起老師的注意，于是，我故意和同桌在課堂上講話，可是偏偏不罵我，卻罵同桌。

不管前方有多少困難，我都會去堅持下去，就像在“陽光總在風雨后”里“更堅持微笑得像太陽”那樣努力學習，努力去實現自己的理想。

課余生活中的一件事課余生活中的一種活動字篇三

我的課余生活豐富多彩，有滑冰、滑板、看書……其中，我最喜歡的是滑冰。

剛學滑冰的時候，我連站都站不穩，一進滑冰場就直打哆嗦，怕滑倒。我叫著要回家，媽媽板著臉說：“還沒滑就要回家，不行！”我就只好又走進了滑冰場，扶著欄桿，膽戰心驚地繞場走了幾圈。

我趴在欄桿上休息，看見了一個女孩在滑冰，她滑冰的樣子很輕盈，像一只蜻蜓。這時，我想到了一個好辦法：我就學著她的動作來滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到終點了，可前面突然有個小孩迎面滑來，他沖得很快，把我撞倒在了地上，他卻裝作沒事地走了。

我剛想哭，可是我一想：“不能哭，就這一點小傷，我才不怕！”我爬起來，重新開始學。我又扶著走了三十圈。啊！累死我了。可同時我發現，我的溜冰鞋和冰面的關系似乎不那么陌生了，它們成了好朋友似的，不再相互排斥，這讓我高興不已。

我趴在欄桿上休息了一會了，輕輕地把手從欄桿上放下，雙臂張開，像一只鳥。這次站得很穩，我又慢慢移動腳步，滑了幾圈。啊，我終于學會滑冰了！心里充滿了開心、自豪和激動！

現在，滑冰成了我課余最喜歡的運動，我一有時間就會去滑冰，在冰面上滑動，就好像自己飛了起來，那感覺可真好！

課余生活中的一件事課余生活中的一種活動字篇四

我的課余生活豐富多彩，去平潭的海邊玩，練跆拳道，上航模課，給我留下深刻印象的是我們在課余時間常常到平潭的海邊去游玩。

一天，我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭，把行李放下，就去了壇南灣。

我們換好泳衣，就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹，在巖石邊，我們看到了成千上萬只海蟑螂，它們瘋狂地爬來爬去，讓人直起雞皮疙瘩，膽子非常小的人看到后會嚇得暈倒。我練過跆拳道，這可不怕。

爸爸也在幫我挖小螃蟹，給我抓了6只，有個叔叔在礁巖里抓到了一只鱘，他借了我的大鏟子，把鱘給挖了出來，結果，那只鱘拼命掙扎，把自已的大夾子給掙脫掉，也就死了。唉，可惜。

我的課余生活真精彩啊！我希望以后能多多地與海為伴，讓自己的見識像大海一般廣闊。

課余生活中的一件事課余生活中的一種活動字篇五

我的課余生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史，繪畫有兩年的足跡，溜冰，看電視，踢毽子，它們點綴著夜晚空像星星，最亮的是閱讀課外書籍。

說到閱讀課外書籍，真的有一個故事！當我很小的時候，我看見父親一下班就走進書房，藏在一堆書里，津津有味地讀著。我心想:這次閱讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心，我也應該讀書。

后來，當我長大了，知道了很多單詞，我自己也讀了一些好書。閱讀時，記下閱讀筆記，勾選好的單詞和句子，并寫一些閱讀技巧。這些年來，我積累了一本又大又厚的讀書筆記。

我每天都在書的世界里自由漫步。我非常高興，就像一個仙女。在書中，我得到了無限的樂趣。

一天，我媽媽叫我去吃午飯，并對我說:“辛然，該吃飯了！”沒人同意再打電話。我說:啊，知道急什么，以后再說。過了一會兒，我不情愿地下樓了。當我看著它，我幾乎沒有食物！

如果我去別人家，第一件事就是找到一本書。在找到一些好書之后，我找到了一個安靜的地方獨自閱讀它們。讀完之后，我意識到大人們都在匆忙地到處找我。

正因為如此，我獲得了書店戶主的稱號。雖然不雅，但它確實顯示了我的魅力。到目前為止，我已經讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛情教育》、《平凡的世界》等有用的書。由此，我獲得了很多知識，培養了我的情操。

閱讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閱讀。我讀書，所以我快樂。

課余生活中的一件事課余生活中的一種活動字篇六

我的課余生活豐富多彩，像游泳、跳舞、畫畫。其中我最喜歡的是游泳。

有一次我放學時收到一個傳單，上面是關于游泳的內容。于是我一回到家就吵著媽媽帶我報名參加游泳班。

記得第一次去泳游館的時候，教練先教我學蛙泳。首先要先練好蛙泳腳的姿勢，我們在水池邊練了一會兒，教練就把和表妹抱下了水。我和表妹剛下水還是有點兒害怕的，可是我們游了一會兒就不怕了，還覺得很好玩。

接著，教練教我和朵朵拿著浮板漂，比一比誰漂得遠。我和朵朵在水上漂了起來，朵朵很快就停下來了，可我還在漂著。很快到了中午，教練叫我和朵朵、上岸休息。休息了一會兒后，我們又下水練習了。到晚上了，我們才回家。

過了一個禮拜，我終于學會了蛙泳，接下來我們要學的是仰泳。我和朵朵剛開始怎么也學不會，還喝了很多水。于是，教練叫我們抱著浮板練習，然后我們拿著浮板游。過了一個小時后，我們終于學會了仰泳。看來游泳可真不是一件容易的事情啊，下午我們又繼續練習了兩個小時才回家。

最后我們學的是蝶泳。我和朵朵學了很久學會了蝶泳腳的部分，接著，教練叫我們去深水區撿鑰匙，我們都撿上來了。然后，教練又叫我們憋氣十個道。我和朵朵就是不能到達對面，教練說游最后一次就不游了。我和朵朵奮力地游，終于游到了終點。