在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇一

——題記

夜深了，拉開窗簾，感受月光照在臉上的柔軟舒適，聆聽孔目江寂靜中流水的沉吟，享受夜色里四通八達(dá)街燈的流光異彩。

一

上課鈴一響，老師拿著期中考試成績表緩步走向講臺，我的心立馬加速跳動起來，身體也打起了寒戰(zhàn)。盡管如此，我還是假裝鎮(zhèn)定地拿起了一本書，眼睛卻還是不停地偷瞄著老師，以致于手中的書拿倒了都未發(fā)覺。“劉繼元，全校100名，退步80名。”我心中一驚，手一顫，拿在手中的書“啪”的一聲倒在桌子上。同學(xué)們齊刷刷地向我投來疑惑的眼神，宛若一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。

下課之后，有幾個同學(xué)走到我身旁，聊起了天：“學(xué)霸啊!全校30多名。”“你不也是，你還比我高兩名呢!可惜某人啊，退不了這么多。”我一聽，心中沉悶了起來。

二

經(jīng)過了上次的挫折，我開始反省自己的半個學(xué)期學(xué)習(xí)方式上的不足，以及刷題方面的欠缺。之后，我便付出行動以彌補(bǔ)——上課老師講題時，渺茫的回答聲中，必有我聲;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，還有我房間內(nèi)的燈光。

記得有一次，父親很晚回來，看見我房間的燈未關(guān)，以為我忘關(guān)了。當(dāng)他疾步走到門口時，發(fā)現(xiàn)我仍在伏案疾書，連忙催我去睡覺。“不要緊。”我回復(fù)道。“不行!”最終，我還是被迫睡覺。

于是，一次次挑燈夜戰(zhàn)，一次次縱身題海……

三

期末考試之后，老師又是抱著成績單走進(jìn)教室，而我的心也不再緊張，我已充滿信心。當(dāng)老師念道“劉繼元，全校第10，進(jìn)步90名”時，同學(xué)們一個個瞪大眼睛看著我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角則向上一拘，雙手交叉著放在胸前……

久違的自信啊，又回到了我身邊!

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇二

那一天，我變得自信了

樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

——題記

不知何時，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會使我變得更加孤獨(dú)，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風(fēng)雪中。

我知道，我是一個差生，我懷疑任何人和任何事物。

第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個自嘲的笑，我知道，這會使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

課下，前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續(xù)我那無助的敏感。

突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：

“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”

說完，她對我鉤起一個笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。

她對我說：

“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會成功的，加油！”

說完，她又對我鉤起一個笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進(jìn)來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨(dú)自開的梅。

通過那一天，我變得自信了！

【點(diǎn)評】擬題得當(dāng)，選材真實(shí)而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應(yīng)自然而巧妙，“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程，又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點(diǎn)明了中心，又升華了主題，且與開頭部分相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇三

自信，多么美好的一個詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個。什么，你說是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強(qiáng)大的小宇宙阻擋，我 欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’。”殊不知，有人卻在心底說：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經(jīng)典了。”

這時我卻在回憶著我們所學(xué)的內(nèi)容。不好，當(dāng)試卷發(fā)到了我的面前時，我抱怨了一句，有一題不會，于是我拼命的 想，想累了，休息一會再接著想，long long time later。終于以耗時2分鐘的代價換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時候我真的傻眼了，轉(zhuǎn)而一想，我是什么人呀，我一定能想出來。自信 這時的威力就突然爆發(fā)出來。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我頭上的汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵自己，就快了，就快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去。“叮叮。.”真幸運(yùn)呀!

其實(shí)呢，自信能給人帶來一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì)，如果你是一個自信的人，你一站在講臺上，就會有一種氣質(zhì)散發(fā)開來，讓人忍不住多看你一眼。

如果你足夠自信，那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地說：“我美麗，因?yàn)槲易孕?”

綜上說的，我認(rèn)為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長的丑，但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋€美麗的人。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇四

許多影視里的"霸道角色"總以貶低別人為樂趣，在強(qiáng)者面前裝善良，但在弱者面前就暴露了本性，無惡話不說。自以為是在眾人面前樹立了威信，有的人看情況隨聲附和，以求得對自己最大的利益，有的人敢于抵抗，遵從自己的內(nèi)心。而那個被貶低的人，有的是從此墮落，有的繼續(xù)走自己的路，珍從自己的內(nèi)心。

就如社會中一樣，一類人自強(qiáng)，一類人每天只做無道德的事，一類人只看別人的眼色，還有一類人，內(nèi)心強(qiáng)大，只肯把力氣用在努力自己的未來上，這就是一種了不起的能力。

"不趕什么浪潮，也不搭什么船，我自己有海。"這樣的人還有多少呢？又有氣質(zhì)又自強(qiáng)，只關(guān)注對自己有利的，就是形象的人生金字塔中第一層的代表。什么是氣質(zhì)？它不是自夸，在別人面前樹立形象，而是做別人不做的事，讓別人敬佩，最典型的有氣質(zhì)就是超越并征服。

如同《海賊王》里說的那樣："這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手里，而恰恰掌握在能夠經(jīng)得起嘲笑與批評、并不斷往前走的人手里。"如果努力不能解決問題，那就更努力一點(diǎn)；如果嘗試的多次都沒有成功，那就再嘗試一遍。堅(jiān)持下去，走自己的路，總會找到屬于自己的別樣的風(fēng)景。

中國成語大會冠軍彭敏曾說："其實(shí)，一個有夢想的人，一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人，才會害怕別人因夢想脫穎而出，被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實(shí)暗含這恐懼。"天道酬勤，功不唐捐。這是氣質(zhì)，是別樣的風(fēng)采。

工欲論人者，察己常疏。嘲諷，其實(shí)沒有對對方造成大的傷害，而是自己少了一個機(jī)會，毀了一次教育。氣質(zhì)不是嘲諷，是自信。

即使自己失去了什么，仍能告訴自己：今天是你未來歲月中最年輕的一天。即使披荊斬棘，表面也能云淡風(fēng)輕。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇五

我經(jīng)常自我欣賞。雖然沒有十全十美的人，但我總覺得自己非常完美(雖然我有點(diǎn)膽小)，我感謝上帝賜給我完美〔雖然我不信基督)。

“小妹，現(xiàn)在請欣賞世界一流歌唱家的精彩表演。”我?guī)ь^鼓掌。“什么?我的耳朵沒聽錯吧?世界一流?好，我倒要領(lǐng)教一下。”小妹不服氣地說，同時等待我的“精彩表演”。

我一本正經(jīng)地唱起來，聲情并茂，小妹佩服得直點(diǎn)頭，不得不承認(rèn)我這個姐姐的歌唱本領(lǐng)。

我欣賞自己的音樂天分。

作文本發(fā)了下來，我翻開一看，鮮紅的“95”躺在那里，得意地望著我，好像在等著我的表揚(yáng)。

同桌伸過頭來看：“喂，怎么樣?多少?”

“不告訴你。”我故意一笑。

“裝什么裝?快拿來吧。”同桌有點(diǎn)急不可耐。

“念你一片誠心，我就不再計(jì)較了。”我裝作無奈，把作文本遞了過去。“哇!太棒了!”同桌驚訝地叫道。

“沒什么。”我謙虛一笑，心里其實(shí)高興得很。

我欣賞自己的文學(xué)天分。

“下面，我把這次考試的成績公布一下。”班主任說。

“趙游游和徐苗并列第一名。”班主任的話音未落，我的腦子已在“高速轉(zhuǎn)動”。不會是在做夢吧?我居然能考第一名?一連串的問號在我的腦海里閃過，我急切地尋找答案。答案：這是真的，我不是在做夢，我確實(shí)考了第一名。課后，朋友跑來向我討教秘訣，我只說“沒什么”。其實(shí)在我的心里，別提有多高興啦!

我又開始欣賞自己的聰明才智。

老實(shí)說，我并不是一個完美的人，只是一個樂觀、積極的人而已。我覺得自己非常幸運(yùn)，曾經(jīng)幻想過自己的種種未來。我一點(diǎn)兒都不害怕，不害怕面對未來。

我相信，到時候，我依舊會欣賞我自己。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇六

人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。

奮斗可以使人充實(shí)。

在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習(xí)時要奮斗，工作時要奮斗生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會發(fā)光。奮斗可以使生命得到價值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。理想是人生的一個終點(diǎn)。

人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來只有一個，那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想，而這些理想的

目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標(biāo)。為了理想而奮斗，因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。

理想如燈，照亮了我的前程；

理想如水，看清了努力的方向；

理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。

奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。

理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習(xí)，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門出發(fā)。

奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰(zhàn)勝激流，激流的另一邊便是理想。

只有不懈的努力與奮斗，才能戰(zhàn)勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過理想之門，找尋屬于自己奮斗而得來的果實(shí)。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇七

7月28日，我參加了“天籟中國——全國少兒聲樂大賽”。到了比賽現(xiàn)場，我一看大樓logo，天啊！這賽場竟然是我常在電視里看到的“浙江衛(wèi)視”！我一下子驚呆了。半晌才緩過神兒來，心想：這下我完蛋了！賽場定在這么高檔的地方，說明來參加比賽的選手一定都是實(shí)力超強(qiáng)的，我這不是不用比就輸了嘛。

我忐忑不安地跟著大部隊(duì)來到初賽現(xiàn)場。打開演播廳的門，我心里的大石頭一下子落下了，嘿！這舞臺還沒有我們那里青少年宮的大呢。這下，自信又重回了我的心田，我氣定神閑地入了座。

我是最后一個上場的，看著前面的選手一個一個地表演，我心里越來越緊張，特別是看到16號選手表演完后直接拿到了“決賽直通卡”時，我既驚訝又羨慕，她實(shí)在唱得太好了！我深深地吸了一口氣，告訴自己：不要慌，一定要超過她！

終于輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地走著臺步，深情地唱了一曲《香巴拉的藍(lán)月亮》，自認(rèn)為發(fā)揮出了最好水平。一曲終了，我果然拿到了“復(fù)賽晉級卡”。我正高興呢，可一聽分?jǐn)?shù)，心情又跌落谷底——9.50分，比晉級分只高了0.01分！所有的自信頃刻間化為烏有，我的心情跌落萬丈深淵。難道我這么多天的苦練就只能得到這樣的成績嗎？

離晚上的復(fù)賽還有四個多小時，雖說“臨時抱佛腳”不一定有用，但我還是要抓住最后的機(jī)會搏一搏。在爸媽的鼓勵下，我的心情漸漸平復(fù)，通過老師的電話指導(dǎo)，我仔細(xì)觀看了初賽的視頻，在之前沒有唱好的地方反復(fù)練習(xí)。一遍又一遍的強(qiáng)化練習(xí)后，我已經(jīng)沒有了之前的緊張，取而代之的是漸漸升起的自信。

當(dāng)我站在絢爛的舞臺燈下，面對著好幾臺同步直播的攝像機(jī)的時候，我的內(nèi)心激動而驕傲。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍(lán)月亮。果然，復(fù)賽的成績比初賽提高不少，我以9.73的分?jǐn)?shù)擠進(jìn)了總決賽！

結(jié)束比賽的時候已是深夜，身體的疲憊抵擋不住內(nèi)心的激動，一種從未有過的喜悅涌遍了我全身！

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇八

晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景！我同紅日一樣，燃起了信心。

中考，一個令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌迹易员┳詶壛税雮€月；因?yàn)橹锌迹曳艞壛死硐氚雮€月；因?yàn)橹锌迹以诤诎抵卸冗^了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實(shí)那時的溫馨小屋并不“溫馨”！

有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機(jī)，那般朝氣蓬勃。

“你該振作起來了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的`清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源。“我是時光老人，我來告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運(yùn)。”那個沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因?yàn)檫@么一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運(yùn)掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我?guī)淼淖孕牛兄x它給我?guī)淼挠職狻?/p>

……

夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我?guī)淼挠職狻Ｕ缌红o茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。

自信屬于我，我擁有自信。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇九

自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，堅(jiān)信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。

李清照“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。

柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。

關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

當(dāng)亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

當(dāng)愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準(zhǔn)則。

當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。

當(dāng)蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”這個莫須有的罪名時，他自信堅(jiān)定地說“不！”

當(dāng)布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”

我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達(dá)，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇十

司馬遷曾說過，人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。每個人只有一條生命，有的人可以名垂千古，比如杜甫、杜牧、張志和等，但有的人卻沒有好好利用它，甚至還遺臭萬年。

我曾讀過一篇文章，叫做《野百合也會開花》，這篇文章是老師推薦我們閱讀的。文章記敘了一株野百合開花的故事。野百合生來就像雜草，所以在雜草堆里的它從來沒有被別人認(rèn)作是野百合，甚至還罵它神經(jīng)病。

但是野百合卻不以為然，堅(jiān)信自己是一株百合，是一株可以綻放美麗光彩的百合。有一天，一棵雜草嘲笑它：“就算你是一株百合又怎么樣？這里崇山峻嶺的，有誰會來欣賞你，有誰會來觀賞你？你就別在這里做白日夢了。”野百合反駁道：“沒人欣賞我又怎么樣，我要活出自己的光彩，我是為自己而活著，而不是為了虛榮心而活著。我要用實(shí)際行動，我要用我的生命，來證明自己是一株百合！”

于是，野百合開始更加努力地吸取水分、養(yǎng)分，終于，它的頭頂蹦出了

生活要充滿自信，自信而不自滿，善聽意見卻不被人所左右，執(zhí)著但不偏執(zhí)，這是真正的人生境界。遇事學(xué)會掌握正確的思維方式，保持良好的心態(tài)，擯棄自卑，找回自信，學(xué)會讓自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策劃自己的人生。

沒有自信，沒有目標(biāo)，我們就會俯仰由人，一事無成。每個人都要制定一些人生的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，首先必

須相信自己能夠做到。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中受到挫折時，請記住，困難都是暫時的，只要充分相信自己，終能等到云開霧散的那一天。

以自信為話題的題目 以自信為字左右篇十一

我漸漸開始相信一句話：“笨鳥不怕，只要先飛！”因?yàn)槲覐脑S多偉大的人身上看到了這一點(diǎn)。

從前有一對夫婦生了一個男孩，他們十分高興。

可是天總是不盡人意，等到他們的孩子三歲都不會說話，于是他們跑遍了所有醫(yī)院，醫(yī)生總說：“沒關(guān)系，再等等看。”

最終那男孩七歲時，終于開口說話了！

他，就是偉大的科學(xué)家，愛因斯坦。

從科學(xué)家的身上我看到了這一點(diǎn)，還有許多數(shù)不勝數(shù)的人，也創(chuàng)造了奇跡。

海倫·凱勒雖然雙目失明，并有輕微的聾啞，但是她辛勤的創(chuàng)作，努力，造就了她的今天。

而貝多芬也是在雙耳失聰后創(chuàng)作了振奮人心的《命運(yùn)交響曲》。

這些例子不都是在為我做榜樣嗎？

不知我是屬于遺傳還是天生腦子就笨，在長達(dá)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是“跌跌撞撞”。要不是這道題聽不懂，就是那道題寫錯了。我使勁努力，但就是沒有長進(jìn)，我認(rèn)定就是自己笨。

到了初中，我經(jīng)常做題，不斷努力便也有了那“微不足道”的長進(jìn)，這令我很開心。

不僅是數(shù)學(xué)學(xué)不好，在日常生活中，我也總是這樣。

在別人說話時，我總是不注意聽，事后就又要問一遍。或者是別人說什么沒有聽清楚、聽明白。

上次，我們家大掃除，媽媽讓我拿了抹布擦完餐廳的桌子再用拖布拖客廳。結(jié)果我聽成了：拿了抹布擦完客廳的桌子，再用拖布拖餐廳。

我的失誤搞了一個笑話。所以以后我要認(rèn)真傾聽別人說的話，這樣才不會出錯。從那次以后，我就沒有再犯那樣的錯誤。

這樣“笨”的例子還有很多，我在生活中不斷改善自己的“笨”，希望能夠“先飛”。

我相信只要不斷改善，一定會進(jìn)步！

經(jīng)歷了“殘酷”的風(fēng)雨，才能看見“美麗”的彩虹！