在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
草木的聯想作文篇一
地球是圓的，地球是我們人類生存的家園，正因為有了它，才會有我們人類，才會有生物，才會有我們現在如此美好的生活。如今，地球嚴重被污染，還在猶豫什么？我們應該攜起手來，共同拯救地球！
金牌是圓的，它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力，才會得到回報。每當我們*的運動員為祖國又獲得一枚金牌時，那時多么快樂的時刻啊！
太陽是圓的，萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下，茁壯成長；花兒在陽光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們在太陽下，享受著溫暖柔和的陽光，幸福地成長。
圓是幸福快樂的象征，每當我們張口大笑時，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。
硬*也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買各種東西、做生意、*等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們*，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多*！讓我們過得有滋有味！
圓無所不在，只要你仔細觀察，一定會有更大的發現！
篇二：圓的聯想
看到圓，我就想到了肥皂泡－－孩子手中的＂七*球＂，它在陽光下，美麗的身姿隨風飄動。飄到草坪上，隨著綠意，似乎也放出了清香；飄過花園，它印著嬌艷的花朵，綻放著五顏六*的光芒，它飄過公園，映出了兒童們歡樂的笑臉。飄呀飄呀，飄進了我的心里，飄進了我記憶的長河中……
看到圓，我想到石拱橋，但它是個半圓呀。噢，我看到了，它與倒影合起來，形成了一＂整圓＂。突然，一片枯葉慢慢地飄落在河面上，影子不再是圓了……我想，這也就是月，有*情圓缺的道理吧。可過了一會兒，圓又恢復了。就像人生一樣，遇到事時心里的湖面總是晃蕩不平，而平時，心就像一面鏡子一樣。
看到圓，我會聯想到種種事情，圓。讓我的心情更快樂，更平靜。
篇三：圓的聯想
昨天上“看圖寫話“課時，錢老師在黑板上畫了五個都是圓的圖案，笑容滿面地說：“請大家在黑板上加幾筆組成新的東西。”
張菁晶率先上臺在黑板上加了幾筆說：“我畫的是葡萄，一共畫了三串葡萄，中間大，兩邊小。中間的是葡萄王，兩邊是守衛的。小明見了，把他的小伙伴也引了過來，他們攙得直流口水。”老師評價說：“張菁晶說得真好。”接著平時不怎么發言的彭蕭樂上去加了幾筆說：“我畫的是氣球，五*的氣球，小孩子一看見就想要。”李昆彥也上去加了幾筆說：“我畫的是娃娃，娃娃喜歡笑，有個男孩子逗她玩，她笑得更厲害了。”陳新宇也忙上去加了幾筆說：“我畫的是手榴*，以前八路*就是用這個東西來打敗日本鬼子的，把它埋起來，只聽轟隆一聲就會把日本鬼子消滅。”最后我到黑板上加了幾筆說：“我有一件衣服，上面的扣子是五*繽紛的，我特別喜歡，就把它穿到學校去，同學們都投來羨慕的目光，我也很高興。”老師說：“你們很勇敢，說得也很好，我要給你們每人獎勵一個本子。”
這節看圖寫話課實在太有趣了，我希望還有機會再上這樣的看圖寫話課。
篇四：圓的隨想
生活中，充滿了圓，圓圓的車輪，圓圓的鬧鐘，圓圓的月亮，還有，圓圓的人生……
圓，象征著從頭開始。那數字中的“0”，不正是一個圓嗎？一切從圓的起點開始，努力拼搏，爭取畫出一個完美的圓，讓人生像那個圓，完美無缺，從不后悔。
圓，代表著時間。瞧，那鬧鐘里的指針，不正一遍遍地畫著一個個圓嗎？一天二十四個小時，一天二十四個圓。從降臨到離開，從起筆到落筆，我們來到這個世界就是為了畫圓，在人生的道路里畫一個盡量完美的圓，這是我們的使命。
圓，遙寄著思念。看，那中秋的月亮，不正是一個美麗的圓嗎？望著皎潔的月亮，吃著圓圓的月餅，寄托著圓圓的思念。從古到今，多少詩人借月抒情，來表達自己對家鄉，對親人的思念之情。
圓，寓意著希望。瞧，那落日不正是一個圓嗎？看，那夕陽不也是一個圓嗎？太陽每天東升西落，日復一日，年復一年，圓圓的太陽每一次升起，新的一天就到來了，新的希望也隨之到來，待太陽西落，圓圓的一天也就此結束，可明天，明天還會有新的圓圓的太陽，也就會的新的希望……
愿你能在人生的道路上畫一個又大又圓的圓，讓你的人生無悔……
篇五：圓的遐想
圓，大家都知道它是一個普普通通的圖形，但它卻告訴了我們一個道理：“做任何事都要有規矩，懂規矩，守規矩。”*有一句話：“沒有規矩不成方圓。”
隨著社會的進步，科學的發展，交通工具日益完備，在某些發達的城市，天上有飛機翱翔，地上有機動車輛穿行，底下有地鐵呼嘯，為了減少和避免一系列的交通事故，國家便制定了《交通法規》，而且還派交*去執行工作，維持秩序捕捉一些沒帶頭盔的機動車司機。這里國家便為司機和行人立下規矩，才有了井井有條的交通路況。
生活之中，人們之間不免會發生爭執，不但在陌路鄰居間，甚至親戚同學朋友間也會有摩擦。由于某些原因，我們的意見不統一，便釀成不可挽回的錯誤。
生活是條五*路，規則就像交通標志一樣，通過圖形、符號、顏*、文字，向行人宣傳特定的信息。我們的成長離不開規則，我們要了解規則，運用規則，成為文明社會的小主人。
篇六：圓的斷想
在剛剛啟蒙的孩童眼里，圓是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是媽媽炸的香噴噴的甜圈。你可以認為它是單調乏味的，也可以認為它是豐富多*的。在我心中，它卻代表著無意義的零。
記得在五年級的時候，考試一貫名列前茅的我，這次卻意外的“掛了紅燈”，被甩到了第五名，心里很是不服氣。回到家，我向爸爸報怨起來，心里對考到第一名的邵宇一直耿耿于懷。
爸爸對我說：“這個世界，天外有天，山外有山，既然你能考第一，為什么別人不能呢？孩子，‘海納百川，有容乃大’。一個人心中要容得下別人。再說，試都考完了，勝敗與否，都不重要。這一屆已經結束，一切從零開始，你要去迎接更新的挑戰！”
經過父親的教誨，在第二次考試中，我一躍而起，奪了個第一名，開始有些沾沾自喜。爸爸嚴肅地對我說：“這一局你勝了，但不代表以后，下面的一切還是從零開始，你的成績現已成為歷史，不要再沾沾自喜了！”
這些真是養心的智慧啊！種桃，種李，種春風，養花，養草，養心靈，原來，一顆平和的心靈是智慧養出來的。
在爸爸的影響下，我也養出了一顆平和的心??平靜地對待成功，更平靜地對待失敗！
從此，每每看到圓，我都會想起零，想起父親的那句話：“一切從零開始！”
草木的聯想作文篇二
我們每天都要從綠茵茵如絲毯的草地旁走過，你可知道織成絲毯的那些小草們嗎？
那天狂風驟起，小草不只是把頭搖一搖，而是被吹得東倒西歪，甚至倒伏在地上。我見后以為它們將奄奄一息了。風停后，第二天，我驚奇地發現它們又像一列列士兵，筆直地站在那里，身上還帶著晶瑩的露珠，像什么都沒有發生過一樣。
過了些日子，雷電交加，大暴雨降臨。當我路過草地旁，只見小草們被傾盆大雨澆得東倒西歪，有的倒在地上，被水淹沒了。我想，小草們難逃過這一劫。但第二天，我見它們只是像患了一場大病，互相攙扶著，支撐著，又過了幾天，竟然全部都拔地而起，昂首挺胸地都站起來了。
一向愛搞惡作劇的我，這天閑的無聊，拿著一把小鏟子給小草送了一堆泥土，在泥土上看不見一根草葉，我想，這團小草會因此而上天堂。過了幾天，我路過草地旁，一看小土堆，我的眼珠子都快瞪出來了，小草們的頭竟然沖出了泥土堆，而且比周圍的伙伴們還高出了一截。這時，我心想，是泥土太軟了吧！我費勁九牛二虎之力搬來了一塊大石頭扔在草地上。過了一個星期，我去看大石頭下的小草，我原以為他們會因此而消失，當我搬開大石頭，使我十分震撼，小草沒有消失，只是變成了鴨黃色，而且還匍匐在地上向四周伸長，幾天后，黃色的小草不禁變綠了，而且，拔地而起，傲然挺立。
嚴冬來臨，大雪覆蓋了草地。在雪化冰消，桃紅柳綠的時節，草地上顯現出了一片枯草，但當我去撥開枯草葉時，地面上早已是點點新綠——小草的嬌嫩早已隱藏在其中了……
我的心又一次被震撼。小草在泥土中倔強地鉆出來，不僅在陽光下展示它完美勇敢的性格，它們在各種艱苦惡劣的環境下，所展現的不折不撓的毅力、勇敢、頑強和堅韌，這就是它們的氣魄。它在向人們訴說，它們擁有生命，并熱愛生命，它們的沉默就是對生命的渴望，它們告訴我們生命力是頑強的，生命中重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要勇敢、頑強就會有希望。
我的心徜徉在小草間，我似乎還聽見它們在唱那首豪邁的小草歌："沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的朋友遍及天涯海角。春風把我變綠，陽光把我照耀，河流山川哺育了我，大地——母親把我緊緊擁抱……"
草木的聯想作文篇三
一陣清風撲面而來，一棵小草的種子也隨著它飄了起來，落到了一塊石頭下面······
一個星期過去了，兩星期過去了，可小草依然沒有長出來，我想：“我可以幫它推開那塊石頭呀。”可又轉念一想：“人生遇到的困難要靠自己解決。”于是，我便沒有幫助它······
幾天過去了，小草慢慢地長大了，它奮力地向上長，日復一日，從來沒有停過。它使盡力氣，終于，那塊小石頭被推翻了。我想，它一定會敞開胸脯使盡地呼吸新鮮空氣，享受著太陽光給予它的舒適吧!
我不由得感嘆，小草的生命力真頑強，再仔細想想：“在人生中，它就像一個苦命的小男孩，一直生活在陰影里，似乎一個永遠醒不了的噩夢，籠罩著他，最終經過努力，見到了他夢寐以求的陽光。”
通過這件事，也反映了一個不可抹殺和忽略的人生哲理：沒有倚靠的孩子，在生活中只能靠自己的努力。這讓我又想到了一句話：沒有傘的孩子在雨中只能努力奔跑。
是啊，在生活這條充滿崎嶇和坎坷的道路上，只有靠自己的努力，別人的努力和幫助都是徒勞的，這只會讓你更松懈，而不會讓你離成功更進一步。
記住，有困難一定要靠自己，才可以獲得最終的勝利!
