范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

榮譽稱號申請書篇一

尊敬的領導：

時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將本年度個人工作總結報告如下：

熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作，與同事們團結協作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務。

本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率，以學生發展為本，激發學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程，促使學生樂學，學會，會學;在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。

本學年，本人圍繞“在數學教學中培養合作意識”的子課題，積極撰寫課題實施方案，撰寫教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的`理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后，再結合我的工作表現，我在此申報xx這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xxxx月xxxx日

榮譽稱號申請書篇二

同時，感謝我們整個營銷團隊成員的配合，感謝何經理的關照，感謝姜總的栽培。沒有你們的幫助，我不可能站在這個領獎臺上。

當然也要由衷地感謝正東公司其他所有的同事朋友，感謝你們的辛勤與付出，正是由于你們共同的努力，才有了今天正東外貿事業的節節高升。

而正是由于有這么融洽與和諧的環境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實現自身更大的價值，所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人，而是屬于我們公司每一個成員的。

當選為優秀員工讓我們覺得很自豪與光榮，它印證了我們工作的進步和成績。同時它也是一種動力，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為公司創造更大的效益。同時我們將戒驕戒躁，再接再厲，嚴格要求自己，發揚團隊精神，與所有同事們一起努力，以取得更大的進步。希望來年有更多優秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。

就讓我們本著“求實，勤奮，認真”的工作態度，“改進，卓越，高效”的前進目標，緊緊圍繞以王董為首的領導集體下，腳踏實地、齊心協力，為正東公司的繁榮與壯大貢獻自己的微薄之力。

衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、闔家歡樂、萬事如意!謝謝!

文檔為doc格式

榮譽稱號申請書篇三

大一學年，我通過個人的努力，在學習方面取得了比較好的成績，因而在學習方面，我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號，即使對我在學習方面做出的努力的肯定，也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此，我制定本“學習標兵”創建計劃書，對我大二學年的學習進行總體上的安排，為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。

總體上，在文化課學習方面，我將繼續保持大一學年的緊張狀態。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環節，我會將其應用到本學年的學習中。

對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。

以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：

1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，

2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規律和不同。

這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。

中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。

以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：

2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；

3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。

英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：

2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。

除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。

3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。

在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。

以上是我制訂的“學習標兵”創建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。

文檔為doc格式

榮譽稱號申請書篇四

總體上，在文化課學習方面，我將繼續保持大一學年的緊張狀態。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環節，我會將其應用到本學年的學習中。

對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。

以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：

1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，

2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規律和不同。

這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。

中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。

以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：

2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；

3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。

英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：

2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。

除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。

3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。

在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。

以上是我制訂的“學習標兵”創建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。

榮譽稱號申請書篇五

尊敬的`校領導老師：

您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：

入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。

在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。

生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

榮譽稱號申請書篇六

尊敬的老師：

您好!我叫?，現任?團支書。我結合自身實際情況，已滿足評選“十佳大學生”的基本條件及具體參評條件，我特向學院申請“十佳大學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。“十佳大學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。現將自己的基本情況介紹如下，作為老師的評審和參考。

(一).學習情況

作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，一直以來，我對學習都充滿了激情，早上與室友一起晨讀英語，無論是上什么課，都早早的到校，爭坐第一排的位子，上課積極思考與回答老師提出的問題，課后樂于幫助同學解決問題。因此得到了老師及同學們的一致好評。在這一年多時間的堅持下取得非常優異的學習成績，在大一獲得國家勵志獎學金，國家助學金，優秀學生二等獎學金，于此同時獲得優秀團干部，優秀學生等榮譽稱號。進入大學二年級，我更加努力地學習，取得了專業第三，綜合測評第一的好成績。并獲得國家勵志獎學金和優秀學生一等獎學金;在學習基礎課程的同時，我并沒有浪費課余時間。抱著努力學習各種知識的興趣與信心，廣泛涉獵，還報考了全國計算機二級等級考試，并且一次性通過二級考試。于此同時也認真學習英語。并且以?分一次性通過了英語四級等級考試，隨后通過了大學英語六級考試。現在，我已經是一名大三學生，開始學習專業知識，。我相信在今后的學習中，憑借著自己的努力我一定會學的更好，做得更好。

(二).思想方面：

為升華自己的思想，我一直關注國內及國際動向，關心時事，通過上網了解或每晚收聽收錄音機的資訊類節目，了解當前國內和國際上的新聞，收聽其他知名學者和評論家的經典評論，試著提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和判斷的準確率。我一向重視自己的思想道德教育，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定。從小時候起她就向往著早日加入中國共產黨，早日為人民群眾，為國家貢獻出自己的一份力量。因此在大一剛入學時就向黨組織遞交了入黨申請書。并順利通過院黨課，校黨課考核并結業，我在政治上一直嚴格的要求自己，同時還參加無償獻血，為需要我們幫助的人提供幫助，奉獻我的一份愛心。

(三).活動情況：

在擔任團支書期間。雖然，在工作中會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為團支書的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動!帶領大家一起進步。并且也取得一定的好成績：同時也積極參加全國國防科技比賽，風箏節大賽，羽毛球大賽，寢室美化大賽等比賽也取得非常好的成績，今年暑假期間被選上參加院里老師帶隊的社會實踐，在社會實踐期間認真完成任務，配合老師同學們積極工作。在這個比賽或是活動中我學到許多，在數學建模比賽中我學會了怎么把抽象的實際問題運用軟件及模型轉換成數學問題，并運用數學知識解答這些實際問題;在長通杯比賽中學到了單片機、焊電路板及編程的知識，使得我在之后的單片機及課程設計課程中能夠學得更好。

(四).工作情況：

我一直擔任團支書，到現在任期已滿兩年，并在此期間與其他班委帶領班級獲得校先進團支部榮譽稱號，自己也獲得優秀團干部，優秀學生等榮譽稱號。工作中，我踏踏實實的做好自己的本職工作，虛心向其他同學學習，與同學之間保持的良好的溝通，在他們需要幫助的時候及時給予他們幫助，并及時的發現班級存在的問題，及時解決，做好與老師和班級同學的橋梁作用，將老師分配的任務準確無誤的傳達給同學。在20xx年被選為?班的副代班，在此期間，認真與輔導員、班主任及同學溝通，順利的完成了各項工作，使得所帶班級不但學習成績優異，而且各方面活動都積極參加。

(五).生活情況：

我來自農村，父母都是農民，全家有4口人，家庭收入來源不多，還要供我上大學和弟弟上初中，除此之外，還要照顧年邁的老人，而且老人身體不好經常買藥，但是這樣的生活并沒有讓我灰心喪氣，反而練就了我不怕吃苦的精神，勤儉節約的好習慣。生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵。因此在生活中我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會最需要的是德、智、體全面發展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學校、班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動。此外，我認為在生活中互相幫助是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予他們幫助，也得到了他們的肯定。

(六).嚴格遵守學校規章制度

大學期間我一直嚴格遵守國家法紀法規和學校的各項規章制度，無任何違紀行為，在同學中，起到了自身的先進性和模范性。今后我要在思想、學習、工作、生活等各方面中更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

在大學這兩年里，我遇到過很多困難，遇到過很多挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上的面對，不為眼前的困難所嚇倒，勇敢面對，相信我的未來一定會更加美好!在老師的幫助下，我學到了許許多多的東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上和學習上的關心與照顧。獲得“十佳大學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

榮譽稱號申請書篇七

國務院、xx關于授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的命令

國發〔1991〕51號

國防科工委：

錢學森同志是我國著名科學家。他早年在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論等技術科學領域做出許多開創性的貢獻。1955年9月，在毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的關懷下，他沖破重重阻力，離開美國回到社會主義祖國。1959年8月，他光榮地加入了中國共產黨。數十年來，他以對祖國、對人民的無限熱愛和忠誠，滿腔熱忱地投身于我國國防科研事業，為我國火箭、導彈和航天事業的創建與發展做出了卓越的貢獻。他潛心研究的工程控制論，發展成為系統工程理論，并廣泛地運用于軍事運籌、農業、林業，乃至整個社會經濟各個領域的'實踐活動，在我國現代化建設中發揮了重要作用。在發展系統工程理論與實踐方面，是我國科技界公認的倡導人。他一貫努力學習馬克思主義、毛澤東思想，堅持運用馬克思主義哲學理論指導科學活動。他熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，充分體現了新中國知識分子的高尚品德，他是我國愛國知識分子的杰出典范。

為了表彰錢學森同志全心全意為人民服務，為祖國科技事業的發展所做出的卓越貢獻，國務院、xx決定，授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”的榮譽稱號。

國務院、xx號召廣大科技工作者向錢學森同志學習，學習他崇高的民族氣節、嚴謹的科學態度、樸實的工作作風。像他那樣忠于黨、忠于社會主義祖國、忠于人民，像他那樣堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀、方法論指導科研工作;像他那樣勤勤懇懇，艱苦奮斗，頑強拼搏，無私奉獻，為發展和繁榮我國科技事業，推進社會主義現代化建設，做出新的貢獻。

科學技術是第一生產力，是推動經濟和社會發展的強大力量。各級領導干部都要繼續認真貫徹落實黨的知識分子政策和發展科技的方針，以對黨對人民高度負責的精神，關心愛護和大力培養科技隊伍，造就更多的世界第一流的科學技術專家，為在全社會進一步形成尊重知識，尊重人才的良好風尚而努力奮斗。

國務院總理李鵬

xx主席xx

一九九一年十月十四日

榮譽稱號申請書篇八

尊敬的各位評審老師：

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語_班的_，我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3。69，位居本專業第一名，并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87。32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀干事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日