在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師資格證報考條件篇一

1.具有中華人民共和國國籍。

2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。

3.被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試;受到，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

(二) 學歷要求

1.申請參加幼兒園教師資格考試，教師資格證報名條件請上師范類畢業生應具備中等幼兒教育專業畢業及其以上學歷(根據省教育廳有關要求，我省具備中等學歷層次幼兒教育類專業辦學資質的學校共46所(附件1)，不具備辦學資質學校的學生不得報考)，非師范類畢業生應具備專科畢業及其以上學歷。

2.申請參加小學教師資格考試，應具備大學專科畢業及其以上學歷。

3.申請參加初級中學、高級中學和中等職業學校教師資格考試應具備大學本科畢業及其以上學歷。

4.申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試應具備大學專科畢業及其以上學歷。

(三)所在地要求

1.戶籍或人事關系須在河北(二者之一在河北即可)。

2.具有辦學資質的中等學歷層次幼兒教育類專業院校、普通高校在校三年級以上(含三年級)學生，其學校所在地須在河北。

教師資格證報考條件篇二

教師資格證是教育行業從業教師的`許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。下面為大家帶來了小學英語教師資格證報考條件，歡迎大家參考閱讀！

幼兒園教師資格：幼兒師范學校畢業及以上學歷。

小學教師資格：大學專科畢業及以上學歷。

初級中學、高級中學、中職教師資格：大學本科畢業及以上學歷。

中職實習指導：大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。

很多考試擔心限制專業，其實不然，教師資格證考試是不限專業的，但建議考生根據自己所學學科報考相關教師資格證，以便以后報考招數。

一般沒有年齡限制。在校大學生本科大三、大四可以報考，專科在校生大二、大三可以報考，大部分要求大三及以上才可以報考。

戶籍或者人事關系在本省，在本省讀書的大學生亦可以報考。

普通話分為一級甲等、一級乙等、二級甲等、二級乙等、三級甲等，除了語文學科要求二級甲等以上，其他的學科二級乙等即可。

只要符合上面的條件就可以考教師資格證，考教師資格證的時候是沒有科目限制的。

教師資格證報考條件篇三

1.思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。

2.各種教師資格應當具備的學歷要求

“兩學”學歷要求

在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。

國家統考學歷要求

報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;

報考小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷;

報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。

在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。

3.教育教學基本素質和能力要求

教師職業的特殊性在于從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給 學生，調動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛，要求較高，鑒于我 國幅員遼闊，各地區教育發展水平差異較大，公民的素質差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規定，教育教學基本素質和能力的"具體測試辦法和標準 由省級教育行政部門制定"。

4.擔任教師工作所必須具備的身體條件

"身體條件"應為教育教學能力的一部分，或者說是承擔教育教學任務的"硬件"，因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一 定影響。《教師資格條例》第六條規定："有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精 神病史，有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標準參照師范教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。

5.中等職業學校實習指導教師資格的專業技術要求

6.普通話水平要求

《教育法》規定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話。《(教師資格條例)實施辦法》第八條規定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委 員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標準;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族 自治區的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規定標準。隨著社會的進步、經濟的發展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具 日益為社會所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

7.教育學、心理學知識要求

學習、掌握并能在教育教學實踐工作中運用教育學、心理學知識原理是教師職業的特殊要求。對非師范教育類專業畢業人員申請教師資格，《教師資格條 例》第十六條規定："根據實際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程"，并取得結業證書。根據這條規定和 不同教師資格的不同要求、不同地區和不同的申請人的實際情況，教育學、心理學的學習和考查(考試)等由省級教育行政部門規定具體辦法。

注意：不同的省市有不同的要求，具體請參照本省的報考條件與要求。

一、筆試考試

1、網上報名參加筆試考試

2、網上審核

3、通過并支付考試費用

4、打印準考證參加考試

5、1個月后查詢成績

二、面試考試（筆試全部通過才允許報名）

1、網上報名面試考試

2、現場審核，支付考試費用

3、打印準考證參加考試

4、1個月后查詢成績

四、教育局領證

報考條件：

符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

1．具有中華人民共和國國籍；

2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3．符合申請認定教師資格的體檢標準；

4．符合《教師法》規定的學歷要求。

（一）幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

（二）小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

（三）初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

（四）高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

（五）中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

考生應在戶籍、學籍或人事關系所在市州報名參加中小學教師資格考試。普通高等學校畢業及其畢業前一年級學生，以及在校全日制研究生，可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考，在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試。

2015年12月31日前已入學的全日制普通高校師范類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的中小學教師資格。但所申請中小學教師資格的任教學科與所學專業不相同或不相近的，需參加中小學教師資格考試。所有非師范教育類專業畢業人員及2016年1月1日以后入學的師范教育類專業學生，申請中小學教師資格都需要參加中小學教師資格考試。

被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號，下同)的相關規定執行。