在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

拉練活動作文字 拉練活動作文字篇一

學校為我們舉行了一場啟動儀式，為我們加油鼓勁，各班同學信心百倍地喊出了自己的`口號，我們班也早已準備了一個振奮人心的口號：文者稱雄，武者稱霸，實驗六七，雄霸天下！有別的同學笑說：“這口號，怎么聽起來像是打仗一樣呢。”可不嘛，我們的確是去打仗，只不過敵人不是別人，而是自己，目標就是打敗自己！戰勝自己！超越自己！

一開始，我們還不覺得怎么樣，可是慢慢地就覺得腿像灌了鉛，我們真正體會到了地心引力的力量，我看到隊伍旁邊有幾輛大客車慢慢地跟著我們，別的同學告訴我：這輛車是怕有體質弱的同學、老師堅持不下來而準備的，可奇怪的是，同學們一個個喊“累死了，累死了”，卻沒有一個坐上去的，我知道，老師們肯定在想：不管我有多累，我都要堅持，為同學們做一個好榜樣！而同學們肯定在想：別人都行，為什么我不行！就在比、趕、超中，我們終于到達終點了，我們戰勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時涌上心頭。

隨后我們又做了幾個游戲趣味比賽，內容看似簡單，實際是鍛煉了我們動手操作能力和思考能力，同學們都踴躍參加，讓我們領會了團結的力量！

在響亮的口號聲中，在悠揚的歌聲當中，我們又徒步返回了市區，回過頭來想想，疲勞確實是有的，想放棄的心也是有的，但是看到鮮紅的隊旗在隊伍前面自由的飄著，像是在向我招手，頓時渾身又有了一股力量，我們成功了！

通過這次徒步拉練活動，我明白了一個道理：凡事只要堅持，就能到達成功的彼岸！

你看，前進的道路上，成功正向你揮手呢！

拉練活動作文字 拉練活動作文字篇三

星期三下午，陽光明媚，春暖花開，微風徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級的同學將去野外拉練。聽到這個消息同學們高興極了，又蹦又跳，恨不得插上翅膀飛出校園。

下午兩點，浩浩蕩蕩的隊伍向野外出發了，同學們興高采烈，高舉紅旗，唱著校歌：“綠樹縈繞，微風輕輕，白云藍天，金色陽光，撐開一幅美麗畫卷……”

一路上，我們盡情欣賞著大自然的美麗風光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼，發出新芽，小草悄悄地鉆出地面，尖尖的，綠綠的，嫩嫩的，探頭探腦，好像在歡迎我們這些遠到的客人。

不知不覺，我們來到了一座山前，我抬頭望去，??！好奇怪的山??！我從來沒有見過這樣的山，這座山真奇呀！山有幾層，而且每層顏色各異，結構不同。第一層是黃色，多么像埃及的金字塔；第二層是棕色，像棕色的皮毛；第三層是深黑色，黑的發光；這座山真是“天下奇觀”呀！

我們沿著彎彎曲曲的小路向前走，這時我已經感到很熱了，口干舌燥，汗流浹背，腳也走痛了，腿也酸了，渾身都沒勁，我真想坐下了歇息一會兒，但是為了到達目的地，不拖大家的后腿，我還是努力堅持著，打起精神，鼓足勇氣，一步一步地走。我想：“野外拉練好辛苦呀！但和紅軍叔叔二萬五千里長征比起來，這又算什么呢？他們吃樹皮、草根，爬雪山，過草地，天當被，地當床，戰勝千難險阻?！毕氲竭@些，我腿也不酸了，腳也不痛了，昂仰首挺胸，大踏步地向前走。經過兩個小時的跋涉，我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。

在草地上，我們盡情地玩耍，有的做游戲，有的跳舞，有的吹哨子，有的講故事，還有的把野草當樂器吹出了動聽的聲音。

夕陽西下，野外拉練圓滿結束了。同學們在老師的帶領下朝著返校的路上走去，一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強了體質，磨練了意志，戰勝了困難，使我懂得了學習就像爬山一樣，只要一步步走下去，就能攀登科學的高峰。

拉練活動作文字 拉練活動作文字篇四

今天全校要去拉練。

早晨，我吃過早飯，帶上鮮艷的紅領巾和小黃帽，背上里面裝滿各種食物的書包。邁著輕快的步子來到學校。呀，太陽公公知道今天同學們要去拉練，把陰雨都趕走了，露出笑臉呢！我來到教室，同學們顯然是很高興，一個個都希望快點集合出發。

集合的鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍來到操場。楊校長宣布拉練的紀律和注意事項后，趙校長宣布：“實驗小學20xx年拉練正式開始！”整個操場立刻一片歡騰。

緊接著，按六到一年級的順序出發了。終于輪到我們走了，我們排著整齊的隊伍，在隊旗的帶領下走出了校門。一路上，小鳥在歌唱，蝴蝶在舞蹈，歡迎著我們的到來。我們繞過南塘路，跨過迎暉橋，穿過洋潭頭。這時，我們就覺得腳有點酸了。老師就讓我們唱歌，給我們打氣。鼓勁。

過了幾分鐘，我們就來到了項山。蜿蜒的山路兩旁，山上樹木郁郁蔥蔥，林間映山紅像一團團燃燒的烈火，田野里金燦燦的油菜花和綠油油的麥苗，正向我們點頭微笑。()看到了美麗的景色，同學們似乎忘記了疲勞，很快就到達了目的地梨碧岔。

到了目的地，我們迅速拿出鋪墊，把它鋪在一個比較平坦的地方。然后把食物倒在鋪墊上，那食物實在豐富：有滿口香的薯片，有可口的蛋糕，還有香味撲鼻的雞爪。雞腿……我和同伴們一起津津有味地吃了起來。我又看了看別人怎樣吃，只見有的拿著飲料咕嚕咕嚕地一下子就下了肚，有的拿著雞腿狼吞虎咽地，那些樣子真是千姿百態啊。吃完后，大家把垃圾收拾好，就集合返校了。

在回校路上，我們那整齊的隊伍變得稀拉了。不過大家還是精神抖擻地一路走，有許多同學還爭著拿隊旗呢！回到教室后，老師總結了這次活動時說：“雖然這次拉練活動大家走得很累，但是他增長了我們的見識，鍛煉了我們的意志，真是一舉多得?！贝蠹衣牶笠黄坡?。

拉練活動作文字 拉練活動作文字篇五

在這個星期五，一項重要活動將舉行。在那場活動里，我們灑出了含有鵬志少年氣概的汗水。

這場重要的活動——徒步拉練，在一個明朗的早晨開幕。老師要求我們穿戴整潔、走的時候要整齊。在吳校長那激昂的感慨及我們縣的縣委書記的宣布下，開幕！吳校長的感慨及縣委書記的到來使我們感到光榮、興奮。

之后，由快板隊的帶領下按順序出學校。我們一出校門就開始喊出我們的口號，但其他班也不甘示弱，也喊了起來。活動一開始空氣就充滿了火藥味，隨時可能點燃。之后，由我們班文藝委員的帶頭下，唱出了一首首動聽的歌。當然，這使吳校長對我們班的好感增加，也使我們班主任高興起來。在這里，使這個大家庭更親密了，也隱隱約約的懂得團結是什么。

在走了一半的路后，我們休息了一下又繼續前進。大概半小時就到了目的地，我們吃了一點東西后就前行至著名的景點——半山亭。石老師為我們介紹了知名大臣——張之洞。之后吳校長又帶領我們游覽了半山亭，使我們驚嘆不已。張之洞的事跡將永遠激勵著我，我也要向他學習。

游覽后就開始返回，在返回路途中，我有好幾次堅持不下來了，但看見同學們都在堅持，所以我咬緊牙關也堅持下來。也許就因為最后的一步自己沒有堅持下來，而導致最終的失敗。所以，這次拉練活動教會了我們什么是堅強的意志。

再回到學校時，我們都從同學們的眼中看出一種叫做艱苦的精神。吳校長也說了一些感悟后，這次意義非凡的拉練活動終于閉幕。在老師交代完后，我們便飛快的奔回寢室去休息。

“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”這句話表現出我們這次活動是有意義的、是值得去回味的，去回味那種不怕苦的精神！