在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

難忘的一次活動篇一

這天，我們學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動，義賣所獲得的善款將全部用來幫助那些需要幫助的同齡人。

義賣在下午2：10正式開始。午休時間，我興奮得睡不著，義賣時間一到，我便迫不及待地奔向義賣地點(diǎn)。意料不到的是，已經(jīng)有不少同學(xué)聚集在那兒了。

義賣的物品可謂應(yīng)有盡有：各式各樣的文具、玩具和書籍等等。

義賣的場面可真是熱火朝天：一些同學(xué)做起了售貨員和收款員，為了讓商品快些賣出去，他們甚至站到了椅子上，一手高舉著商品，一手揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，大聲地吆喝著，賣力地推銷著自己的商品；旁邊的收款員也忙得不亦樂乎，一邊手忙腳亂地收錢，一邊還不忘說聲：“謝謝！謝謝你們的善款！”為了盡快籌集善款，義買的同學(xué)也毫不示弱：有的擠在鋪?zhàn)又車诹宅槤M目的商品里左翻翻，右找找，仔細(xì)地尋找自己心儀的物品；有的拿著商品，跟“小老板”急切地討價還價；還有的喜滋滋地拿著心愛的物品，將為數(shù)不多卻異常珍貴的錢給了收款員......這一切一切，不都是為了幫助那些需要幫助的同齡人嗎？大家紛紛獻(xiàn)出自己的一份力量，這些力量可能很微薄，但是，無數(shù)微薄的力量凝聚，便會成為一股龐大的力量，幫助更多的同齡人！

眼看許多同學(xué)都買到了商品，我卻什么都沒買著。我也要獻(xiàn)一份愛心啊！可我該買什么呢？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我四處張望，看到一個小鋪正賣得熱鬧，便去“一探究竟”。人群熙熙攘攘，我好不容易才擠到前排尋找商品。這個小鋪的東西都非常精美，而且物美價廉；我猶豫了，不知該選什么好。一位“售貨員”看出了我的心思，他問我：“大姐姐，你不知道選什么嗎？”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。他便熱情地向我介紹起了商品：“這個筆盒很漂亮，是全新的，七元；這里是鉛筆，兩枝一元；這個筆記本只要兩元，很便宜；還有這面鏡子，是精品——”“等會兒，這面鏡子不錯！”我的目光聚焦在一個精美的禮盒里——里面盛著一面精致的鏡子。“大姐姐，你要嗎？只要二十元，很實(shí)用的！”售貨員弟弟眨巴著大眼睛問我。我二話不說，便毫不猶豫地買下了它。

就這樣，義賣在一片歡快、和諧的氣氛中圓滿結(jié)束了。這次活動讓我體會到：愛，是冬日的一束陽光，讓寒冷的冬天溫暖；愛，是一縷清涼的泉水，讓甘甜流入心間；愛，是一朵盛開的蓮花，讓芬芳清香縈繞身邊。令人難忘的義賣活動雖然結(jié)束了，但是，幫助和支持仍在繼續(xù)，我們的愛心永遠(yuǎn)不減！讓我們用熾熱的心，為需要幫助的同齡人搭建一座愛心橋；讓我們傳遞愛，傳遞正能量吧！

難忘的一次活動篇二

你不妨看看身上穿的衣服，他們是由紡織工人們辛辛苦苦一針一針織出來的，而今天我親身體驗(yàn)了他們的辛苦，現(xiàn)在我的心中百感交集，久久不能忘記。

我小心翼翼的（地）拿起一根線開始分線，可是他（它）們像久別重逢的家人一樣緊緊的（得）抱在一起，怎么都不肯分開。我和他（它）們僵持了好長時間，終于把他們扯開了。但我剛拿起針才發(fā)現(xiàn)我一邊分了4股，而另一邊卻只有兩股。我好不容易的把線處理好了，準(zhǔn)備開始穿針了。可我發(fā)現(xiàn)那針孔還沒芝麻粒大，我準(zhǔn)備把分好的線合攏，可這時他們又像仇人一樣，怎么都不愿到一起。弄了好幾分鐘，我終于把前面合攏了，可后面又打起結(jié)來。唉……準(zhǔn)備工作總算是做好了。

我終于可以正式開始刺繡了，我把針扎向了一個小孔，可是真（針）就是不聽使喚，偏偏扎到了其他地方。我扎了十幾次才扎了進(jìn)去。過了一會兒我竟然一次扎入了洞中，我剛想炫耀一番，可我發(fā)現(xiàn)這線卻橫在了布上，像斷了的筆芯一樣。一兩分鐘后我的手指還被刺了一下，我痛得都要哭出來了，我真想就這樣直接半途而廢了。

這時我無意間聽到旁邊的人說了一句，失敗乃成功之母，這話給我?guī)砹藰O大的鼓舞。于是我又開始繼續(xù)紡織，我一針一線，慢慢的（地）縫著，功夫不負(fù)有心人，幾十分鐘后小兔子的輪廓已經(jīng)出來了。我緊皺的眉頭慢慢舒展了，滴下的淚水、汗水也停了。我撫摸了一下，啊，我的針法也平整了起來一股開心的心情涌上了我的心頭。

這次活動真是十分有益，（既）讓我們體驗(yàn)了古代繡娘與現(xiàn)代紡織工的辛苦，并（又）讓我們繡出了美麗的圖案，真是兩全其美（一箭雙雕），讓人無法忘卻。

難忘的一次活動篇三

由于周末沒有網(wǎng)課，所以爸爸媽媽和幾個姑姑、姑爸約了一起去蓮峰云海爬山。

爸爸、媽媽和我率先到達(dá)了蓮峰云海。在等待他們的過程中，媽媽還給我拍了幾張照片。

他們終于來了，還帶來了我只有四歲的可愛的小妹妹。我真開心！我對妹妹說：方霖，這里還可以喂魚喲！真的嗎？妹妹開心得手舞足蹈。我們來到喂魚的地方，還好我?guī)Я嗣姘蝗痪臀共涣唆~了。我拿著面包和妹妹開心地喂起魚來。

喂完魚，我們就向山上進(jìn)發(fā)。噔噔噔我不一會兒就爬到了前頭。我發(fā)現(xiàn)了我們的下一個落腳點(diǎn)：上面有一座橋，橋下是一條河流，橋邊還有幾個可供休息的石凳。我們到達(dá)那兒后立馬坐了下來，把水果洗干凈吃掉。

忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵不知名的樹，樹上開滿了白色的花朵，好像是一個個嬌嫩的小寶寶睡在樹葉媽媽的懷抱里。我趕緊讓媽媽在這里給我拍了一張美美的照片，記錄下這美麗的景色。

我們向著山頂繼續(xù)進(jìn)發(fā)。一路上，我都爭著第一個向前爬，雖然有些累，但是我心里還是非常自豪的。在向山頂進(jìn)發(fā)的過程中，爸爸媽媽和一位姑姑走不動了，就停在了原地。我、妹妹和兩位姑姑、姑爸，繼續(xù)往前爬。妹妹在后面頂著十足的勁兒追著我，終于我們爬到了山頂。我高興極了！我們在那塊大石頭上面留下了永久的紀(jì)念。

我們拍好照片就下去了。我又一鼓作氣往山下走，想第一個下山。終于我看到山底了，心想著：勝利在望，再堅(jiān)持一會兒就到山底了。我一邊給自己打氣，一邊往山下走，我們終于下到山底了，我非常自豪，因?yàn)樯仙胶拖律轿叶际堑谝幻４蠹叶伎湮艺鎱柡Γ?/p>

時間不早了，爸爸媽媽要帶我回家了，我和幾個姑姑、姑爸、妹妹依依不舍地告別。我們還相約下次再一起爬山鍛煉呢。

這是20xx年我的第一次踏青。春天來了，走進(jìn)大自然的懷抱真好！

難忘的一次活動篇四

今天早上我懷著激動的心情來到了學(xué)校，因?yàn)槲乙鰹椤按旱氖拐摺比ヌ烊A小學(xué)參加手拉手活動。

我們32名少先隊(duì)員代表在樓校長的帶領(lǐng)下，來到了天華小學(xué)。只見天華小學(xué)的校園里高高地掛著一幅紅色的橫幅，上面寫著“愛心伴我行，攜手迎奧運(yùn)”。

手拉手活動開始了，先是樓校長講話，接著是天華小學(xué)的何主任講話，然后是我們天長小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言，最后我們把全校少先隊(duì)員用自己的零花錢買的體育用品送給了天華小學(xué)的小伙伴們，看得出他們非常高興。

天華小學(xué)校園里響起了《感恩的心》這首歌。雖然天長與天華的手拉手活動結(jié)束了，但在我心里留下了難忘的記憶。我懂得了“再小的力量也是一種支持”！我將用行動獻(xiàn)出更多的愛心！

難忘的一次活動篇五

活動活動，顧名思義，就是又活又動嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動”的活動，讓我至今難忘。

上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學(xué)們都坐直了，也笑著。

“這節(jié)課，我們來個吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這么好！不過——這只是其他同學(xué)想的，而我——是很不情愿的，誰叫我不會吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡，不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。

老師一連叫了幾組同學(xué)上臺，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個頂級“菜人”好。

我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了，老師沒有叫我，我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖，這個同學(xué)吹的泡泡真叫個漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來，輕輕一吹——一個又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來，我不禁由衷地為他喝起了彩。

老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺。怎么辦，怎么辦？看來只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個同學(xué)怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學(xué)此時都盯著我看。只聽“呼——”的一聲，泡泡沒吹出來！同學(xué)們笑起來，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現(xiàn)，我也笑了。

這次活動真叫我難忘！想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法，我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人，若想一步登天，那是“癡人說夢”。

難忘的一次活動篇六

在我的小學(xué)生涯中，最讓我難忘的就是四年級時舉行的拔河比賽了。

當(dāng)天，太陽火辣辣的照著大地。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了操場，只見地上放著一條蛇一樣的繩子，彎彎曲曲的。同學(xué)們到齊了，比賽也就開始了。“嘟！”運(yùn)動會開始了，雙方馬上開始用力了。

看著我們的隊(duì)員個個精神抖擻，而對水們一個個的也都是膀大腰圓的。只見隊(duì)員們一個個都瞪著大眼，恨不得一下子就把對方“秒殺”了呢！

“加油！加油！”我們使勁的喊著。旁邊的班也不甘示弱，喊得比我們更響，真是一浪更比一浪高呀！

只見，男生們的臉都憋的通紅，手臂上都青筋暴起。近了，近了，我們快贏了。這一刻，鳥兒仿佛停止了鳴叫，風(fēng)兒好像停止了吹氣，就連藍(lán)天上的白云好像也停止了飄動，而我們更是連大氣都不敢出，好像都是為了看看這次的比賽冠軍到底花落誰家。

可就在這時，來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，對手一使勁，我們便敗下陣來，真是出師不利呀！一露頭，就碰了一鼻子灰，我們只好溜回了教室。

我的心里酸溜溜的，像喝了一壇子醋一樣，這種滋味我現(xiàn)在還記憶猶新。后來，我才知道友誼第一，比賽第二的道理。

這就是我小學(xué)生活中最難忘的一次活動。

難忘的一次活動篇七

陽光明媚，風(fēng)和日麗，春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動與緊張的心情推開了一扇門。“老爺爺好！”一聲聲清脆而細(xì)嫩的問候。“快請坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續(xù)寫著春天的故事。

到了養(yǎng)老院后，我們被團(tuán)支書分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的磚，白色的門，白色的窗。可憐的老人們在也不能享受年輕的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的.老爺爺。老爺爺71歲了，頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。

歷史課上剛剛學(xué)了中國的重大事件，我們不曾經(jīng)歷過卻極其好奇。于是在每個老人的房間里，都滾動起歷史的長河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過兵，參見郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮，從我們進(jìn)來到離開，不曾見過他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂，但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚，但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。aaron一句“誰來給我翻譯翻譯”，簡直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思，可是我也不好意思制止。

老爺爺說現(xiàn)在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒有，只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次，可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭的危害帶給人們無窮的痛苦。

我最后一個探望的還是那個讓我想起我爺爺?shù)娜恕Ｋ餐瑯酉胛覀兓貞涍^去的事情。抗日的時候，日本人在中國的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團(tuán)員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語里告別了難忘的一次活動。

難忘的一次活動篇八

九月十二日是一個特別的日子，這個日子對于別人來說是很平常的。但這個日子對我們班說既是歡樂，又隆重。因?yàn)槲覀兘裉煲_班會，這個班會可不平凡，因?yàn)榻裉煊屑议L、老師來參加。

那天，我和張雨詩主持了這個班會。哦!忘了說我們班的班會主題，班會主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布：“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。拉開了序幕。

在這個班會里有五個環(huán)節(jié)：銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報父母、感恩宣言，這五個環(huán)節(jié)各有特色。

最搞笑的是朱晨柯、董博寧、陳凱樂、劉睿琛他們用武漢話演的三句半《夸爸媽》內(nèi)容是：鑼鼓一敲震天響，愛心爸媽真不少，我們上臺干什么?夸獎!.......這個節(jié)目讓我們和老師還有家長都拍著大腿大笑道：“笑死我也!”可一想到我是主持人，又緊鎖眉頭盡量讓自己不笑。心里說：“哎呀，笑得我肚子都笑疼了!”就連幾個平常斯文的女生，也笑得合不攏嘴。

在這里面，最最最好笑的是鄒宛玲的舞蹈《金太陽》你們會說舞蹈有什么好笑的`?我卻不以為然，別看她跳得很優(yōu)美，最好笑的可是她的笑容和她的腳了。你看她的腳緊發(fā)出啪啪的聲音，像踩蟲子一樣。

這個班會讓我受益受益匪淺，讓我知道了，要孝敬父母、尊老愛幼。這個班會在同學(xué)的歡呼聲中、在家長、老師的滿意下畫上了一個完美的句號!這就是我認(rèn)為最有意義的、最特別的活動。

難忘的一次活動篇九

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一次活動，一次難忘的回憶作文，歡迎大家分享。

窗外的樹葉正沙沙地響著，鳥兒正嘰嘰喳喳的唱著，而教室里的我們正期待著。期待著那場活動——跳蚤市場。

當(dāng)中午那烈日炎炎的太陽在頭頂上打轉(zhuǎn)時，我們早以在操場門口等候著。“怎么那么慢！熱死了！”我一邊抱怨著一邊扇著手中的扇子。“嘩啦啦！”大鐵門開了，我們一個個飛奔過去占領(lǐng)最佳攤位。“不要這么擺！丑死了！”我們組的小羽說道，我連忙換了擺放的樣子。“可以放在外面的，快快快！放外面！”小佳指手畫腳的說道，我又連忙把東西放在了外面。在一段慌忙，著急的時間中我們終于整理好了。

“瞧一瞧！看一看！過了這村就沒這店啦！”我吆喝道。這么一說還真有用，不一會兒客戶們就“涌”了過來，我不禁得意。“咦，這個錢包不錯。多少錢？”一位低年級的小同學(xué)問道。“8元”我響亮的說道。“姐姐，我只有那么多。”小同學(xué)攤開了手，我往里面看了看，手中只有四個被捏的熱乎乎的硬幣。“本來8元的，現(xiàn)在我只買給她4元那有點(diǎn)太虧了吧！那個還是在香港買的呢……”我在心中想道。“算了，我就便宜賣給你吧。”我拿起錢包遞給了她。“謝謝！”她笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。“這本書多少錢？”一位家長問道。因?yàn)橛辛撕蛣偛拍俏煌瑢W(xué)的鍛煉，我心中有了底子微笑的說道：“13元。”“這么貴！你看這些書我全都是1元買過來的，你這太貴了！”哪位家長一邊說道一邊指了指懷中的那一堆書，聽了她說的話我心中那個“皮球”瞬間漏了氣，我提了提精神說道：“不好意思！這本書我進(jìn)過來就已經(jīng)很貴了，做生意我也不能虧吧！”“10元！我就買了！”那位家長說道。“那……好吧！10元就10元。”我回答道。就這樣這本書我將10元賣了出去。

這次活動，使我明白了——賺錢很難。要節(jié)約！不要浪費(fèi)！