在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇一

比賽那天，教室里快樂(lè)起來(lái)了，同學(xué)們有的在做飛機(jī)，有的在試自己的飛機(jī)，有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開(kāi)始折了起來(lái)，我先拿著一張a4紙，然后輕輕地對(duì)折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了，我給它取名叫‘烈火號(hào)’。

我興高興采烈的跑到室外，向上使勁一扔，飛機(jī)沖向半空，突然之間，飛機(jī)改變了飛行的方向，從天而降落到嫩綠的草坪上，我急忙走向飛機(jī)，輕輕地拿起來(lái)，但我并不放棄，將飛機(jī)的雙翼向下一折，給烈火號(hào)加了一個(gè)牢固的擋風(fēng)器。我試著輕輕一扔，烈火號(hào)在空中飛翔像不愿意下來(lái)似的，“叮叮叮……”上課了，比賽開(kāi)始了。

我們快速跑到風(fēng)雨上，同學(xué)們井然有序地排好隊(duì)，各自拿著自己的飛機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽一聲哨響，一組的同學(xué)使勁扔出自己的飛機(jī)，嘴里還喊著飛機(jī)的名字他們的飛機(jī)在空中翩翩起舞，讓我極其羨慕，‘拍’的一聲，比賽結(jié)束了，第一組王立超贏了。

該我們第二組了，我們充滿(mǎn)信心地扔出了飛機(jī)，但我卻提心吊膽。但為了戰(zhàn)勝害怕，我大聲地說(shuō)：“烈火號(hào)，加油，你是最棒的。”話(huà)音剛下，大家歡呼起來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家一齊對(duì)我說(shuō)：“你贏了。”老師也對(duì)我微笑，我高興極了。

這次比賽太讓我難忘了。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二

小猴樂(lè)樂(lè)在山間的小溪邊快樂(lè)地玩耍。小飛機(jī)起飛咯!嗚——降落啦，嗚——好好玩，好好玩啊!小猴樂(lè)樂(lè)蹦蹦跳跳地喊著。

樂(lè)樂(lè)看看自己折的紙飛機(jī)在空中回旋著，心里別提有多高興了。可是天公不作美，一陣風(fēng)吹來(lái)，小飛機(jī)順著風(fēng)，飄到了山間的小溪中。

哇——我的小飛機(jī)!不要，不要，哇——聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)的哭聲，樂(lè)樂(lè)的好朋友開(kāi)心猴和小熊奇奇立刻趕過(guò)來(lái)了。

奇奇看著樂(lè)樂(lè)哭紅的雙眼，忙說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，你別傷心!我一定會(huì)想辦法幫你把紙飛機(jī)撈回來(lái)的!奇奇拍著自己肥厚的胸脯說(shuō)道。

說(shuō)完，奇奇向山間的小溪跑去。樂(lè)樂(lè)的紙飛機(jī)在水中一沉一浮，隨著溪流越飄越遠(yuǎn)，在奇奇的視線(xiàn)中越來(lái)越小。奇奇飛身一躍，跳入溪中，緊緊地抓住紙飛機(jī)，大聲地朝岸邊的樂(lè)樂(lè)歡呼：樂(lè)樂(lè)，我拿到你的紙飛機(jī)啦!

可是帥不過(guò)三秒，一陣激流向他涌來(lái)。啊!救命——還好開(kāi)心猴眼疾手快，一下子抓著藤蔓，如蕩秋千一樣把奇奇救回來(lái)了。可紙飛機(jī)還在水中，樂(lè)樂(lè)還是失望地撅著嘴巴。

這時(shí)，樂(lè)樂(lè)的另一個(gè)朋友小魚(yú)帥帥過(guò)來(lái)了：嗨，樂(lè)樂(lè)，你怎么啦?怎么不開(kāi)心啊?奇奇把剛剛發(fā)生的事復(fù)述了一遍。

哈哈，小意思，看我的!說(shuō)完帥帥靈巧地鉆進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)，帥帥回來(lái)了，他頭上頂著已經(jīng)濕透的紙飛機(jī)，可是紙飛機(jī)已經(jīng)被水泡爛了。

樂(lè)樂(lè)看看頂著爛紙飛機(jī)的帥帥，又看看坐在地上喘氣的奇奇，突然，樂(lè)樂(lè)停止了哭泣，笑著說(shuō)：哈哈，我不要紙飛機(jī)了，有你們?cè)谖疑磉吘秃昧恕?/p>

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇三

這一陣子，安師大附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校驚現(xiàn)“飛機(jī)雨”，隨處可見(jiàn)漫天的“飛機(jī)”，“飛機(jī)雨”席卷全校。

飛機(jī)是紙飛機(jī)，起因只是七年級(jí)新生一個(gè)小小的游戲。安師大附外的樓層較高，尤其是圣雅閣樓層。某初一學(xué)生于十一月十日下午撿來(lái)一張廢紙，無(wú)聊時(shí)便折起紙飛機(jī)，站在高樓向下扔。這一幕給不少同學(xué)瞅見(jiàn)了，于是，每天下課都會(huì)有學(xué)生拿起不同的紙，折成飛機(jī)，站在天臺(tái)向下扔。據(jù)初一五班的張同學(xué)說(shuō)：“有同學(xué)折飛機(jī)的紙，還是撕六年級(jí)書(shū)本的。”

不久，這事便眾所周知了。秋風(fēng)蕭瑟，學(xué)生們更是玩得起興。還有不少同學(xué)，在干凈的白紙上寫(xiě)著許多內(nèi)容：或是某道數(shù)學(xué)題的答案，或是最近遇到的奇聞?shì)W事。各寫(xiě)各的，這竟變成了一種病毒，在校園蔓延開(kāi)來(lái)。走在校園，隨處可見(jiàn)各式的紙飛機(jī)，也隨處可見(jiàn)有人拆開(kāi)來(lái)看。每個(gè)班級(jí)最少有9%的學(xué)生參與過(guò)，最多的則達(dá)到42%，這樣，十幾個(gè)班一聚起來(lái)，如今的“飛機(jī)漫天飛”的壯觀景象也就不難形成了。

一下課，學(xué)生們就拿起厚厚的一疊紙，成群結(jié)隊(duì)地跑上天臺(tái)，向下扔飛機(jī)，每個(gè)課間，都會(huì)下一場(chǎng)“飛機(jī)雨”。據(jù)某同學(xué)介紹，坐在窗邊的學(xué)生上課偷偷地折飛機(jī)，再把手搭在窗外，一使勁兒，飛機(jī)就墜在地上了。還有的學(xué)生，不在窗邊坐，就在抽屜里偷偷地折，下課就捧著去扔。

不久，這場(chǎng)“雨”已經(jīng)灑落在校外了，可見(jiàn)它影響之大。對(duì)待這場(chǎng)雨，大家則持不同看法。有的老師說(shuō)：“以前也發(fā)生過(guò)這樣的情況，時(shí)間久了，學(xué)生們自己會(huì)嫌煩的。”晨掃的學(xué)生們則抱怨：“我是掃樹(shù)葉還是掃飛機(jī)啊！”清潔工也正是如此，工作量是從前的幾倍。

這場(chǎng)“雨”不但影響學(xué)生們的生活環(huán)境，也給他人帶來(lái)不便。總之，大家的觀點(diǎn)大多傾向于早些結(jié)束為妙。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇四

我一個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上。月光很耀，看得我心燦燦的。我總是在找幸福。一個(gè)老奶奶做在了長(zhǎng)椅的另一頭。

我沉默著，我是一個(gè)沒(méi)禮貌的孩子。（15歲，還算是個(gè)孩子吧，呵呵！）我看我的月，她乘她的涼。我年輕，她并不，沒(méi)有共同語(yǔ)言。月被大片大片的云遮住了，濃濃的黑融在我的眼睛里。她突然毫無(wú)征兆的說(shuō)起了的童年。日子是清苦的，但有母親的愛(ài)。我皺眉，我討厭聽(tīng)悲傷的故事，就好像我討厭吃寧檬。她并沒(méi)有察覺(jué)到我的不喜悅，接著說(shuō)。她最快樂(lè)的事就是看書(shū)。母親給的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢(qián)她都去買(mǎi)了書(shū)。母親支持她看書(shū)。而她現(xiàn)在已是退休了的教師。我想。她也許能幫我。我開(kāi)始對(duì)老奶奶說(shuō)我的不幸福。奶奶不語(yǔ)，接著，她又問(wèn)，你認(rèn)為幸福是什么。我一時(shí)語(yǔ)塞，不知所措，這本該是我問(wèn)她的啊。

你有紙嗎？她問(wèn)。

沒(méi)有。我如實(shí)回答。

幸福就是三架紙飛機(jī)。放飛一架。送一架給想要它的.人留一架給自己。讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。

奶奶緩緩地笑了。上揚(yáng)的嘴角有清晰的皺紋。這讓我想起了自己小時(shí)候常畫(huà)的月亮婆婆，兩條向下的曲線(xiàn)，一條向上的曲線(xiàn)，構(gòu)成了一個(gè)慈祥的笑臉。我常在爸爸媽媽上班的時(shí)候，獨(dú)自趴在床上，咬根棒棒糖，畫(huà)最?lèi)?ài)的月亮婆婆。那就叫幸福吧。我已經(jīng)送出一架紙飛機(jī)了。

我聽(tīng)見(jiàn)奶奶緩緩離去的腳步聲，摻雜著一些無(wú)聲的笑。

海子有句詩(shī)，面朝大海春暖花開(kāi)。我想，我春暖花開(kāi)的季節(jié)已經(jīng)到了吧。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇五

我折出了一架小小的紙飛機(jī)，吹了吹它的尖頭，向遠(yuǎn)方扔出窗外，潔白的紙飛機(jī)在枝丫間穿梭，落到了地上……

“哇，爸爸你好厲害！”我拍著小手，興奮地大叫。

“那是！”爸爸得意地指著飛機(jī)，“要不要爸爸教你啊？”

我搶過(guò)爸爸的紙飛機(jī)，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在找一張長(zhǎng)方形的白紙。”爸爸彈了彈那張帶有折痕的白紙。不知什么時(shí)候，那張紙變回了原樣。

爸爸耐心地教著我，學(xué)完后，爸爸?jǐn)D了擠眼睛，說(shuō)道：“你也來(lái)試一下吧！”我照著方法，找來(lái)一張紙，卻怎么也折不出來(lái)，看著一架架紙飛機(jī)像變魔術(shù)般從爸爸手里變出來(lái)，我急了，連忙按住爸爸的手。

“你別折了，我還沒(méi)折出來(lái)呢！”我指著那一團(tuán)皺巴巴的紙說(shuō)道。

爸爸看了看我的“紙飛機(jī)”，哭笑不得：“叫你用長(zhǎng)方形的紙你又不聽(tīng)。”爸爸?jǐn)[出一副高高在上的樣子，拿了張長(zhǎng)方形的紙給我。

我終于折出了一架像樣的飛機(jī)，而這時(shí)爸爸在我頭上放了一個(gè)東西。我拿下來(lái)一看，是一頂狀元帽。

“爸爸希望你成績(jī)棒棒的，值得爸爸媽媽驕傲啊！”

“狀元帽，狀元帽；戴了變狀元……”

紙飛機(jī)飛啊飛，帶著我的夢(mèng)想，飛到了云里，飛到了山川，飛到了大海上，找到保管夢(mèng)想的老爺爺，還找到了值得信任的那個(gè)人，我們一起坐著紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方，飛翔到夢(mèng)的終點(diǎn)……

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇六

每到高三的第二學(xué)期，我校都有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，那就是根據(jù)學(xué)生的心理情況，適時(shí)地的舉行高三學(xué)生疊放紙飛機(jī)比賽。

比賽之前，我們都會(huì)遵循自由搭配的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組。一般每組三到五個(gè)人，都是組員組合在一起的小哥們。我們要求在比賽之前，每個(gè)人至少要拿出一種用a4紙疊成的紙飛機(jī)。當(dāng)然，花樣越多越好，最好是和別人的不一樣。然后，寫(xiě)上自己的心里話(huà)，或者是自己的愿望。一切準(zhǔn)備就緒之后，學(xué)生們就可以把紙飛機(jī)收藏好，耐心的等著比賽的時(shí)間的到來(lái)。

在比賽的那一天，我們還會(huì)煞有其事組織一個(gè)開(kāi)幕式，一般也會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后就在劃定的區(qū)域，按照飛行的時(shí)間和飛行的距離等兩種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比賽。我們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)?bào)w育老師當(dāng)裁判，一切都盡量做得公正公平。

比賽之后，我們會(huì)對(duì)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，許多時(shí)候，這些獎(jiǎng)狀并不值錢(qián)，或許就是在一張普通的紙上，寫(xiě)上了紙飛機(jī)大賽x等獎(jiǎng)。

就這樣，獎(jiǎng)狀雖然很簡(jiǎn)陋，但是學(xué)生們對(duì)于這些好像并不在意，每年參與的熱情都很高。

其實(shí)，對(duì)于在高中進(jìn)行紙飛機(jī)大賽，并不是一帆風(fēng)順的，一開(kāi)始也是有反對(duì)的聲音的。有人認(rèn)為這些游戲過(guò)于簡(jiǎn)單，起不到多大的作用。但是，事實(shí)證明并不是如此。多年的實(shí)踐證明，疊放紙飛機(jī)既是一門(mén)技術(shù)活，也是一種體力活兒，要想把這個(gè)游戲玩好，并不是像我們想象的那樣隨心所欲就可以辦好，而是需要全身心的投入。不僅動(dòng)手動(dòng)腦，而且還會(huì)用到許多物理知識(shí)。

當(dāng)然，我們會(huì)因此而發(fā)揮，教育學(xué)生做什么事情都不要眼高手低，不要淺嘗輒止。如今，疊放紙飛機(jī)活動(dòng)已經(jīng)走出了簡(jiǎn)、俗的初級(jí)階段，成為我們高三學(xué)生第二學(xué)期泄壓一個(gè)保留曲目，許多學(xué)生都在這種看似簡(jiǎn)單的游戲中高高興興的受益！

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇七

在假期里，我和哥哥一起在小區(qū)里玩紙飛機(jī)。

我用力扔，紙飛機(jī)“呼呼”的飛上了藍(lán)天。它飛過(guò)了我們的頭頂，飛過(guò)小亭子，“啪！”紙飛機(jī)掛在了草坪的一棵小樹(shù)上下不來(lái)了。

我一看，傻眼了想：真倒霉，這紙飛機(jī)我可是費(fèi)了許多心血才折好的。可只飛一次就掛上了樹(shù)，我一定要把它拿下來(lái)！我著急的說(shuō)：“哥哥，我們找一些小石頭，把飛機(jī)扔下來(lái)。”“好的，我扔石頭可強(qiáng)了！”哥哥信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

接著，我在一塊許多鵝卵石的地方拾了幾塊石頭，抬起手向樹(shù)上用力一扔。石頭被扔上了樹(shù)，樹(shù)枝搖了一會(huì)兒，可是飛機(jī)還是沒(méi)下來(lái)。

我對(duì)哥哥說(shuō)：“用樹(shù)枝吧！”可是周?chē)](méi)有什么枯樹(shù)枝，于是我看了看四周有沒(méi)有人，便走到了一棵小樹(shù)邊，彎下腰把樹(shù)枝折了下來(lái)，我們又在旁邊的小樹(shù)上折了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝。哥哥先拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，抬起頭，死命把樹(shù)枝往樹(shù)上扔，樹(shù)枝在空中轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，碰在了樹(shù)上，掉了下來(lái)。我也照著哥哥的方法做，可是飛機(jī)還是在樹(shù)上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮糁鵁o(wú)動(dòng)于衷，我又想：搖一下樹(shù)，紙飛機(jī)可能會(huì)被搖下來(lái)吧！我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們一起搖樹(shù)，可能紙飛機(jī)會(huì)下來(lái)吧！”哥哥連連贊同說(shuō)：“好的。”剛要?jiǎng)邮郑绺缬知q豫著說(shuō)“不過(guò)紙飛機(jī)應(yīng)該不會(huì)下來(lái)吧！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，試一試吧！”我們走到小樹(shù)前面，伸出手，抱住小樹(shù)那光滑的樹(shù)干用力來(lái)回?fù)u，我們用了九牛二虎之力終于把我的紙飛機(jī)搖了下來(lái)。

我想：什么事都一定有解決的方法。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇八

星期天，天氣晴朗，我們來(lái)到了學(xué)校興趣班。一到班上，老師就給我們一人發(fā)一張白紙，大家都議論紛紛，在想：“老師葫蘆里到底賣(mài)著什么藥呢？”過(guò)了一會(huì)兒，老師揭開(kāi)了謎底，老師帶著笑臉說(shuō)：“咱們來(lái)一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽”。瞧，老師話(huà)音剛落，班上就歡呼起來(lái)了。同學(xué)們有的信心十足地說(shuō)自己準(zhǔn)會(huì)奪冠，有的在東張西望看看有沒(méi)有強(qiáng)勁的對(duì)手呢！

比賽開(kāi)始了，我先把紙折成兩個(gè)三角形，再翻一面，然后折下去，最后住里面折，你們看，一架栩栩如生的小飛機(jī)就在我手中誕生啦。看著手中的紙飛機(jī)，我的心中充滿(mǎn)了憧憬和希望……

看看同學(xué)們的作品吧：有的折了好幾折，像一只小蝙蝠；有的折成圓筒狀，像一個(gè)火箭一樣；還有的飛機(jī)頭尖尖的，機(jī)身卻長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條在水中的梭子魚(yú)，可好看啦！

過(guò)了不久，老師和我們一起去操場(chǎng)上比飛行，我們像一只只兔子蹦到了操場(chǎng)上。開(kāi)始比賽了，參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)都站在起飛線(xiàn)上。大家都捏著小飛機(jī)躍躍欲試。當(dāng)老師大聲地說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們又在飛機(jī)頭吹了一下，好像在給飛機(jī)充電，接著大家一揮手，飛機(jī)猛地向前飛去，有的飛機(jī)還在空中不停地打轉(zhuǎn)，然后直栽下去。

過(guò)了一會(huì)兒，輪到第三場(chǎng)了，其中我也內(nèi)呢！開(kāi)始后，我用盡全力，一揮手中的飛機(jī)，可最后只得了第三名了。哎，真可惜！

比賽結(jié)束了，我們?nèi)匀灰酪啦簧岬兀瑓s有說(shuō)有笑地回到了班上。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇九

不知從哪里飛過(guò)來(lái)一只紙飛機(jī)，從那以后我們班就到處都是飛機(jī)飛舞了。

每天，我們都要折紙飛機(jī)去飛。飛機(jī)有各種各樣的：平頭的、尖頭的、雙頭的。

一天，我們正在飛飛機(jī)，忽然，別班同學(xué)的飛機(jī)從樓上飛了下去，我們便趴在陽(yáng)臺(tái)上看。那只飛機(jī)一會(huì)兒下去，一會(huì)兒上來(lái)，就像起伏的波浪一樣。于是，我們的同學(xué)都往下飛，不同的飛機(jī)有不同的飛的樣子。

我們折好飛機(jī)往下飛。尖頭機(jī)就直往下沖，平頭機(jī)則飄飄蕩蕩的飛，雙頭機(jī)純粹不飛。首先是我的，一飛，我的平頭機(jī)就一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，搖搖擺擺，像無(wú)頭的蒼蠅一樣。第二架是小思的尖頭機(jī)，一飛，尖頭機(jī)就直往下俯沖，最后，撞在了樹(shù)上。雙頭機(jī)就更不用說(shuō)了，根本沒(méi)飛一下。

最帥的還是小承的平頭機(jī)，一飛出去就一直旋轉(zhuǎn)。從四樓到三樓，從三樓到二樓，從二樓到一樓，最后落在了地上。最驚險(xiǎn)的是小申的飛機(jī)，從四樓飛下去，卻剛剛落到了朱校長(zhǎng)的面前，于是，我們便馬上蹲下躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們站起來(lái)，朱校長(zhǎng)已經(jīng)走了，真是太險(xiǎn)了。

玩的時(shí)光總是很快流逝，一下子就上課了，我們都玩的很開(kāi)心，多希望把自己的開(kāi)心用紙飛機(jī)傳遞出去。我們的童年就這樣被紙飛機(jī)帶走了，現(xiàn)在作業(yè)一天天的加重，在也沒(méi)有時(shí)間玩紙飛機(jī)了，童年的那段時(shí)光之能在心理默默回味……

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十

今天，很多男同學(xué)帶來(lái)了紙飛機(jī)。于是，我們?cè)谡n間進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“紙飛機(jī)大戰(zhàn)”。

我折好了一架“殲擊機(jī)”和一架“運(yùn)輸機(jī)”，在操場(chǎng)上擲飛。“殲擊機(jī)”是橘黃色的，可以?huà)靸蓚€(gè)“炮彈”，“運(yùn)輸機(jī)”是白色的，機(jī)頭很尖。

我一揮手臂，先把“運(yùn)輸機(jī)”擲了出去。“運(yùn)輸機(jī)”飛得很遠(yuǎn)，在空中緩緩落下，差不多有8米遠(yuǎn)。我撿回飛機(jī)，放進(jìn)了口袋里，又把“殲擊機(jī)”擲飛。突然，“啪”的一聲，我的飛機(jī)和余越的“g—25魚(yú)鷹戰(zhàn)斗機(jī)”相撞了。我的飛機(jī)垂直下降，掉到了地上。我撿起飛機(jī)一看，機(jī)頭已經(jīng)被磨圓了。

我叫上陳徐琰，一起到紫園里玩紙飛機(jī)。我把“運(yùn)輸機(jī)”擲了出去，“運(yùn)輸機(jī)”飛到了一串紫藤花上，慢慢掉下來(lái)。邊上有只很大的蜜蜂，“嗡嗡”叫著朝我們飛來(lái)。我們嚇了一跳，急忙跑到大禮堂才躲過(guò)蜜蜂的襲擊。

我還和邵楊合作折了“波音747”客機(jī)，朝著余越擲過(guò)去。余越被打中了，他生氣地把“mh370失聯(lián)飛機(jī)”朝我們?nèi)觼?lái)。我們靈巧地閃開(kāi)，余越的飛機(jī)從我們身邊飛過(guò)。這時(shí)，歡呼聲、驚叫聲充滿(mǎn)了操場(chǎng)，五花八門(mén)的紙飛機(jī)滿(mǎn)天飛。

“叮鈴鈴——“上課了，我們陸續(xù)回到教室，大家還興高采烈地討論著紙飛機(jī)。

這真是一次快樂(lè)的“紙飛機(jī)大戰(zhàn)”！

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十一

也不知曾幾何時(shí)丟棄了兒時(shí)天真的生活和癡癡的夢(mèng)想。瀟灑和成熟漸漸的走入我的言語(yǔ)。

一點(diǎn)點(diǎn)的在風(fēng)雨中表現(xiàn)那種陽(yáng)鋼之氣。卻有不得不把頭插在書(shū)海之中，矛盾的生活在愈加的把我推向愛(ài)的彼岸，孤立的自我還不辭辛勞的做那個(gè)覺(jué)得很美麗的人，然什么是美麗，風(fēng)知道。

手無(wú)力的攥著筆，呆滯的目光把天空變得黯然失色，推崇著“人不輕狂枉少年”的人生觀，勞累的把一切的一切看的很淡，只在那個(gè)不為人注意的靈魂上用上十二分的精力，如此這般的一天又一天。

那天坐在那個(gè)硬邦邦的轉(zhuǎn)椅上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上一張被踐踏了的紙張，彎下筆直的腰，拾起它，褶皺的皮膚上幾個(gè)清晰的腳印把這張潔白的紙弄的面目全非，卻有一種欲望愈加強(qiáng)烈，然而我這樣一個(gè)心中只有傲慢的人又怎么會(huì)去做一件小孩子都懶得去做的事情呢？心里的欲望和所謂的成熟形成了一個(gè)偌大的小宇宙，又不知怎的，手中的紙已在無(wú)形下成為了一個(gè)紙飛機(jī)，它掩蓋了原來(lái)紙上的腳印，輕輕地把手從空氣中劃過(guò)飛機(jī)飛了，飛出了窗外，飛過(guò)了窗前的那棵樹(shù)，飛到了陽(yáng)光下，風(fēng)兒姐姐幫著它越飛越高，高過(guò)云，高過(guò)天，還高過(guò)……高過(guò)什么？心中萌動(dòng)的思想怎么也表現(xiàn)不出來(lái)。

也許吧，這就是這張紙的命運(yùn)，經(jīng)過(guò)了許多許多終于走向了陽(yáng)光的世界。

哦，我明白了它還飛過(guò)了人心！

陽(yáng)光透過(guò)那層層書(shū)的縫隙找到我的本子上，不一樣的感覺(jué)，不一樣的心，卻有覺(jué)得是不一樣的人。

生命中的紙飛機(jī)在飛，我的紙飛機(jī)也終于飛出了窗外。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十二

時(shí)間一晃，轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)，是校內(nèi)的“老大哥”了。

雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機(jī)的經(jīng)歷……

三、四年級(jí)時(shí)，班里常常出現(xiàn)一群人在木頭樓梯上斗紙飛機(jī)，比誰(shuí)的飛機(jī)滯空時(shí)間長(zhǎng)，飛得快，飛得遠(yuǎn)……

我常常折兩種紙飛機(jī)——一種是運(yùn)輸機(jī)，一種是快速?zèng)_刺機(jī)。這兩種機(jī)種第一種制作簡(jiǎn)單，滯空時(shí)間長(zhǎng)；第二種飛得快，飛得遠(yuǎn)。

第一種飛機(jī)對(duì)折，在任意一頭折出三角，再折出機(jī)翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線(xiàn)落地，也可能是盤(pán)旋著落地。不過(guò)好在它用什么紙都可以折，什么作業(yè)紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機(jī)我已經(jīng)忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來(lái)折效果會(huì)好一點(diǎn)。

紙飛機(jī)可以用來(lái)干什么呢？當(dāng)然是用來(lái)比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機(jī)由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個(gè)小胖子把飛機(jī)扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的飛機(jī)倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。

紙飛機(jī)還可以用來(lái)干什么呢？可以用來(lái)傳遞信息。比如說(shuō)，有一次我和我媽吵架了，兩個(gè)人最后都摔門(mén)而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫(xiě)在紙上，折成飛機(jī)飛給老媽。沒(méi)一會(huì)兒，另一架飛機(jī)飛回來(lái)了，老媽表示她理解我的想法。于是，兩人的矛盾迎刃而解。

紙飛機(jī)的用處還有很多，不過(guò)這份回憶，我會(huì)一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來(lái)的紙飛機(jī)。）

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十三

紙飛機(jī)在各種電子游戲面前算是普通的。但是它在童年的好長(zhǎng)一段時(shí)間里，給了我莫大快樂(lè)。

我在媽媽單位結(jié)交了一個(gè)愛(ài)飛機(jī)的朋友程果。我們倆決定比誰(shuí)折的飛機(jī)又新奇又穩(wěn)。

瞧，我們的飛機(jī)多新奇啊！有像蝴蝶；有像燕子；有像機(jī)器人。有些機(jī)翼像樓梯；有些像蛋卷；還有些像企鵝。我和程果互相看著對(duì)方的飛機(jī)，捧腹大笑。我們端著飛機(jī)來(lái)到了一間大辦公室試飛。程果的飛機(jī)飛得很高很穩(wěn)。后來(lái)我找到了技巧，能飛得跟程果一樣好了。“程果，你瞧，我的飛機(jī)厲害吧！”我的意洋洋地伸長(zhǎng)脖子對(duì)程果說(shuō)道，“我最獨(dú)特的燕子飛機(jī)可以上下波浪式飛行呢！”話(huà)音剛落，我的飛機(jī)就一頭扎進(jìn)了一位叔叔的茶杯里，那位叔叔哭笑不得，只好換了一杯新茶。

程果告訴我：“折紙飛機(jī)也有講究。樓梯似的飛機(jī)空中每一層都可以托它起來(lái)，就可以升得更高，降得更穩(wěn)。飛飛機(jī)不能用太大力。這里太小，我到八樓大堂演示給你看。”到了大堂，他把飛機(jī)倒了過(guò)來(lái)。像打羽毛球高球的動(dòng)作飛了出去。飛機(jī)在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，卻又穿過(guò)玻璃窗掉到了二樓。程果尷尬地撇了撇嘴，笑得我肚子都疼了。還有一次，他不小心把飛機(jī)飛到了七樓——七樓全是嚴(yán)肅的紀(jì)檢委員。程果剛才的笑容不見(jiàn)了。“啊！”他尖叫道。

后來(lái)呢？回家后我研究起了飛機(jī)，創(chuàng)造出了一系列的飛機(jī)，可以飛得又高又穩(wěn)，我迫不及待想給程果看呢！

原來(lái)簡(jiǎn)單的游戲也可以讓我們很快樂(lè)，懂得很多知識(shí)，簡(jiǎn)單的事物也可以變得有趣。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十四

一：貓

放學(xué)街頭，總有我的身影：一個(gè)拿著一本書(shū)的少年，我背著沉重的書(shū)包，望著晴空，心中總有驚喜，我一生來(lái)就討厭白色，因?yàn)槲矣X(jué)得那是死亡。

我剛從書(shū)店出來(lái)，就下器了小雨，我低者頭，望著天，想拿起剛買(mǎi)的書(shū)的a4紙折飛機(jī)玩，質(zhì)子很好，不知道哪里竄出一只黑白相間的貓，不知道怎么了，我好想哭。

二：街頭游戲

我淚潸潸，想哭，想起那只貓，雖然它帶給我一絲驚喜。

雨后劃破的陽(yáng)光不同的，那是會(huì)射的人疼痛的，因?yàn)槟鞘怯陝澠频娘L(fēng)景。雨后的我，走到街尾，折起紙飛機(jī)，隨想，我什么時(shí)候可以長(zhǎng)出紙飛機(jī)那樣的翅膀？做一場(chǎng)游戲吧，不要理會(huì)別人對(duì)你的看法，即使那是你一生中最無(wú)知的時(shí)候。放飛飛機(jī)時(shí)，我想說(shuō)一句話(huà)：我們還那樣年輕。

三：紙飛機(jī)----人生

雨后有了我的身影：一個(gè)無(wú)知的小男孩在玩紙飛機(jī)。紙飛機(jī)在風(fēng)中飄蕩，

我在人生的風(fēng)中飄渺，風(fēng)后的一片斑蠻，是我無(wú)知的人生，明天也許還有我的身影吧。我驚嘆

因?yàn)槲沂悄菢庸录拧?/p>

我還那樣年輕。

四：尾聲

我離去了一切，留下什么？干凈的鋼琴，少年騎著單車(chē)行于田間小路的場(chǎng)景，而我的心里這樣靜，沒(méi)有聲音，閉上眼睛，仿佛可以就此消失，原來(lái)這個(gè)世界這樣寂寞，我們依然活著???-甚至年輕著。

五：獨(dú)奏曲

我們是年輕的，世界是寂寞的：就像春天也可以有落葉，秋天也可以有新芽。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十五

我是一只小小的紙飛機(jī)，我自由翺翔在故鄉(xiāng)的天際。不管我飛到哪里，降落到哪里，我永遠(yuǎn)只屬于故鄉(xiāng)我是故鄉(xiāng)的紙飛機(jī)。

我穿越林間的小路，來(lái)到農(nóng)舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們，快樂(lè)才能幸福而你們被快樂(lè)制造，也制造著快樂(lè)，假如看到我，請(qǐng)把故鄉(xiāng)的幸福放進(jìn)去。這樣，我就能帶著來(lái)自故鄉(xiāng)的祝福，成為天空中最幸福的紙飛機(jī)。

我掠過(guò)綠色的草坪，停到一個(gè)辦公室的窗臺(tái)邊，工作中的村干部們，你們?yōu)槿迦嗣裰耄瑸槿迦嗣衲冻觯瑩v起袖子加油干。假如你放松的時(shí)候抬頭看見(jiàn)我，請(qǐng)把源自故鄉(xiāng)的上進(jìn)和奉獻(xiàn)精神放進(jìn)去。這樣，我就能帶著故鄉(xiāng)的品質(zhì)，不假能幫助天空中的生物，還能飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

我飛過(guò)美麗的花叢，降落在一所不奢華卻最美的學(xué)校里。教大山孩子談書(shū)的老師們，你們的愛(ài)最簡(jiǎn)單，也最不簡(jiǎn)單，你們的理想最質(zhì)樸真實(shí)，卻最美好。假如看到我，請(qǐng)把故鄉(xiāng)的愛(ài)和理想放進(jìn)去。這樣，我就能帶著來(lái)自故多的夢(mèng)，不風(fēng)吹雨打勇敢去問(wèn)自己。

啊，齊了，我的身體里裝有幸福，上進(jìn)，奉獻(xiàn)，愛(ài)，還有理想。我想，沒(méi)有什么能比這些東西更好了，更何祝它還來(lái)源于故鄉(xiāng)。我是故鄉(xiāng)的一份子，我承載著故鄉(xiāng)的美好愿望，成為天空中最美的紙飛機(jī)，這個(gè)美，來(lái)自故鄉(xiāng)，來(lái)自故鄉(xiāng)人民的心中。

不論我飛到哪里，仍舊魂?duì)繅?mèng)縈著故鄉(xiāng)。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十六

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一架紙飛機(jī)在天空中和鳥(niǎo)兒一同自由飛翔，他還和鳥(niǎo)兒們一起歌唱和玩耍。鳥(niǎo)兒們還給他取了一個(gè)名字叫飛鳥(niǎo)，因?yàn)樗网B(niǎo)兒一樣酷愛(ài)飛翔，即使大家玩累了后全部離開(kāi)了天空，飛機(jī)也依舊繼續(xù)向前飛翔。

“鳥(niǎo)”飛著飛著，發(fā)現(xiàn)前面有一只老鷹正向它猛撲過(guò)去，它大吃一驚，迅速改道，斜著身子向他的左邊轉(zhuǎn)去，但老鷹還是追著它，并且快速接近他，“飛鳥(niǎo)”看速度是比不過(guò)老鷹，只好一頭扎進(jìn)云朵里。老鷹以為“飛鳥(niǎo)”飛到了陸地上，尋不到目標(biāo)就掃興地走了。

“飛鳥(niǎo)”從云朵里出來(lái)后，繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，一群大鳥(niǎo)向它撲過(guò)去，因?yàn)榇篪B(niǎo)們以為“飛鳥(niǎo)”是食物，飛鳥(niǎo)想再次扎進(jìn)云朵里，但大鳥(niǎo)們都躲在附近的云朵里盯著他的一舉一動(dòng)，隨時(shí)等他上鉤，于是他打算放棄這次飛行，回到地面。大鳥(niǎo)看它飛到了地面上，剛想追，卻想起了兇猛的陸地動(dòng)物，只好重回他們的自由國(guó)度。

“飛鳥(niǎo)”在地上第一次感受到大地的美麗。他說(shuō)：“原來(lái)大地比天空還美呀！”這里有樹(shù)、花草、果實(shí)、小溪、池塘……它在地上微微的旋轉(zhuǎn)著，卻撞到了一朵花。它聞了聞，“好香呀！”它說(shuō)道。有一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上看見(jiàn)了它，飛到了宮殿里告訴獅子大王。獅子聽(tīng)說(shuō)從未謀面的客人來(lái)了，高興壞了，連忙地派動(dòng)物迎接。

“飛鳥(niǎo)”被小鳥(niǎo)叼住來(lái)到了殿前，看見(jiàn)了一群動(dòng)物。動(dòng)物前的獅子國(guó)王開(kāi)心地行了一個(gè)禮，它說(shuō)：“我第一次看見(jiàn)這么個(gè)模樣的動(dòng)物。”飛鳥(niǎo)聽(tīng)后笑得前仰后合，耐心的給大伙解釋著自己只是一張被折成飛機(jī)的白紙，好不容易才讓沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的動(dòng)物們明白了。

可“飛鳥(niǎo)”不知道自己這一講就再也沒(méi)有故事的結(jié)尾了！

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十七

夏天，是一個(gè)充斥著憂(yōu)傷的季節(jié)，因?yàn)樗馕吨x別。

知了趴在樹(shù)上大聲地叫著“知了知了”，但不知它知不知道夏天的憂(yōu)傷？

小學(xué)六年，多少歡笑，多少淚水，都是我們共同的記憶？六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們卻擁有最美好的回憶。那些，都是我們記憶長(zhǎng)河中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

六年，我們朝夕相處，情同姐妹，這六年的情分讓我如何舍得？

還記得六年前，在那個(gè)陌生的教室中，你與我并排坐著，我怯怯地望了望你，你微笑著靠近我，附在我耳邊，悄聲問(wèn)道：“我能和你做朋友嗎？”我怔了一下，隨即微笑點(diǎn)頭。那個(gè)清晨，一朵友誼之花正悄悄地破土生長(zhǎng)。

還記得二年級(jí)的一個(gè)課間，你與我對(duì)著校園里的那棵大松樹(shù)地發(fā)誓，要做一輩子的好姐妹，并規(guī)劃好了我們的未來(lái)。那時(shí)的我們，是那么的天真，那么的單純。但那些山盟海誓，我卻現(xiàn)在還忘不了。

還記得今年六月臨近離別時(shí)分，你我手挽手，在課間，無(wú)言地繞著生活了六年的校園走了一遍又一遍。

還記得……

紙飛機(jī)落的速度很快，也就幾秒的時(shí)間，亦如我們的小學(xué)生活一般，飛快，飛快。

在這個(gè)紙飛機(jī)滑落的夏天，我獻(xiàn)上最真摯的祝福，伴隨你踏入新的校園。

ｘｘ，請(qǐng)記住，無(wú)論如何，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十八

紙飛機(jī)，一個(gè)大家很熟悉的游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī)，我拿到了一個(gè)手掌般大小的報(bào)紙。

我拿起報(bào)紙的一端，然后對(duì)折，接著我再各折了一個(gè)三角形，然后壓緊，機(jī)翼就折好了，最后翻折壓緊，完成了。

我把它放在課桌上，心里很滿(mǎn)意。看它那象面條一樣細(xì)長(zhǎng)的機(jī)翼和鷹喙般的機(jī)頭，我心里充滿(mǎn)了獲勝的希望。我心里越想越美，于是我就給它取名叫“針尖”。

“一，二……”，老師喊著。我的手就成了飛機(jī)的“助飛器”。我心里喊：“加油！”，我的腰彎成了45度，把飛機(jī)舉過(guò)頭頂，向同學(xué)們展示了一番。其他同學(xué)也是姿態(tài)五花八門(mén)：有的把腳踮了起來(lái)，想把飛機(jī)飛得高高的；有的把飛機(jī)拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機(jī)；還有的往飛機(jī)吹了一口氣，想在比賽前給飛機(jī)洗熱水澡。

“三！”同學(xué)們把飛機(jī)一頭，瞬間教室半上空成了世上飛機(jī)最擁擠的航線(xiàn)。我的飛機(jī)就象導(dǎo)彈，毫不客氣地飛向同學(xué)的課桌。它仿佛要去同學(xué)家做客。這時(shí)另一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)和它聊天。其他同學(xué)的飛機(jī)更是好玩：有的象沒(méi)頭的蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的象雪花飄來(lái)飄去；還有的象大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

一眨眼的時(shí)間，啊！教室不再是以前的教室了，現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)回到飛機(jī)場(chǎng)安靜地睡了。有的躺著、有的立著、有的斜著、有的靠著。什么姿態(tài)都有，教室銀裝素裹。

紙飛機(jī)真好玩！

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇十九

一張報(bào)紙被一陣風(fēng)吹到街上，他在街上飛，直到累了，掉了下來(lái)。在街道旁休息，他有一個(gè)夢(mèng)想——能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方自由自在的生活。他就在街道想著自己的夢(mèng)想……

突然，一陣風(fēng)又來(lái)了，他被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到到了一戶(hù)人家他才停了下來(lái)。這家人的孩子是個(gè)好孩子，他見(jiàn)到了有張廢報(bào)紙，他拿起來(lái)廢報(bào)紙，進(jìn)了家門(mén)。突然，一架紙飛機(jī)飛了出來(lái)，他很高興，一下飛高，一下飛低。沒(méi)錯(cuò)，那就是那張廢報(bào)紙，想不到，他竟然變成了紙飛機(jī)。

他飛啊飛，因?yàn)榕d奮，他飛了很遠(yuǎn)都沒(méi)停下來(lái)。他飛到了廣州，他看到廣州的繁華和昌盛。但是，他飛過(guò)廣州時(shí)，被廣州總多的汽車(chē)尾氣熏得差點(diǎn)一氧化碳中毒。他在抱怨：“廣州多美麗，多繁榮昌盛啊，但是，車(chē)多人多的，搞得空氣過(guò)不新鮮啊。”

于是，他來(lái)到了，樂(lè)昌這個(gè)市。這里樹(shù)多人少，空氣很好。但是，滿(mǎn)街的垃圾不堪入目。突然，一個(gè)塑料袋飛過(guò)來(lái)，把他蓋著了，幸虧他跑得快，要不然……他又沒(méi)停，繼續(xù)尋找自己夢(mèng)寐以求的地方。

他來(lái)到黃土高原，這里只有一大堆黃土，一陣風(fēng)來(lái)了，黃土打得他疼死了，他趕緊向東方飛去。

他來(lái)到上海，這里很好，什么都好，就是飛機(jī)太多。要知道，飛機(jī)可是我們的天敵，飛機(jī)那兩個(gè)螺旋槳可不留情，一不留意就給吸進(jìn)去了。我只能?chē)@著氣的飛走了。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二十

紙飛機(jī)，是兒時(shí)的玩具了。不過(guò)現(xiàn)在還有人玩，但總有那么幾個(gè)不合時(shí)宜的。

今天，經(jīng)過(guò)一系列的換課，下午的前三節(jié)課都是語(yǔ)文，于是我便猜到，下午的課老師可能會(huì)讓我們看兩兩節(jié)課電影，寫(xiě)一節(jié)課作文，果不其然，全讓我猜中了。

下午，上課了，老師打開(kāi)電影站在后門(mén)那里，教室里也算安靜，也不知過(guò)了多久，老師離開(kāi)了，班里立馬變得沸騰起來(lái)，各干各的，看電影的人已經(jīng)很少了，甚至還有不少人在扔飛機(jī)。

從左到右，大部分是兩邊上的四列，但看一會(huì)兒，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有中間的人也在扔紙飛機(jī)，在語(yǔ)文課上扔紙飛機(jī)，這不是不尊重語(yǔ)文老師嗎，真不知道他們是怎么想的。

甚至有紙飛機(jī)落到了我這邊的地上，我當(dāng)即很生氣地將它團(tuán)成球，扔進(jìn)了我的桌斗，在語(yǔ)文課上扔紙飛機(jī)真的太不合時(shí)宜了，雖然是在看電影，但也是不好的呀。

紙飛機(jī)，雖然好玩，但也不能不看時(shí)間呀，上著課玩，都不想想老師如果知道了心里會(huì)有多難受嗎？不尊重老師，難道是一個(gè)學(xué)生該做的嗎？

紙飛機(jī)好玩，但也要分時(shí)間段，下課了，放學(xué)了玩一玩，也算是放松放松身心，但在課堂上完，這次耽誤的電影不說(shuō)，還挨了老師的吵，一點(diǎn)都不值。

扔紙飛機(jī)也分好與壞，不該玩的時(shí)間就不要玩，能玩的時(shí)候再玩，不合時(shí)宜的玩永遠(yuǎn)是不好的。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二十一

學(xué)習(xí)里的科技大賽開(kāi)始了，比賽是比誰(shuí)折的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。首先就由我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)比賽。

下午，三年級(jí)各班在操場(chǎng)上排好隊(duì)伍，然后聽(tīng)傅老師說(shuō)規(guī)則：

1、折飛機(jī)的紙一定要是a4紙。

2、折出來(lái)的飛機(jī)長(zhǎng)要15厘米，寬要10厘米。

3、這次比賽比得是看誰(shuí)折出來(lái)的紙飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。

規(guī)則說(shuō)好了，現(xiàn)在只聽(tīng)傅老師一聲令下：“蹲下，開(kāi)始折飛機(jī)。“

聽(tīng)到命令后，大家不約而同地開(kāi)始“手忙腳亂”地折紙飛機(jī)。大概每個(gè)人心里都怦怦直跳。

沒(méi)過(guò)多久，一架架帥氣的飛機(jī)就展現(xiàn)在了同學(xué)們的手上，每架飛機(jī)都奇形怪狀，有的像火箭頭尖尖的，有的像展開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)，還有的是雙層飛機(jī)，就是有兩架飛機(jī)合并在一起。

折好了紙飛機(jī)就要開(kāi)始比了。首先輪到陳譽(yù)涵飛了。“哇！”只聽(tīng)一片叫聲，大家都鼓起掌來(lái)。我聽(tīng)了，二丈和尚摸不著頭腦一樣搞不懂是怎么回事。上前一看，原來(lái)我們班的陳譽(yù)涵把飛機(jī)飛到很遠(yuǎn)，竟得了140分。我心里佩服得五體投地，也想像她那樣把飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

終于輪到我了，我拿起那架紙飛機(jī)，心里覺(jué)得連60分都得不到，更別說(shuō)超過(guò)陳譽(yù)涵了。可出乎意料的是：飛機(jī)好像知道我的心里在想什么，一下子又往上飛，結(jié)果得了60分。我對(duì)這成績(jī)挺滿(mǎn)意的。

啊！這次科技大賽可真有趣，真希望以后學(xué)校里可以多舉行這種比賽。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二十二

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。我和媽媽來(lái)到了美麗壯觀的時(shí)代廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，有許多不同形狀的人，一些在放風(fēng)箏，一些在踢足球，一些在滑冰，但我想玩紙飛機(jī)。

我看著貨攤上的紙飛機(jī)，紅、黃、藍(lán)、綠，讓我佩服。紙飛機(jī)從頭到尾看起來(lái)都非常逼真。經(jīng)過(guò)我的懇求，媽媽終于同意給我買(mǎi)一個(gè)。我太激動(dòng)了，跳了三英尺高。

紙飛機(jī)前面有兩個(gè)藍(lán)色的大螺旋，中間有兩個(gè)華麗輕盈的翅膀。機(jī)身五彩斑斕，美不勝收。尾翼后面是直十字，堪稱(chēng)杰作，驚艷！

我使勁轉(zhuǎn)螺旋，然后使勁扔，啊，飛那么高！它幾乎飛上了天空，然后飛機(jī)筆直地降落在綠草地上。就這樣，我連續(xù)玩了很久。過(guò)了一會(huì)兒，我又使勁扔，飛機(jī)卻掉到了樹(shù)上。真倒霉！我迅速爬上樹(shù)，用盡全力搖晃樹(shù)枝，最后把飛機(jī)搖下來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們換個(gè)地方吧，也許下次我們會(huì)飛到樹(shù)上？”我說(shuō)：“好吧。”

我們來(lái)到了一個(gè)很寬的地方，但我們?nèi)匀惶硬怀鲆豢脜⑻齑髽?shù)。我媽對(duì)我說(shuō)：“不要飛到大樹(shù)上，會(huì)很難找到的。”我趕緊說(shuō)“好，好！”奇跡發(fā)生了，但沒(méi)想到又飛到了一棵大樹(shù)頂。我撿起乒乓球拍，扔在了樹(shù)上。啊，乒乓球拍也掛在樹(shù)上。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我找到了一根長(zhǎng)竹竿。不管我們?cè)趺慈樱堬w機(jī)還是扔不下來(lái)。最后我們請(qǐng)了一個(gè)男的，他用力的扔乒乓球拍和紙飛機(jī)。我們匆匆感謝了他，救了一天！

這時(shí)，夜幕降臨，時(shí)代廣場(chǎng)變成了光的海洋，光的世界。我收起紙飛機(jī)，依依不舍地告別廣場(chǎng)，回家了。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二十三

在夕陽(yáng)下，從山丘上飛出了一架架紙飛機(jī)，一個(gè)男孩在風(fēng)中舞蹈。

記得那是一個(gè)秋天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，就在那時(shí)，我從紙飛機(jī)群中蘇醒，我被小男孩放飛了。可突然，男孩的父親一把抓住了我，我被他強(qiáng)而有力的大手握住，并被帶回了家。

那時(shí)孩子正在上小學(xué)，做作業(yè)做到晚上九點(diǎn)鐘，便可以睡覺(jué)了。我很喜歡上小學(xué)時(shí)的男孩，因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)孩子充實(shí)而又快樂(lè)的笑容，我很開(kāi)心。

然而，到了初中，一切都變了。小男孩經(jīng)常要做作業(yè)到晚上十一點(diǎn)甚至凌晨，小男孩黑眼圈加深了。父親還給他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，并對(duì)男孩說(shuō)：“兒子，知識(shí)多不怕沒(méi)有錢(qián)。”小男孩氣憤地砸起了桌椅，似乎想用這樣的行為，表達(dá)對(duì)父親那一時(shí)的怨恨。

到了高中，男孩已有一米七左右，而我也在變老，變得微微泛黃。高中的小男孩已經(jīng)成為了一名被高校錄取的精英少年，不久后就要開(kāi)始大學(xué)生活。他離家之后，我在桌子旁靜靜地等待他歸來(lái)。

如今，我知道小男孩已長(zhǎng)大，跟其他同齡人一樣，在外打拼。可是某個(gè)傍晚，我聽(tīng)說(shuō)他創(chuàng)業(yè)失敗了……此時(shí)的男孩被迫返回了家鄉(xiāng)。

我看見(jiàn)了他垂頭喪氣的樣子，而他看到了我，似乎想起了什么。只見(jiàn)他四處找紙，折起了紙飛機(jī)。男孩像瘋了一般，沒(méi)日沒(méi)夜地折著，無(wú)論父親如何勸說(shuō)。

男孩終于疊成了一千只紙飛機(jī)，他來(lái)到了曾經(jīng)飛紙飛機(jī)的山坡，把我和同伴們一起飛了出去，當(dāng)我享受著飛翔的感覺(jué)時(shí)，小男孩解放了，而我也成為了這五彩云霞中新的風(fēng)景。

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二十四

紙飛機(jī)，無(wú)處不在，是男孩子的最?lèi)?ài)。

今天的課上，林老師給每一個(gè)人發(fā)了一張紙 ，讓我們做自己專(zhuān)屬的紙飛機(jī)。我拿起紙張，便折起了飛機(jī)，我飛快地把紙張橫對(duì)折，然后打開(kāi)，把兩角往中間的軸線(xiàn)折，再把尖頭往后折起來(lái)，最后把兩邊向里對(duì)折兩次就大功告成了！

折完之后，林老師笑問(wèn)：“誰(shuí)先上來(lái)選一個(gè)對(duì)手挑戰(zhàn)？”

李睿思高高地舉起了大手說(shuō)：“我！”李睿思接著點(diǎn)起了張澤鑫，正副班長(zhǎng)開(kāi)始了pk。

看！李睿思用力拋出了紙飛機(jī)，紙飛機(jī)像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴(yán)老師的頭，然后，著陸到嚴(yán)老師的腳后跟；張澤鑫就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他的飛機(jī)重重地撞到了窗戶(hù)后，回彈了十幾厘米，張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險(xiǎn)勝了張澤鑫！后面上來(lái)了好幾個(gè)挑戰(zhàn)者，接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來(lái)。

但這時(shí)，“救世主”出來(lái)了，那就是我——祝嘉暉。我的飛機(jī)就像終結(jié)者一樣，銳不可當(dāng)。在空中我的飛機(jī)就和李睿思的飛機(jī)拉開(kāi)了一大段的距離，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，安全著陸到了最后面，簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力！我無(wú)可厚非覅成了新一代的擂主，之后又掃蕩了其他的“國(guó)家”，一統(tǒng)天下！

我真的希望，我的飛機(jī)能帶走我的夢(mèng)想，飛得更高，讓我考上一個(gè)好的學(xué)校！

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二十五

時(shí)光猶如一個(gè)不懂疲倦的旅客，總是不停留片刻，只顧前行，它一旦離去，便永不再返回。

一年年過(guò)去了，我抽屜中的東西也不斷變換。一日，我清理抽屜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)不成樣子的紙飛機(jī)。

“飛呀!”幾年前，我拿著它來(lái)到樓下廣場(chǎng)，用盡渾身力氣把手中的紙飛機(jī)向前扔去，它立刻墜地。我一邊嘆著氣，一邊將紙飛機(jī)撿了起來(lái)。一只手輕輕地將紙飛機(jī)奪去，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就又飛了出去，隨著風(fēng)滑翔著，時(shí)高時(shí)低，飛出了好遠(yuǎn)。就算落在地上的那一刻，也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來(lái)，翅膀靠在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。我看向那雙手的主人，是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩。

還沒(méi)等我開(kāi)口，他就搶先說(shuō)：“你知道紙飛機(jī)意味著什么嗎?”

“不知道，也不想知道。”我說(shuō)完，打算去撿紙飛機(jī)。

他拉住了我，說(shuō)：“那上面有我的夢(mèng)想!”

這句話(huà)吸引了我，我不由得問(wèn)：“什么是夢(mèng)想?”

“我想當(dāng)上飛行員!”他笑了笑，“對(duì)了，如果有一天我當(dāng)上了飛行員，你想乘坐我駕駛的飛機(jī)嗎?”

“想啊!”可是我的紙飛機(jī)，在我們聊天時(shí)被路人踩壞。

“沒(méi)關(guān)系，我重新給你做一個(gè)。”說(shuō)著，他給了我一個(gè)新折的紙飛機(jī)。又說(shuō)：“這是咱倆的約定，你要坐我開(kāi)的飛機(jī)!”說(shuō)完就走了，消失在人海……

這真是一個(gè)奇怪的小男孩。我當(dāng)時(shí)這么想著，拿著紙飛機(jī)飛著、玩著。

不知他的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，但夢(mèng)已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。即使他還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)將來(lái)的目標(biāo)，但他一定努力過(guò)，也就沒(méi)有了遺憾!

此時(shí)，空中真的飛過(guò)一架飛機(jī)，而他，將來(lái)也會(huì)駕駛著飛機(jī)飛翔吧!

紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記故事 紙飛機(jī)歷險(xiǎn)記ppt課件篇二十六

今天上午老師說(shuō)：下午要看誰(shuí)疊的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，從中選出優(yōu)勝者參加學(xué)校的紙飛機(jī)比賽。

中午我回家后疊了好多飛機(jī)，都覺(jué)得不滿(mǎn)意。最后我又選了了一個(gè)好大好大的紙，疊了兩個(gè)飛機(jī)。

我和奶奶就下去試飛，看看哪個(gè)飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我給飛機(jī)上寫(xiě)了一號(hào)二號(hào)，到樓下試飛后，發(fā)現(xiàn)一號(hào)飛得遠(yuǎn)。可是兩飛機(jī)不小心被我弄濕了，奶奶把飛機(jī)扔了。我回家又拿了一個(gè)正方形的紙疊了一個(gè)飛機(jī)，我把飛機(jī)放到書(shū)包里。過(guò)了一會(huì)我就上學(xué)去了。

下午第一節(jié)下課，我和黃思宇玩紙飛機(jī)，可是我的飛機(jī)飛了一下就濕了，然后我又找黃思宇借紙，我把飛機(jī)剛疊好就上課了。不久，語(yǔ)文老師說(shuō)：等到最后一節(jié)課去比賽。下課時(shí)，我和黃思宇又開(kāi)始玩紙飛機(jī)了，可是我的紙飛機(jī)又不小心濕了。我找黃思宇要紙，我對(duì)黃思宇說(shuō)：“黃思宇，我沒(méi)有紙了，你能給我一點(diǎn)紙嗎？”黃思宇給了我一張彩色卡紙，可是有點(diǎn)小。我問(wèn)黃思宇：“你有沒(méi)有大一點(diǎn)的？”黃思宇搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有的”。我就只好用那張紙疊，可是飛的一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，于是我就把它扔掉了。

我看見(jiàn)刁文杰有一個(gè)大紙疊的飛機(jī)，我問(wèn)他：“刁文杰，你這個(gè)紙還有嗎？可以給我一個(gè)嗎？”刁文杰點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快拿了張紙給我。我很高興的謝謝他。我拿那張紙疊了個(gè)飛機(jī)，試驗(yàn)一下飛了可遠(yuǎn)了。

然后我就和袁錦瓏，黃思宇，方子涵和王子涵開(kāi)始比賽，最后我贏了，我很開(kāi)心！上課鈴響了，激烈的紙飛機(jī)大戰(zhàn)就結(jié)束了。