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晏子使楚文言文閱讀答案篇一
(五)方：(1)正；(2)正；(3)將要 過：(1)經過；(2)犯過失；(3)過錯
病：(1)辱；(2)困苦不堪 為：(1)相當于“于”，當；(2)做；
(3)變成
(六)1、臣 請 縛 一 人 / 過 王 而 行 2、吏 二 / 縛 一 人 詣 王
3、橘 生 淮 南 / 則 為 橘
盜 耶？
二、問題探討
1.(晏子將使楚)
2.((1)楚君臣想侮辱晏子，因為他“習辭”;(2)晏子采用比喻、類比的方法，寓剛于柔，回擊楚王，語言委婉，突現他的“習辭”。)
3.((1)針地晏子，從文中“晏嬰，齊之？，吾欲辱之”可以看出。(2)針對齊國。因為晏子是齊國的使者，侮辱晏子就是侮辱齊國，文中“齊人固善盜乎”也可以看出。(言之成理即可)) 三、中考鏈接
1.齊、楚、不盜之民、盜賊 2.c 3.晏子是一個善于辭令，機敏過人的人。(其他意近也可) 4.(晏子：機智善辯、膽略過人、維護國家尊嚴 楚王：自作聰明、仗勢欺人 )楚王狂妄愚蠢；晏子機智靈活。楚王興師動眾，卻顯得心勞舌拙，不堪一擊；晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無敵。(意近即可) 敘述晏子出使楚國，用辭令戰勝楚王，維護了國家尊嚴，表現了他外交上的機智。
5.讓楚王看見并借此侮辱晏子。 6.(成理成文即可)惡意。因為他想戲晏嬰而達到戲齊國的目的
四、答案：
19、是為了維護自己的尊嚴特別是齊國的國家尊嚴。
20、首先極力夸張，表明齊國的人民之多，然后再說明齊國派遣使者的原則，譏諷、嘲弄楚王的不肖。
21、略點撥：答案不固定，說出自己的感想，言之有理即可。
22、略點撥：無論喜歡與否，關鍵是寫出理由。
4、得 無 / 楚 之 水 土 / 使 民 善
晏子使楚文言文閱讀答案篇二
楚人以晏子短，楚人為小門于大門之側而延晏子。
晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入，今臣使楚，不當從此門入。
”儐者更道，從大門入。
見楚王。
王曰：“齊無人耶？
”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？
”王曰：“然則何為使予？
”晏子對曰：“齊命使，各有所主：其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。
嬰最不肖，故宜使楚矣！
”(張袂成陰 一作：張袂成帷)二晏子將使楚。
楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也。
今方來，吾欲辱之，何以也？
”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：‘何為者也？
’對曰：‘齊人也。
’王曰：‘何坐？
’曰：‘坐盜。
’三晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。
王曰：“縛者曷為者也？
”對曰：“齊人也，坐盜。
”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？
”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。
所以然者何？
水土異也。
今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？
”王笑曰：“ 圣人非所與熙也，寡人反取病焉。
