在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

四年級秋季運動會篇一

運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……

比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。

“嘭”的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮斗起來，下次再努力！

在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。

這次運動會在領導的宣布下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

四年級秋季運動會篇二

老師們，同學們：

大家好！

在這秋風送爽的日子里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運動會。為此謹向精心籌備本屆運動會的老師們、同學們表示誠摯的謝意！

生命在于運動，快樂源于活動。體育運動，從遙遠的古希臘走來，它點燃了人類生生不息的文明圣火，演繹著人類更高、更遠、更強的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在體育”的主張，體現了中國教育奠基者對體育運動的深刻理解，更是對少年強則國家強的期盼。今天的中學生運動會，時代賦予了它新的內涵：運動，不僅僅是競技，更是健康和快樂的共享；運動，不僅僅是超越他人，更是超越自我；運動會，不僅僅是一個競賽的平臺，更是一個相聚相融的平臺，一個溫潤和諧、分享快樂的平臺。在這個平臺上，全力以赴和激情飛揚將會綻放出美麗的花朵。

運動會是屬于年輕人的，不僅意味著成績，更意味著青春、友情和希望，還意味著理想、信念和精神。我國抗非典英雄鐘南山院士說過“體育使教育有一種向上的精神”。今天的運動場，師生共聚，其樂融融，參與就是快樂，堅持就是勝利。

老師們、同學們，運動會的大幕即將拉開。我真誠地希望本屆運動會上的每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，每一個運動的瞬間，都能給你們留下愉悅的體驗和記憶！

讓我們用行動呈現快樂，讓我們用風格映射友情，讓我們用健康擁抱未來。

祝本屆運動會圓滿成功！

四年級秋季運動會篇三

10月14日早上，同學們穿著各個國家的漂亮服飾，興致勃勃地來到學校。大家都很激動、很興奮，這是為什么呢？原來學校要舉行以“峰會在心中，世界在眼前”為主題的秋季趣味運動會。

早上，第一個項目是入場式。同學們排著整齊的隊伍，伴隨著音樂，精神抖擻地步入會場。每一個班的造型寓意深刻，每一個創意值得稱贊。我們班代表國家是墨西哥，我們戴著具有特色的草帽，邁著矯健的步伐走到主席臺前，跳出一段“創意”的草帽舞，這一刻，我們班的36顆心緊緊相連。

第二個項目是四項個人考核，分別為坐位體前屈、跳繩，仰臥起座和50米跑。考核之前，朱老師讓我們做一些熱身運動，讓身體靈活起來。特別是坐位體前屈，我們坐在走廊上，腳對著墻壁，用手盡力向前去抓欄桿，雖然有點疼，但效果很好。我的成績是18cm，取得了年級男生第四名的成績！

馬上到下午了，第一個項目是團體接力賽，也是最激烈最精彩的比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽，我班的跑道是no。4、賽前的隊員們表情嚴肅，精神高度集中，目光注視著前方。“各就各位，預備”，比賽開始了，第一位運動員像離弦的箭一樣“飛”出去，交棒，接棒，大家你追我趕，竭盡全力地跑著。“加油、加油！”大家的歡呼聲、吶喊聲連成一片，耳朵都快被震聾了。可惜我們班掉了兩次棒，最終獲得了年級第三名。不過沒關系，下次再努力！

最后一個項目是有趣的親子自行車接力賽。當裁判員一聲令下，我把目光轉向了媽媽，就像小時候盼著媽媽早點來抱我。盼呀盼，遠遠看到媽媽使勁地蹬著自行車向我奔來。媽媽到達后，我像一只快樂的小鳥“飛”向終點。

這次運動會讓我感受到了班級的凝聚力，也讓我獲得了快樂，期待下一次運動會。