每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級(jí)小蛋殼作文篇一
這半個(gè)蛋殼能做什么呢？毛毛蟲想了一個(gè)好主意。它們找來了一根樹枝，用蛋殼當(dāng)?shù)鬃龀闪艘粋€(gè)蹺蹺板。蹺蹺板一上一下，它們玩得十分開心。
不久，它們玩累了，毛毛蟲和螞蟻躺在草地上休息，看著花蝴蝶在天空翩翩起舞，羨慕極了，它倆也想和好朋友一樣飛上藍(lán)天。善解人意的花蝴蝶找來四根繩子和一個(gè)氣球，做了一個(gè)飛行器。小螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬上飛行器，它們隨著風(fēng)越飛越高。
在毛毛蟲和小螞蟻興高采烈地享受飛行時(shí)，忽然烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨，三個(gè)好朋友急中生智把蛋殼翻了過來躲雨。它們緊緊地靠在一起，特別溫暖。
過了一會(huì)兒，雨停了，天空架起了一座七彩橋，三個(gè)好朋友又開始做游戲了，草地上空回蕩著它們的歡笑聲。
夜幕降臨，月亮高高掛在空中，星星眨著眼睛，知了唱著美妙的催眠曲。三個(gè)好朋友躺在蛋殼床里，蓋著樹葉被慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
二年級(jí)小蛋殼作文篇二
春天到了，小草從土地里探出腦袋，穿上鮮綠的新衣，在春風(fēng)中快樂的舞蹈。毛毛蟲，螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友在草地上玩，忽然，小蝴蝶在草叢里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)寶貝——空蛋殼。我們可以用它來干些什么呢？
早上，它們用其中一個(gè)空蛋殼和一塊木板做了個(gè)翹翹板。毛毛蟲和螞蟻立刻飛奔過去，迫不及待的玩了起來。它們拼盡全力，翹翹板也跟著一上一下，都想把對方給抬起來，小蝴蝶也開心的為它們跳舞、喝彩！
過了一會(huì)兒，它們又用蛋殼做了一個(gè)熱氣球。螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球里，跟著蝴蝶一起飛向藍(lán)天，天上的白云就像一朵朵棉花糖，螞蟻和毛毛蟲都情不自禁地伸出雙手去摸一摸。回頭再看看地上所有的事物都變得越來越小……
到了下午，突然下雨了。它們連忙用空蛋殼做了一頂大帳篷，雨下的好大好大，可是它們一點(diǎn)也沒淋濕。
天黑了，雨也停了。它們用最后一個(gè)蛋殼做了一個(gè)搖籃床，蓋上樹葉被子睡覺了。彎彎的月亮掛在天空，好像在和它們說著晚安。
這一天，三個(gè)好朋友玩的非常非常累，不一會(huì)就睡著了，做的夢都跟蛋殼有關(guān)呢！
