每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

笑作文字 笑作文事例篇一

膽小的人，在過橋之前就害怕了。

懦弱的人，在過橋之后就害怕了。

堅強的人，在任何時候都不會感到害怕。

一個堅強的人，心中沒有“害怕”這個詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有征服欲。在經過困難的獨木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發亮的金子，不論被世俗的塵土埋得有多么深，總有一天會發出耀眼的光芒，因為它是金子，而不是普通的沙石。

膽小的人，遇到困難之前，就放棄了挑戰，喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰。他不會受到重用，因為他放棄了自己。

懦弱的人，在世俗的洪流中被磨練得圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手心中。任人擺布。踏青沒有自己的主見，自然也就放棄了自己。

在遇到困難之后，即一定要讓自己成為一個堅強的人，即使失敗了，也不能放棄。

遇到挫折，困難之后，如果自己失敗了，不要氣餒，忘掉一切，畢竟，那些都已經過去了。你只要記住失敗的教訓，然后微笑著對自己說：“我可以錯，我可以失敗，但我不能一錯在錯。”

如果你微笑著去面對困難，你會發現，克服它其實很容易，它決不可能打倒你自己。

記住，一定要笑對困難。

笑作文字 笑作文事例篇二

莫名其妙的，心情有些不太好，可是想哭又哭不出來。

其實并不是不知道原因，但是有些東西真的是容忍太久了，也許連自己都會忘記了是不是在意。

然而有些負面的情緒積壓太久，真的對身體很不好。很想說，如果情緒到了，想哭就哭出來吧，卻發現眼淚在眼眶里面打轉，卻愣是掉不下來。

何必要用別人的錯誤來懲罰自己，如果是自己的錯的話，能夠意識到是自己幸運，能夠去改正，更是自己的幸運。

如果是別人的錯誤的話，而我們又無法去影響他人，我們只能做的就是改變自己，與此同時，也不要讓自己的情緒被他人所影響，被他人負面負面情緒所干擾。

如果真的覺得心情很不好的話，聽聽歌，畫個畫，跳跳舞，看看電視也行。

每個人的時間都很寶貴，何必把自己寶貴的時間浪費在被他人的錯誤所困擾呢？人要開心一點，畢竟如果你不開心，傷害的還是自己身體，傷害的還是自己情緒，對于別人來說，也許并不在意，他們仍然在自己的玩樂的世界當中，誰也不會去注意你的內心世界的無奈與容忍？

所以想哭就哭，想笑就笑，哭不出來，那就笑吧，笑一笑，嘴角向上揚，也許真的就快樂了。

笑作文字 笑作文事例篇三

一個微笑，一種給予，一種支持，一種鼓勵。不需要贈予他人金銀珠玉，只要一個微笑，就能給人一束最真誠的陽光，照亮溫暖他人心房。一束陽光不僅能使地球萬物順利生長，更能點綴一片心靈的凈土，令它芬芳四溢，四季常春！

從一個微笑開始——當你在考試失利無法自拔時，別人鼓勵的微笑投入你的心房，仿佛“天生我材必有用，千金散盡還復來”的寓意。這個人人都會做的動作，在這個時候，卻表達出千絲萬縷的情感，讓人欣慰，讓人感受到“陽光”！

從一個微笑開始——當你覺得病魔纏身時，別人的一個微笑卻告訴你，病魔不是不可以征服，堅持，堅持，決不放棄，使你感覺到明天的希望在召喚你，使你前進！

從一個微笑開始——當你陷在人生的十字路口，朋友的一個微笑會使你找到新的目標，踏上正確的人生征途，達到不一樣的極限！會使你想起普希金，“心靈永遠向著未來，現在卻常常是滿懷憂郁，一切都是瞬息，一切都將過去！”

從一個微笑開始——當你的朋友默默哭泣時，你不要陪同他一同哭泣，一同傷心，你只需給予他一個微笑，讓他體會到，朋友默默的支持，給予的力量，哪怕重重苦難，我也會付之一笑，重新振作！

一個微笑，就是一束陽光。無論何時何地，微笑是鼓勵，微笑是動力，微笑是支持。如果陽光可以滋潤萬物，那么，微笑就可以到達世上任何一個角落。請想一想，您是否想做陽光使者，把微笑傳遞給每一個人呢？

笑作文字 笑作文事例篇四

我有一個愛我的爸爸，從小到大，爸爸給了我無限的寬容和慈愛，脾氣憨厚的爸爸臉上一直掛著淡淡的笑，是他的笑伴隨著我慢慢健康成長，

這學期，數學考了有關于“混合運算”的單元，我很粗心大意，把括號都忘了。當試卷發下來時，我驚呆了，我只有考了50分！我難受也很害怕。這是我進入小學以來考得最差的一次，竟然還是不及格，我想：這次肯定會被爸爸責罵。當我膽戰心驚地把考試卷交給爸爸簽字時，嚇得連頭都不敢抬。爸爸看到分數先是一愣，然后開始仔細看我的試卷，不但沒有責罵我而是摸著我的頭，淡淡一笑，說:“一次沒考好沒關系，只要吸取教訓，下次繼續努力吧！”

對于別人來說，考得不好卻沒有被父母打罵，應該是一樁可以“慶幸”的事。但是，我從爸爸的笑中體會到了他的失望與心痛。從此，我決定好好努力，下次考得好一點。

兩個星期過去了，這天又要考一次試，不知我會考得怎樣？

“駱千禧，90！”隨著老師報出的成績我興奮不已。我有了很大的進步，把試卷給爸爸看，爸爸也很高興，此時他的臉上又露出了笑臉。這次我看到的不再是那種失望、心痛的笑，而是一種神采飛揚、神清氣爽的笑！

謝謝你，爸爸！謝謝你對我的寬容和鼓勵，是你平日里的點點父愛之心照亮著我成長的道路！我好幸福！

笑作文字 笑作文事例篇五

笑，是我們表達的最好方式。——題記

笑，是什么？不僅僅是將嘴彎一下那么簡單。它，代表了人們的情感，同樣又表明了人們的心情。然而，笑也算是心情中最重要的，失去了笑，人們的生活中將缺少一種歡樂的氣氛，人們也將不再快樂，生活就將會變得格外無聊，沒有一點有趣可言了。所以說，笑是很重要的。

笑，也是我們每一個人的基本情緒，笑容常掛于臉上，不僅僅能為自己帶來好情緒，往往也可以給他人帶來十分好的心情。所以，笑也是十分重要的。同樣，這也代表了兩個人之間的關系。

但是，有時笑也不是很重要的，擁有其它更多的情緒也是至關重要的。《小木偶的故事》想必大家也許都是知道的。小木偶因為只有一種表情——笑，而被誤會了n次。所以，可以看來，其它的情緒也是至關重要的。沒有了其它的情緒，照樣是會耽誤大局的，所以在笑的同時也要多多顧一下其它的情緒啊！所以，從這個角度來看，笑也不是最重要的。有時候，在合適的場合運用適合的情緒，往往就會收獲很多很多。

在生活中，笑僅僅只是表達快樂的一種方式，表示快樂的方法還有很多，如：買一些好吃的呀，玩一會兒玩具呀……等等，這些都是快樂表達的方法，同樣，也可以看出，表達快樂，也不僅僅只是光笑一笑，還是有更多其它的方式的。

快樂不僅是笑，笑也不僅只是一彎嘴那么簡單。笑，便表達了人心。

笑作文字 笑作文事例篇六

寒冷的冬天需要陽光，艱難的人生需要微笑。面對生活中的寒冬，只要我們笑一笑，幸福就會降臨。

有這樣一個故事：

一匹馬不小心掉進了枯井。當它的主人無能為力，打算用土活埋它時，不曾想到，它卻以它的灑脫絕處逢生。主人灑下去一坯土，它并沒有一動不動地等死，而是勇敢地迎上去，灑脫地抖了抖肩上的土。這一抖，讓它驚喜地發現，只要抬抬腳，它離井口近了。它看到了生的希望。就這樣，主人每灑下一坯土，它就抖一抖，站上去。很快，它到了井口，獲得了重生！

其實，，人生也如此。

人活在世上不可能一帆風順，難免會遇到這樣或那樣的困難和挫折，但你千萬不要氣餒，認為那是無法克服的“枯井”。你也應該學一學這匹聰明的馬，綻開燦爛的笑顏，抖抖肩上的塵埃。請相信，只要你希望見到光明，溫暖的陽光一定會照耀你！

面對寒風凜冽、冰天雪地的嚴冬，你準備像蛇，像青蛙一樣去冬眠嗎？不，我們不能。不為別的，就因為我們是人，我們有度過冬季的頭腦，我們有防止寒冷的本領。所以，當遇到冬季時，請你笑臉相迎，那么，你的心將會熱情澎湃，明媚的春天就會來到。

給冬天以微笑，我們的人生就會更加溫暖。讓我們笑著面對困難，笑著迎接冬天。讓我們在多彩的世界中跳躍，奔跑，迎著風，迎著雪，笑一笑，我們的內心將無比溫暖！

笑作文字 笑作文事例篇七

別人都說你是一個冷漠傲氣十足的人，就如一冰洞無法靠近，而我從小“冒險”的我堅決不信，這世上冰終究會被那縷陽光悄然而化，而我這不知天高地后的人卻死皮賴臉的“穿”上那張陽光的皮囊，為的只是想讓你千金一笑。我無悔。

起初，你對我只是不屑，甚至連我的聲音都不想聽到。憑什么你對我這樣，我這是在幫你，可這些埋怨只藏在我內心的一角。我想象你會好起來的。

我知道，其實有好多人想讓你露出可愛的笑臉，可是你始終板著那張臭臉，笑笑能死啊！

一天，我獨自走在校花園邊，偶爾看見你正在偷偷的采著花園里的月季，我無語，因為我知道，要是說出的話，你會恨我，那我的計劃豈不泡湯了。

跟隨你的腳步，走進一家醫院。正當我疑惑的時候，你已推一位中年婦女走到醫院的那一邊去曬太陽，在陽光下的你瞬間變得溫柔起來，把那一束月季緩緩的放在中年婦女手中，那應該是你母親吧！

不幸的我一不小心把身邊的小石子踢了一腳，這時你發現了我，你狠狠的目光告訴我不許讓第二個人知道，我低頭，悄然離開。

你可不可以笑起來，也許那樣的你心里會好受一點，不要整天把自己封鎖起來，我真的好想看到你充滿笑臉站在我面前，伸出手，說：“你做我的朋友吧！”不，我堅決不同意，因為自從在醫院回來后，我想了好多，你做我的姐妹吧！

這些也許是我的幻想，但我真的好想看見你的笑。

好嗎？

笑作文字 笑作文事例篇八

孝敬長輩是中華民族的傳統美德。擁有孝，也就擁有了笑。

每天放學回到家，都能看見爸爸、媽媽那疲憊的身影，他們沒有馬上休息而是又在為晚飯忙碌著。我看著真難過，連忙放下沉重的負擔——書包，為他們敲了會兒背。他們轉過頭來向我露出了會心的笑。那一刻，我的心里特別甜。蜜糖與它相比都似乎遜色多了！

暑假里，爸爸媽媽都去上班了，早上沒來得及洗衣，想著他們辛苦了一天，晚上回家還要洗衣，我就端起了盆子，開始洗衣服了。我拿起一件衣裳，真不知從何下手，想著平時他們洗衣的樣子，我也有模有樣地學習起來。晚上，他們回來了，看見陽臺上晾曬的衣裳，他們朝我豎起了大拇指，又一次會心的笑，笑得那樣的恬美，那樣的舒心。

洗碗時那會心的一笑直讓人難忘。吃完晚飯我系上了圍裙，有模有樣地收起碗，開始了每日一功——洗碗。媽媽走了過來，輕輕的撫摸著我的頭，對我露出了贊許的一笑。這時，滿天的星星都眨著眼。不信，你瞧！

我多么的高興，多么的自豪。我讓爸爸媽媽一次又一次的露出了笑容。多么年輕，多么歡愉的笑啊！我覺得我是爸爸媽媽的解乏器。在他們煩勞的時候，我總是可以讓他們露出喜悅的笑容。

孝與笑是相連的。孝敬長輩也就讓世界多了一份和諧，多了一份笑容；也就讓世界更加明朗，更加美麗！

笑作文字 笑作文事例篇九

今天，又是一節游戲課，蔡老師帶領我們一起玩角色扮演游戲。同學分別扮演手、腳、臉、嘴、牙、腹等角色，然后說說與自己的角色相關的與“笑”有關的詞語。

游戲開始后，主持人大腦發言了：“現在有請手、腳、臉、嘴、牙、腹上場”

上場后，手開始說話了：“手舞足蹈這個詞是專門用來形容我的，有些人笑的時候，會搖起雙手。”手的話剛落，腳不慌不忙地接著說：“手舞足蹈這個詞應該用來形容我的吧？你看，這個詞里面不光有‘手’這個字，還有‘足’這個字呢！”手聽了不服氣，就和腳在臺上大吵大鬧，一直吵個沒完。它們的爭吵讓其他的選手憤憤不平。

臉開始發言了：“手與腳只是用來形容人們哈哈大笑后的動作，‘面帶微笑’這個詞才是描寫我笑的樣子。”嘴聽了又生氣地說：“你那只是肌肉動作，真正的笑，是用嘴的，面帶微笑，捧腹大笑，笑掉大牙等等這些詞，那個和嘴沒有關系？”

牙和腹聽了也十分生氣。牙齒說：“笑掉大牙這個詞里面的‘掉牙’，掉的牙是我，憑什么說是用來形容你的。”腹也說：“嘴，你這么說就不對了，‘捧腹大笑’的意思是笑得捧起腹部，又不是捧起嘴，你不可以這么說啊！”

此次pk，讓手、腳、臉、嘴、牙、腹大吵一架，誰也不理誰。大腦發話了：“笑不屬于誰，是大家的，你們不該吵架！只有我們共同合作，才能展現出‘笑’的不同樣子。”

手、腳、臉、嘴、牙、腹聽了，感到很自責，都默默地低下了頭。 ?????