每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

分享作文 分享作文篇一

分享食物總會(huì)吃完，分享玩具總會(huì)破舊，但分享微笑卻是不會(huì)被時(shí)間泯滅的。別覺(jué)得微笑轉(zhuǎn)瞬即逝，其實(shí)當(dāng)微笑的香甜滑進(jìn)心房，那將會(huì)成為永久的美好。

我深深相信微笑的力量，所以總是與人分享那花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高的微笑?？捎幸淮蔚姆窒砦⑿?，我并沒(méi)有感到幸福，而是有一種說(shuō)不出的震驚和酸楚......

周末，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)急不可耐地散發(fā)著熱量，整個(gè)城市都是金燦燦的。我拿著一杯酸奶往書店走去。在街上，我更加感受到天氣的炎熱，就大口大口吸著酸奶，還沒(méi)走到書店，酸奶已經(jīng)被我一吸而光，我發(fā)現(xiàn)身旁有位環(huán)衛(wèi)工人，便想去丟酸奶瓶。

我悠悠的走過(guò)去，輕輕將酸奶瓶扔進(jìn)正埋頭苦干的清潔阿姨的垃圾簸箕中。阿姨停下忙碌的動(dòng)作，抬起頭看看我，我很自然的送出一個(gè)微笑。可出乎意料的是，阿姨愣了，她睜大眼晴看著我，弓著腰一動(dòng)不動(dòng)。我也不敢動(dòng)，以為自己做錯(cuò)了什么，也直直的看著阿姨。

在這短短的時(shí)間中，我仔細(xì)的打量了阿姨一番：矮矮的個(gè)子，胖胖的身體，卻十分靈活，可能是工作的原因，背上有點(diǎn)凸?？崾钪拢~頭密布著汗珠。嘴巴微微張大，似乎有些驚訝。我判斷不出阿姨的年齡，卻發(fā)現(xiàn)了她頭發(fā)之中居多的白色。哎！多辛苦?。?/p>

幾秒種后，我忍不住了，小心地問(wèn)：“阿姨，怎么了？”阿姨馬上回過(guò)神，有些僵硬的露出一個(gè)微笑，回答道：“沒(méi)。沒(méi)事兒！”說(shuō)完便低下頭繼續(xù)掃地。我有些莫名其妙，不知到底怎么了，剛想開(kāi)口，阿姨卻搶先說(shuō)：“小妹妹，你的笑好可愛(ài)哈！要多笑笑??！”阿姨仍是埋頭掃地，我看不到她的表情，卻明顯聽(tīng)出了阿姨開(kāi)心的語(yǔ)氣。

原來(lái)，阿姨在意的是我那一笑......

這回，還我愣了，那個(gè)微笑有多可愛(ài)呢！不會(huì)是傾國(guó)傾城的，不會(huì)是沉魚落雁的，但卻是真誠(chéng)的，燦爛的，溫暖了阿姨心房的。阿姨??！這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑多么微不足道啊！可您卻如此驚訝，如此在意，似乎非常寶貴，您多久都沒(méi)有收到這小小的問(wèn)候呢？您也許不知道，您回我的那個(gè)微笑，才十足令我震撼啊！

望著阿姨快步遠(yuǎn)去，不停清掃的背影，我再也笑不出來(lái)了，卻忽然覺(jué)得剛剛喝的酸奶好酸，酸到我內(nèi)心深處了......

微笑，那么簡(jiǎn)單，彎一彎嘴角，用善意的眼神望著對(duì)方而已?？蔀槭裁礇](méi)有多少人愿意對(duì)身邊這些默默奉獻(xiàn)的人分享微笑呢？別無(wú)視他們，說(shuō)他們是小人物??！正是他們這些所謂的小人物成就了那些所謂的大人物哩！他們是那么偉大，難道不應(yīng)該得到一個(gè)微笑嗎？

微笑代表友好和尊敬，分享代表親切和快樂(lè)，那么，請(qǐng)多多向身邊那些看似微不足道卻不可或缺的埋頭苦干的勞動(dòng)者分享微笑吧！他們需要我們的微笑，我們也需要他們的微笑?。?/p>

分享作文 分享作文篇二

1.人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進(jìn)文明，就是因?yàn)槿祟愑胁槐M的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰之所以異于凡民者也。希望帶給人們無(wú)窮的信心、勇氣和力量，激勵(lì)著人們?nèi)タ朔D難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自我，帶來(lái)了人類的光明，點(diǎn)燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者亞歷山大在遠(yuǎn)征前，把所有的金銀財(cái)寶、土地莊園等皆贈(zèng)給大將元帥，一大臣見(jiàn)狀十分不解問(wèn)道、陛下，您把全部財(cái)產(chǎn)分掉了，那?把什么留給你自己呢?亞歷山大答道、我把希望留給自己，它將給我無(wú)窮的財(cái)富!亞歷山大之所以赫然昭示于古今，是希望帶給他無(wú)窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬(wàn)難，凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而后已，又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們?cè)陔U(xiǎn)境、絕境中勃然奮發(fā)，努力抗?fàn)?是希望使人類代代生生不息，永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)

2.我覺(jué)得語(yǔ)文是初升的朝陽(yáng)，噴薄而出，霞光萬(wàn)道;語(yǔ)文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動(dòng);語(yǔ)文是黃昏天邊如血的夕陽(yáng)，映照旅人，染紅山川。

語(yǔ)文是古都洛陽(yáng)國(guó)色天香的牡丹;語(yǔ)文是夜星下靜謐的荷塘;語(yǔ)文是古道邊長(zhǎng)亭外無(wú)聲的冷月;語(yǔ)文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。

語(yǔ)文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆;就是秦皇島一望無(wú)垠的大海中沖破萬(wàn)里玻璃皺的打魚船。

語(yǔ)文是當(dāng)陽(yáng)橋張飛石破天驚的怒吼;語(yǔ)文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火;語(yǔ)文是林黛玉淚珠下飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海的片片花瓣。(20xx，河北考生《最后一課》)

3.身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來(lái);衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中，我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植，我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)銘記中華民族的苦難與輝煌，記住我們神色莊重的祖先，如何從綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠(yuǎn)古文明的中華兒女……(1999，湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌假如記憶可能移植》)

4.假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國(guó)吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨，我以我血薦軒轅的決心與勇氣;還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧……(1999，陜西考生《假如記憶可以移植》)