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開學(xué)第一課簡報 開學(xué)第一課活動反思篇一

美，或許是游蕩在藍天上的幾縷白云；美，或許是依靠在山岡上的幾點殘雪；美，或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴；美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美，存在于閃爍的繁星；或許溪流中的美，存在于飄落的花瓣；或許歌曲中的美，存在于舒緩的旋律……

莊子說：“天地有大美而不言?！碑?dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個信號時，其內(nèi)容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是，這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物，使之成為一種情感，一個姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過，“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話，帶它到世間環(huán)游一番，讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

是??！大自然是多么的美好，想起清晨的霧靄在空氣中彌漫，仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著斑駁的青石，瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹木貪婪的呼吸，細微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌，喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起去探索美，發(fā)現(xiàn)美。

焦劉洋與葉詩文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。

觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實，最美好的體現(xiàn)。

當(dāng)羽的輕柔擦過眼角，當(dāng)翼的剪影畫上額頭，當(dāng)夢的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華發(fā)，那些美好的食物，將被我永存心中。

開學(xué)第一課簡報 開學(xué)第一課活動反思篇二

今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前，一起觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目，今天的主題是：“父母教會我”。

這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母

節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時間，走了十幾萬公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個省份的名勝古跡。本來老爺子不想去北京，結(jié)果他們最后還是開著他們的摩托車去了北京，老爺爺還高興的喊著：“北京好！北京好?。　彼麅鹤舆€在摩托車后面特別加了一個靠椅，讓老爺爺能舒坦點旅行。他兒子的孝心感動了我，孝順自己的父親，不僅關(guān)心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

時間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。

“孝”：是中國文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實在生活中點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時間陪陪父母……

今天我們升入初中，進行了每個初中生的必修課——軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)上，我認識了很多朋友，認識了老師，況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多，軍訓(xùn)結(jié)束之后，多彩的初中生活就要開始了，我們要開始適應(yīng)新的生活，也要認識更多的朋友。

看了這一期《開學(xué)第一課》，我知道了以后要多多和父母溝通，關(guān)心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開學(xué)第一期》最深的感受。

開學(xué)第一課簡報 開學(xué)第一課活動反思篇三

人們都說《開學(xué)第一課》收獲了廣大師生和家長的歡迎，更在潛移默化中陶醉著學(xué)生的情操。

確實是這樣，在同一時間看《開學(xué)第一課》的我，也被這個節(jié)目陶冶著情操。

《開學(xué)第一課》講了許多名人為夢想努力拼搏的故事，那些故事讓我銘記在心中。其中有一個故事，使我難以忘懷。

解海龍是一位知名攝影師。在他拍攝的途中，用十年的時間走了兩萬多公里，接觸了許許多多的孩子們。

這些孩子就像荷花“出淤泥而不染”，雖然他們很貧窮，但他們都有一顆善良、純真的童心。

解海龍拍了很多照片，其中有一些照片拍的是孩子們，那里面的每一張照片都記錄著每個孩子們刻苦學(xué)習(xí)的模樣。

我還記得照片里有一個生活拮據(jù)的孩子，大家都捐錢給他?？墒撬麖牟煌涀约哼€有一個貧窮的同桌，所以他把大家捐的一半錢都給了自己的同桌，使同桌和自己一樣。

看著看著，淚水沒過了我的眼頰，我被這種事跡感動了，不知道現(xiàn)在世界上還有多少人有過這樣的遭遇呢？

比起這個，現(xiàn)在我們處于21世紀，科技發(fā)達的21世紀，我們也不用像那些孩子那樣，沒有書讀，可是，為什么總有些人不喜歡學(xué)習(xí)？不知道那些人有沒有想過，那些沒有書讀的孩子們，他們都在努力的學(xué)習(xí)，為什么我們有著優(yōu)良的條件，卻不好好學(xué)習(xí)呢？

現(xiàn)在的我們，不愁吃，不愁穿，過的是神仙般的生活。以前的孩子們，要多貧窮有多貧窮，吃不飽，穿不暖，我們還有什么資格不滿意現(xiàn)在的生活呢？我們都身在福中不知福啊，我們現(xiàn)在的生活是父母辛辛苦苦工作一輩子才換來的，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國爭光，就是我們對父母最好的回報。