人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

神秘的朋友歌詞篇一

老媽神神秘秘的說：“你即將來迎來一個新的神秘朋友，驚不驚喜？但不過你要幫我拿過來。”雖然我的手腳萬般不愿意，但是為了這個新朋友，我也只能，不情愿的邁出，邁出步伐走到樓下。

當我拿到了東西，發現這是一個快遞盒，他很龐大，足足有三四張a4紙的面積那么大。我抱著他輕輕的晃一下，居然還有雜亂的聲音，我想這朋友內涵一定很豐富。

于是，我趕快跑回了家。

到了家里，我迫不及待的拿著剪刀把箱子剪開了，接著映入眼簾的，是一個藍色的大扁盒。我在定睛一看，哦，原來是一個學習班送的學習禮包。

我有點驚喜，又有點意外，因為這畢竟又是學習禮包。我還是抵不住好奇心，把藍色的盒子打開了。接下來浮現在我眼前的景象讓我驚呆了，面前是一盒24色的軟頭水彩筆！這個軟頭水彩筆是我一直想要的東西，可是卻一直沒有去買，今天終于得到了，可真是讓我太驚喜了！

當然還有東西呢，有一個，可以握在手里的小冊子，這個小冊子是用來記單詞的，他小到可以裝在兜里，隨手就可以拿來記記單詞，好處可多了。

當然，還有一個彩繪的英語練習本，有一個練作文的作文練習本，也是彩色的，有很多圖畫。還有，數學練習本、錯題本，記錄本………反正東西都可多了。

而且他們都有一個好聽的大標題，就像那個作文練習本，上面就寫著四個大字，“妙筆生花”。還有數學練習本上，就寫著“舉一反三”。

當然，還有很多的禮物在這里就沒法跟你們過多介紹啦。

看完東西，好媽媽語重心長的對我說：“有了這些東西你以后一定要好好學習呀。”我也很高興，這個新朋友的到來，我覺得有這些朋友陪伴我的學習應該會很快樂的。

神秘的朋友歌詞篇二

在7月份的一個中午，爸爸媽媽很是反常，他們為什么要做十幾道菜？又把還沒有吃完的水果全部換成新的呢？為什么？難道有人會來我們家做客，會是誰呢？媽媽的同事？爸爸的兄弟？還是老家的親戚？

我剛打算去問媽媽是怎么一回事。可是話到嘴邊便被我咽了下去。不行！我要做一次小偵探。平常什么事都不用腦子，再不用我的腦子就生銹了。

我有模有樣的學起了偵探。偵察守則加破案手法第一步是：尋找線索、捋清思路。

首先我所知道的事是一定會有人來我家做客，那來的人是誰就不得而知了。所以我要去套媽媽的話，但又不能讓她知道我的意圖，這是一個很難的考驗。思考片刻后我決定去問我的爸爸，嘿嘿！誰讓我媽媽她太聰明了呢。

之后，我便找到了我爸爸試探性的問，“爸爸、爸爸，”

“干嘛？”

“嘿嘿、今天怎么做這么多菜？我們的肚子又不是無底洞，能吃的完嗎？”

“看你沒出息的樣，這么多菜還不把你撐死。”

“那需要幾個人吃呢？”

“加上我們七個人，就是你的……”

“停！爸爸，我需要寫作業了。好好學習，天天向上！”

爸爸心里想：這孩子今天吃錯藥了？

我急忙回到房間心想：“四個人，有四個人，會是誰呢？”奧，他們就是……

“李文哲、李文哲。”我媽媽叫我去大門口迎接客人。我在大門口等了一兩分鐘，就聽見有人在喊哥哥、哥哥。我還以為是別人家的弟弟就沒有理會。咦，不對，這不是我弟弟開心的聲音嗎？話音未落，一個矮小的身影就像脫了韁的野馬，直奔我而來，我站在滑板上，差一點就讓我摔倒在地上。沒錯！他們就是我姥姥、弟弟、舅舅、舅媽。

這不是驚喜分明就是驚嚇呀！回家后爸爸剛好一開門，撞到了我，讓我暈了過去。醒了之后，我想到我弟他們來了，我還以為是個夢，我摸了摸頭，不對，這不是夢。

神秘的朋友歌詞篇三

星期六，爸爸媽媽要帶我們去南京爬山。

出發前，爸爸告訴我們，會有一個小朋友跟我們一起去爬山。我疑惑不解地問：“爸爸，那個人是誰？”爸爸回答：“這是個小秘密，不過我給你們一個提示：那個人比菲寶小。”我問爸爸：“是不是點點？”“不是。”“是不是果果？”“也不是。”“那是誰？”“不告訴你們，到時候就知道了。”我很著急，恨不得插上翅膀飛過去，就可以立刻見到那個“神秘人”了。

在路上，我不停地追問爸爸那個人是誰，可是爸爸直搖頭，什么也不肯說。我沒辦法，轉過頭去問媽媽：“我們什么時候去吃飯呀，我好餓。”媽媽回答：“別著急，等我們和小嘀嗒匯合以后……”我心中一喜，原來那個“神秘人”是我們的好朋友——小嘀嗒！我趕緊沖過去跟菲寶說：“媽媽露餡啦，跟我們一起去的人是小嘀嗒！”

我們終于到了酒店，過了一會兒，小嘀嗒他們果然到了。我很高興，連忙跑上去迎接說：“終于見到你啦，之前爸爸就是不肯告訴我是誰和我們一起爬山，我猜了好半天都沒猜到呢！”小嘀嗒聽了后捂著嘴巴直笑。

第二天一早，我們整裝待發，信心滿滿地向紫金山進發。一會兒，我們就來到了山腳下，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，我感到很涼快，剛才的大太陽都被這些“大綠傘”擋住了。

我們看到上山的路彎彎曲曲，有很多很多臺階，我興奮地說：“看，就是這里！我們趕緊上去吧！”“好啊好啊，那還等什么，走！”小嘀嗒迫不及待地說。我們手拉著手一級一級往上爬，一邊爬一邊開始聊天。我們給小嘀嗒介紹了學校里多姿多彩的活動，她也給我們講了她學校里很多有趣的事情，好像有說不完的話，一點都感覺不到累，反而越爬越有勁。這時候，我們扭頭一看，呀！爸爸媽媽們已經被我們甩開八條大街啦！我們得意洋洋地向下喊：“你們快點上來啊！”只見他們哼哧哼哧地說：“你們慢一點，注意安全，別跑那么快！”我們正爬得起勁呢，繼續一步步向山頂進發。

終于到達了山頂，小嘀嗒指著山下，興高采烈地喊：“你們快看啊！玄武湖在那里！” 我手撐著觀景平臺邊上的欄桿，探頭往下一看，整個南京都呈現在我的眼前！我高興地大喊：“我們爬上來啦！”后來，我們在山頂上拍了合照做紀念就下山了。

時間過得真快，一眨眼，就到了告別的時間了。大人很快就退好了房，我對爸爸說：“爸爸，我還想跟小滴答再玩一會兒！”“不行，會趕不上高鐵的。”爸爸斬釘截鐵地說。“這樣吧，我們端午節再一起出來玩。”小嘀嗒出了個好主意。我依依不舍地跟小嘀嗒告別：“再見！端午節再見！”“說好啦，端午節見！”小嘀嗒揮著手說。回家路上，我心想：真希望端午節快點來，這樣就可以再和好朋友一起玩啦！

神秘的朋友歌詞篇四

他穿著黑色西裝。他只會出現在光天化日之下，每天陪著我。他是我神秘的好朋友——影子。

我的好朋友很淘氣。他總是跑來跑去，跳來跳去。早上我去學校的時候，他在西邊跳。我向他招手，他向我學習。但是到了中午，他變得很小，就像一個小黑球，但是有意思的是，只要我一伸手，他馬上就會伸出一只手，然后他就變成了一個機器人，可以彎可以伸。下午放學，他又換了個位置，影子跑到東邊，聽我和他分享校園里有趣的事。

但是我很奇怪為什么影子朋友這么調皮，到處亂跑。通過查資料，我意識到我的神秘朋友會因為光線的變化而改變。他總是出現在光明的另一邊，就像早晨太陽從東方升起，影子出現在西方！

不管他在哪里，影子都是我最神秘的朋友。

我家有一種神秘的動物。它有一條毛茸茸的短尾巴，穿著白色的皮毛，還有一雙熬夜太久的紅眼睛。它的名字叫兔子。

兔子是一種非常聰明的動物。每當你靠近它，不管它在做什么，它總是以最快的速度出來，專注地看著你。當你看到它紅寶石般的眼睛時，你很累，心情突然放松下來。

第一次買回家，馬上用舊棉布給這個可愛的家伙做了一個溫暖舒適的窩。但是每次睡覺我都迫不及待的讓它和我睡一張床。我媽總是說:“兔子的毛很厚，跟我們人類不一樣。”我媽的命不好斷，我得聽我媽的。每次我要抱它的時候，它總是掙扎著好像討厭我，可是我媽說:“你一直抱它，它就長不大了。”

我知道他討厭我，所以有時間我會和他聊聊天，帶他下樓玩，去植物園摘他喜歡的草吃，一直照顧好他。

自從我照顧好它，它對我的感情就加深了。你一看到我，就以最快的速度跑向我。

國慶假期出去玩之前，我帶他去老家，讓奶奶養。但是當我回來接他的時候，我奶奶告訴我他已經死了。當我聽到這個消息時，我以為我奶奶在和我開玩笑。但看到奶奶的表情，我并不覺得是假的。我悲痛地哭了一夜，直到第二天，我才意識到人都是生的，老的，有病的，更別說動物了。

神秘的朋友歌詞篇五

我有一個神秘的朋友，你能猜出她是誰嗎？

她經常扎馬尾，帶著手表，沒有劉海，牙齒有一點黃。她是我們班最高的女生，總是排在最后面。

她特別愛笑，有時候她自己說的話也會不自覺得笑起來。課間的時候，她經常來找我。她會和我說幾句話，說著說著，她就笑了起來。

她很愛運動，每次我下去跳繩的時候都能看到她運動的身影。

她經常和我一起下去玩，一起回家。她在家里經常和她的妹妹一起玩，照顧妹妹。她還經常帶妹妹下樓去玩，你要是在小區樓下碰到她，準會看到她像一個小媽媽死得，推著嬰兒車，拿著玩具，逗著妹妹呢！大人們都表揚她是一位稱職的小姐姐。

她體育特別好，一分鐘跳繩能跳三百多個，跑步也跑得很快。有一次體育跳繩的小測驗，我數她跳了幾個，因為她跳得太快了，我都數不過來了呢！

老師，你能猜出她是誰嗎？

神秘的朋友歌詞篇六

我們班有一位同學，她不知不覺成了我最好的朋友，你們想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧。

她個子矮矮的，有點像童話世界里的小矮人。她有一頭烏黑的中長發，扎著一條馬尾辮子，走起路來辮子一搖一晃，非常可愛！她有一雙大眼睛，像兩顆黑葡萄。她的鼻子小小的，鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，最特別的是她的右眼眼皮上有一顆小小的痣，她媽媽告訴她，那是一顆哭痣，只有愛哭的孩子才會長，她為此傷心了好幾天呢！

你們應該已經知道我的這位神秘朋友是誰了吧？別急，聽我說下去。我的這位神秘朋友，她是一個樂觀開朗的人，她每天帶著微笑來到學校，完全沒有像她媽媽說的那樣，整天哭哭啼啼的。相反，她很喜歡交朋友，她說全班同學都是她的朋友，不知道是不是真的。

她的樂觀開朗不光體現在生活中，還體現在學習上。有一次，數學陸老師發了一張很難的試卷考我們，大家都做不出來，很多題目都是亂做的。可想而知，我們那次的考試成績都不是很好，看著自己的`成績不理想，我們都很難過，就連下課我都坐著一動不動。她看到我趴在課桌上悶悶不樂，馬上走過來，拍了拍我的背，微笑著說：“不要難過，以后好好復習就行了！加油！”其實我知道，她這次也沒考好，還被陸老師批評了，但她還過來安慰我，真讓我感動！

我的這位神秘朋友，她興趣廣泛，多才多藝。她喜歡畫畫，有一次，她畫了一只小兔子，就連老師都說她畫得和真的一樣，還送給她一張貼紙作為獎勵呢，我羨慕極了！

最后我給大家一個最大的提示：我的這位神秘朋友，她和我長得一模一樣，我們不僅是生活中的親姐妹，還是學習中的好朋友呢！

“我的神秘朋友”就是我的雙胞胎姐姐，你們猜對了嗎？

神秘的朋友歌詞篇七

我的神秘朋友天天訓斥我，我印象中她就沒有不訓我的時候。比如：你寫字太難看了……你穿的衣服太臟了……你的成績比了……你看是不是一句又一句的，但我卻離不開她！

有人問：“那為什么她還是你的朋友呢？”沒了她我沒錢花、沒飯吃、沒地方住、沒好吃的、沒有辦法上學和補課，更沒有了愛了！

有一次我沒有寫作業，老師說：一次一周，兩次長倍。“意思是一次沒寫作業一周不能出去玩，兩次沒寫作業家長來學校陪著寫作業。那是周四，我的練習冊有兩次沒寫，老師把我的家長找來了。之后母親把我帶回了家，此時我突然變成了小乖乖，給母親拿茶。我們天天吵吵鬧鬧。

可每當我生病時，母親天天早起為我做健康早餐，噓寒問暖的。這時我總被幸福包圍著！我們雖然吵吵鬧鬧，可母親還是最關心我的！

我和母親是相親相愛的一家人，母親也是我離不開的朋友！

長春市朝陽區清華實驗小學五年級邢瀚文