范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《今天的日記》作文字 今天的日記作文篇一

每天上班總有一些不同。我看到了越來越多的笑臉，姐妹們不再抱怨，對自己、對同事、對病人都有了一張微笑的臉，并且語氣溫和了很多，說話的速度稍微放慢了，能夠耐心對病人極其家屬解釋了，病人及家屬對我們的滿意度越來越高，這是值得欣慰和高興的。

上班之前，我要慧慧帶傘，她說不會下雨，就沒有帶傘去學校。上午十點左右，天下起了毛毛細雨，幸虧我自己帶了一把傘，下班回家的時候，沒有淋濕一身。做好準備是必要的，我想批評慧慧不聽我的話了。

本來在我這個年齡階段，護理部已經不要求我們參加業務學習和考試了。當我看到醫務科有“20xx年全省中醫藥、中西醫結合行業讀書活動護理綜合考試試卷”時，我也主動拿了一份，看自己還能答對多少題。因為上班時沒空做題，只有帶回家做。這樣，我就有機會與慧慧一起坐在桌前做作業了。

在做作業之前，我先去學校送傘，等慧慧一起回家。回家之后，先煮飯，等做完作業之后再做菜。慧慧做作業的速度比我快，她邊做邊笑話我：“媽媽，您做題的速度太慢了。”我回答：“我的題目比你難。”她高興地笑了：“跟媽媽一起做作業，是一件非常快樂的事情。”看來，從今以后，我應該多看書、多做作業了。

作為父母，我們總是強調忙碌，要孩子獨立完成作業。殊不知，跟孩子一起讀書、做作業，能提高孩子的學習積極性，給孩子帶來快樂。不管學些什么，不管能達到什么結果，學習總比不學習要好。不學習，就不能正確回答孩子的疑問，就可能失去當父母的威信，更重要的是我們與孩子交流的機會越來越少，自己的思維退化更快，與孩子的代溝或矛盾就難免了。

我的一位同學在空間簽名“我與孩子同樂”，她的心態是值得我學習的。所有的昨天和明天都和今天有關，“今天真快樂”就會留下美好的回憶和對未來的憧憬。

《今天的日記》作文字 今天的日記作文篇二

7月28號下午一點，我就從家出發，經過一個小時的顛簸后，到了火車站。這才知道，爸爸這位仁兄，火車票壓根沒買，現買現坐（因為要坐車到上海坐飛機），我真害怕買不到。

結果，10分鐘后，爸爸就拿著火車票跑來，當時那叫個汗呀。

經過安檢等無聊的程序，坐上火車，到了飛機場，又經過了同樣的程序，四個多小時后，泰國的凌晨四點，我們已經到了賓館，我到了房間，不管三七二十一，一頭悶在床上，睡著了。

再醒來是11點，別看到接近中午，就說我懶，我只睡了六個小時也！

吃了午飯，我就跑到海邊玩，剛剛到海灘，就看到一個東西在沙灘上動，啊哈！不打自招，螃蟹！想要跑到跟前，可是路上很多貝殼，阻擋了我和螃蟹相會的路程，等到了跟前，它早就無影無蹤了

周五，我早早地起床了，因為我要到常州嘻戲谷玩。我們吃完早飯就出發了。我們坐了三個多小時的汽車，終于到達了常州嬉戲谷。我們先玩了夢幻擎天，坐在小車里看4d電影，仿佛進入夢幻世界，使我身臨其境。接著玩了獸血征程，我穿著雨披坐在小船上，小船慢慢爬上了軌道，從高處順流而下，仿佛掉進萬丈深淵。上午，我們還玩了天際駭客。好玩極了。

下午，我們又去玩了龍行天下，我們坐在車廂里，車子飛快地跑著，哥哥嚇著直叫，媽媽閉上眼睛，而我卻哈哈大笑。接著玩了xxx號，我們穿著雨披坐在小船上，水浪一次又一次沖進小船里，我說：呀，我們又成了落湯雞！我們還去了熱浪灣，泡在水里舒服極了。最后，我們玩了空中大巡邏、海底精靈城、寶貝地盤、小魔爾大冒險、飛旋騎士這真是開心快樂的一天，我依依不舍地離開了嬉戲谷。

《今天的日記》作文字 今天的日記作文篇三

篇一：軍訓_

初中軍訓為了更快地適應初中緊張而又忙碌的學習，每個初中新生都要經歷一周的軍訓，雖然有些苦，但心里卻是甜的。

第一天，我被光榮地挑選為三男三女共108人的隊伍，雖然不知道要干什么，但也十分驕傲。正式訓練開始了，我們站在一個陽光毒辣的地方，這地方就是坐上一會兒也會覺得渾身熱燙，我還要在這站上十分鐘，首先我覺得一股熱浪撲面而來，然后一陣火辣從臉上移至身上各部分，接著豆大的汗珠一滴一滴地落地，但我沒有崩潰，我忍到了最后，十分鐘好似一年，漫長地等待。“齊步走”這道教官的指令打破了立正的沉寂咬咬牙，想到十一閱兵時的士兵，我們這點累算什么？

“哈”我們明白了，原來我們要在最后那天表演軍體拳，所以我們更應該好好練。

會演當天，踏入通往會場的長廊時，我心中充滿了緊張和忐忑不安，并不是因為練得不好心虛，而是因為上臺十分緊張。我們十分成功，會場上爆發出肯定的掌聲。想到我們的苦和解放軍的苦，我又明白了原來在成功的背后都是一次次艱苦的努力，功夫不負有心人，只有堅強的毅力和努力，才能攀登成功的高峰。

篇二：軍訓日志_

我親愛的日記本，很高興又見面了。我今天早早地起了床，吃完早餐后，便又去軍訓了。但和昨天不同的是今天是星期一，要參加升旗儀式，這次升旗儀式可是我在石門實驗學校的第一次升旗儀式呢。而且，我們的教官也換了，把原來胖胖的教官換成了一個身材苗條的帥教官。

今天的太陽也和昨天的一樣火辣，曬得地面滾燙滾燙的，人人都是揮汗如雨呀。但是，盡管我們很辛苦，我們也應該回頭想想，教官和我們都站在烈陽底下，我們熱，教官也熱；我們出汗，教官也出汗。而且教官還要不停地喊口令，這對嗓子是多大的傷害呀。在今天的其中一次喊口令時，教官竟然突然沒了聲音，但他馬上調整好聲音后又繼續開始喊了。教官那么辛苦，但他卻這么堅持不懈，不辭勞苦。這讓我觸動很深，因此，我在心里暗暗下了決心，一定要堅持不懈。不然，又怎能對得起教官的勞苦呢？

魚兒優美的泳姿，是它對河流的感恩；鳥我餓悅耳的歌喉，使他對大樹的感恩；蝴蝶翩翩的翅膀，是它對花兒的感恩。而我們，我們就對服從教官的命令，不讓教官那么辛苦，就是感恩。讓我們一起在心中種下感恩的種子，讓感恩在心中開花結果，然后再獲得收獲的快樂！

篇三：_

“立正！”隨著教官的一聲大吼，又一天枯燥無味的訓練開始了。不過，今天可不是那么無聊的哦！

前兩天臨近中午，我們都得在操場上集合，然后開始唱飯前一支歌——《團結就是力量》。不過今天，教官破例沒有讓我們“吼”，反而讓1——9營向左轉，讓10——17營向右轉，就這樣，讓我們兩個大“部隊”面對面坐在地上。

咦，教官這是讓我們干什么呀？不會是受罰吧？不對，我們沒有做錯什么呀！這時，教官又喊道：“現在，17個營已經變成了兩部分：1——9營和10——17營，請x教官指揮1——9營，x教官指揮10——17營，下面我們開始進行拉歌比賽！”

哦，原來是這樣！被報到的教官就緒后，拉歌比賽正式開始！

“手榴彈，煙霧彈，對面的那邊是笨蛋！”我們還沒回過神來，對面早已開了腔，喊完后，大家便笑作一團。

哼，太過分了。我們咬牙切齒，可我們這邊的教官卻無動于衷，終于，我們隊伍里有一個人忍不住了：“教官，他們罵我們是笨蛋！”教官慢條斯理地說：“他們說臟話，是小人，我們要做謙謙君子！來，跟我喊！”

“我送你離開千里之外！”我們團體唱著，還配上一個揮手動作，仿佛真要把對方送到“千里之外”去。

“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀，啪啪！”對方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的動作。

“機關槍，兩條腿，打得對面張不開嘴！”我們又在教官的指揮下反擊。

“西瓜皮，冬瓜皮，你們耍賴皮！”對面嬉皮笑臉地來了一句。

當我們正氣呼呼地剛準備支駁時，教官舉起手來，示意停止拉歌。

“不錯，大家都表現得不錯，來給自己鼓掌，鼓勵一下！”立刻，“3、3、7”式鼓掌聲便回蕩在空氣中。

哈哈，今天的訓練真的挺有意思的。

篇四：初中軍訓_

不知不覺地，六年的小學生活就這樣“混”過了。有時侯，我會后悔小學時因為不懂事，做了不少錯事，錯過了許多機遇。

不知不覺地，這個本來我以為很漫長的小學最后一個假期就這樣過了。我也后悔在假期浪費了很多的時間，有時侯還覺得時間太長，以發呆來打發時間，少看了很多書。

不知不覺地，我最期待的初中報到日就到了。我下定決心，在初中的這既漫長又短暫的時間里，好好學習，不浪費時間，毫無遺憾地從這個學校拿走我的畢業證書。

那天，我按照“錄取通知書”上的要求帶好了需要的證件，背上書包，來到了這個我不是很熟悉的學校。一進學校，都是一些比我年齡大的哥哥姐姐，或者是一些和我年齡差不多的同學。

穿過辦公樓，我看到一群專門負責注冊學生學籍的老師們。我找了個排隊人少一些的“注冊口”，耐心地等著，想著什么時候才會輪到我。不一會兒，站我前面的同學注冊好走了，我一步上前，交出了我的“錄取通知書”。“400。”負責注冊的老師說到，這是我們5套校服的費用。我拿過他給我的“發票”，去到校外停車場的“領校服處”，和之前一樣，還是不斷的排隊。這讓我想到了：我們去“世博會”時“日本館”和“中國館”排隊處的“宏偉”場面。終于又輪到我了，我遞過“發票”，那人向里面負責拿衣服的人叫到“5套105！”拿衣服的人嫻熟地遞給我5套我比較和身的校服，我接過校服，便一個箭步沖到了同學們聚集的公式欄邊。

我一直都挺希望我能被分在1班，因為小學時的一班給我留下了太多歡樂的記憶。可我的眼睛掃過了3個班的錄取名單，都沒有我的名字，我想：看來，我只有在4班的可能了。這時，我的一個小學同學對我叫起來；“啊！柯！你不怎么沒和我在一個班呢？你竟然在4班！而且名字在最后一個！”我推開她，站到4班名單前，看到我的名字果然在名單的最后一個，我舒了口氣因為在這個班也有我在小學時的幾個好朋友。我們聊了一會，一起到“教學樓”里找教室，從一排排教室中，我們找到了我們的“初一（4）班”。等老師來后，我們便交出了“戶口簿”和“錄取通知書”。老師交代了下午的活動，我們便回家了。

下午，我早早來到學校。老師對我們的第一印象進行了一番點評后，我們便開始了“大掃除”。因為很多同學沒有帶工具，所以便由帶工具的同學打掃，其余同學在走廊上排隊交軍訓費用。

接著，老師向我們介紹了“州第一中學”的“校規”也讓我們認識了學校的“食堂”和“小超市。不一會兒，我們就解散了，背上書包，我邊回家了。

第二天，我們所祈禱的”軍訓“就要開幕咯！！！

篇五：初中軍訓第一天_

第一次進入這樣緊張的氛圍。

剛剛上初中且開學不久，我們便開始了在分校的新生軍訓。到達規定場地后，每個班都開始熱切地尋找著自己的安身之地。我們一班找了個既不會被陽光直射，又因 在樹蔭下而涼風徐徐的休息區。我們把椅子按隊列要求擺好，就到操場上站隊等待教官們出現。

終于，教官們踏著整齊的步伐跑進操場了！一個干脆利落的敬禮，算是與我們打了招呼。在我們整個年級同學的注視和掌聲中，士兵隊伍進行了精彩的演示。指揮官高亢的口令，使他們顯得更加威武。很榮幸，這位指揮官便是我們一班的教官。

正式訓練開始了！教官先是很耐心地教我們站軍姿，又嚴厲地監視我們的動作，氣氛一下子變得緊張起來。這位教官姓李，他給我的感覺是一個”喜怒無常“的人，他可以笑著訓話，又狠狠地開玩笑；他可以前半句還樂著，后半句卻繃起臉來；他可以微笑地在休息時間津津有味地看我們玩”老鷹捉小雞“，卻在之后”表彰大會“上毫不留情地點我們玩游戲同學的名字。 可正是因為這樣，教官的幽默才給我們留下了深刻的記憶，也激勵我們班連續兩次在集體會操中取得第四名的好成績。

《今天的日記》作文字 今天的日記作文篇四

20xx年11月16日 星期二

在今天這個黑云籠罩、天昏地暗的日子里，我們6到12班又是因為早操的質量不行而去罰跑400米操場一圈，已經是第三次了。

在去做早操的時候，我就看見天空出現一輪黑云，仿佛世界已到了末日。做完早操以后，校長就叫1到5班的同學先走。剎那間，我一切都明白了，在我的眼前立即出現幾個字“跑步、跑步……”果然是真的，罰跑400米操場一圈。又是跑步，我真的很討厭，又一次像一把鋒利的刀，狠狠地在我的心里刺上一刀、那一刀很痛很痛……

我已經夠慘的了，面對一班與自己有著天壤之別的同學，我愛讀書、我想讀書，而他們卻一點都不愛。他們只會在上課里睡覺、說話、吃糧食、整天都是無所事事、隨波逐流。雖然我的成績不及1到5班的有些同學，但是有些同學我是比他們還要好得多的。

面對一班不愛學習的同學，而自己卻非常愛，他們的道德與自己完全不符的那種痛苦，真的很難過，是生不如死、痛不欲心的。你們沒有經歷過是永遠都無法體會的。我寧愿我和一班乞丐在一起，起碼我穿得整齊一點，還可以看出我自己與乞丐不同。可是在班里呢？大多數同學都不愛學習，而我卻非常愛學習。

現在的學習環境比以前好得多了。以前還要天天面對一個個和藹可親的老師的笑臉由晴轉陰；以前還要面對很多人的冷嘲熱諷；以前還要面對老師拍打桌子的心驚肉跳聲……這些聲音是非常害怕的，只要身臨其中并愛學習才有所體會。

我永遠記住今天罰跑400米操場的事，并一一地記錄下來，看一個學期的積累到底還有多少次罰跑操場。最后還要鼓勵自己要以今天的罰跑作為動力，努力學習！

《今天的日記》作文字 今天的日記作文篇五

星期六，我和幾個好朋友一起去黃澤騎馬場騎馬。

我們到了騎馬場地，我看到那里的沙子是金黃色的，好像一個個閃閃發光的“日星”，柔軟又舒服。再走到大廳里，里面的場景讓我看得目瞪口呆，里面有精美設計的金黃色花燈，有快馬加鞭的圖片，還可以觀望風景。

徐老師先囑咐我們一些騎馬的注意事項。趁騎馬時間還沒到，我們先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友們上了蹦蹦床，我跳著跳著就被同學推倒了，我一直嘗試著爬起來，可老是被朋友們震倒，后來，我終于爬了起來。

過了一會兒，我們該去騎馬了。等呀等，終于輪到我騎了。我帶上頭盔，坐上了馬背，在馴馬師的幫助下，馬就背著我走起來了。嗨！你還別說，騎馬還真是挺刺激的！

騎好了馬，我們這些小記者就要正式開始工作了，我們要采訪馴馬師了。馴馬師告訴我們說：馬有很多種顏色，比如棕色、黑色、白色、黑白相間的等等；馬也分很多品種，比如蒙古馬、汗血寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等；馬睡覺是站著睡的，因為原來的時候，馬經常要被老虎和獅子以及其他兇猛的動物給吃掉，所以它們得站著睡，保持警惕性，久而久之，它們的子孫后代也就站著睡了。其實，關于馬的事情還有很多，如果你想了解的話，可以去研究觀察它哦！

該回家了，可我卻還在想騎馬的事，真想再騎一次，可時間已經不允許了。總之，今天的收獲可真多。

《今天的日記》作文字 今天的日記作文篇六

早晨，我打開房門，一股熱氣就撲面而來。僅僅隔了一扇門而已，走出門外，炎熱的氣息，每個毛孔都仿佛在一瞬間縮緊;走進門內，被清新的空氣包裹著，躺在床上，別提多舒服了。

雖然想賴在家，早飯也是要吃的。我在家里迅速弄好一切，下樓吃早餐。走到地下，只見一輪烈日掛在藍天，而底下，是一片被“炙烤”的大地……我趕緊上去拿了一把傘下來，不然被大太陽曬著，直接成“烤鴨”。

不得不說，外面真是“溫暖”啊!隔著傘，依舊能感覺到火辣辣的陽光，如果不打傘又會有多熱呢?走在外面，被烈日籠罩著的世界就像一個大火爐一般，源源不斷地冒著熱氣。在“火爐”里面的我們，就要被蒸發了……

到了買早餐的地方，我停了下來。在等的過程中，烈日就更加肆意地灑下陽光，就那幾分鐘，我的額頭就滲出了細密的汗珠，手臂被曬得有些發燙。好了，我接過早點，同時把錢付了。硬幣微微發燙，我的手心也微微沁出了汗珠。早點騰騰地冒著熱氣，我一路小跑回家。

路上，小花小草受不了烈日，個個耷拉著腦袋，蔫了;外面，似乎只有大樹茂盛的枝葉下，才有一絲清涼;樹上的知了也在叫個不停，似乎在抱怨：“什么天氣!真熱啊!真熱啊!”終于到家了，我沖進房間，一上午都窩在家里。空調間和外面簡直是一個天上，一個地下啊!

伏天到了，大家應避免長時間在外面，防止中暑哦!當然，也不能一天都待在空調間里，也要適當地出出汗。

《今天的日記》作文字 今天的日記作文篇七

今天是星期六，我和巖梅還有何中博以及其他的同學一起玩“鬼抓人”。

玩的游戲的規則是：用“石頭、剪刀、布”來分你是“鬼”還是“人”。游戲的規則：同學們其中一個來做抓人的“鬼”，“鬼”要在十分鐘里抓到同學們。“人”是在“鬼”數的十秒里藏起來，要是“人”被“鬼”抓到了，人就變成和“鬼”一隊的了。

同學們和我都不想做抓人的“鬼”，只想做平平無奇的人，因為大家想做“鬼”一定特別得累，做一個“人”就不用走太久。

來確定同學們誰當抓人的“鬼”與平平無奇的“人”的時候到了，只有巖梅手氣很不好，他的角色不是“人”，而是“鬼”。

在巖梅數這十秒的時候，我們一個又一個的跑得和兔子一樣快，巖梅數好十秒后，一個影子都看不見。巖梅下定決心一定要抓到同學們和我。巖梅走到花園里抓人，以為一個同學在花園里呢，他四處看了沒有就失望地走了。誰知道有一個同學還真在花園里，那個同學以為安全了，就從花園里大搖大擺地走了出來，而他不知道巖梅就在門前。那個同學剛走出來，巖梅忽然出來把那個同學嚇了一大跳，那個同學還是變成了“鬼”。

巖梅來到客廳里面，他的腦子里可能想到了什么，巖梅大聲地說：“彭鄭凡，我知道你在客廳里面，你快出來吧！”明明巖梅也不知道我在這里，可我還真出來了。顏梅哈哈大笑說：“這一條‘大魚’上鉤了。”我也一臉疑惑地笑了，這時候我才反應過來，我被套路了......

今天是我和同學們玩得很開心的一天。