作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
郊游小學音樂教案篇一
我們先去摘草莓，哇，草莓園里的草莓長得矮矮的，和我理想中的不一樣。真不知道它怎么能結出又大又紅的草莓？我在草莓園里挑了一些紅紅的草莓，我把草莓交給組長，清洗后我們嘗到了果實。然后就去了濮上園。
到了濮上園，我們吃到媽媽們早已烤好的燒烤，休息了一會兒，組長說集合了。
我們游戲就開始了。第一個游戲叫做珠行萬里，幾乎每次郊游都玩這個游戲，它是我非常喜歡游戲，百玩不厭。
這個游戲很簡單，每個組拿著半個竹筒的東西，讓乒乓球不要掉在地上。最先把球運到桶里的組獲勝。若球掉了，則重新開始。
比賽開始了，進行到一半時，由于一位同學的失誤，我們重來。這次，我們都小心翼翼地把竹筒捧在胸前，眼睛瞪得圓圓的。球被運到了終點。在我們組的共同努力下，我們組得了第四名。
接下來我們舉行呼啦圈的游戲，這是我們沒有玩過的新游戲。大家手拉手，呼啦圈從頭到腳鉆出來，再傳給第二人，直到最后一人做完。用時最短為贏。我們組在這個游戲中，得了第二名的好成績。給我們組每人一張獎狀。最后還玩了毛毛蟲游戲。我們并列第一，每人一張獎狀。
最后泰國小朋友給我們唱歌。在歌聲中，我們的郊游結束了，我們戀戀不舍地離開了，希望下次泰國小朋友有機會能再來。
郊游小學音樂教案篇二
時間過得可真快！冬姑娘在人間待的時間太長，太累了！于是她找來春姑娘在人間工作。
瞧！她來了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，春姑娘覺得白色太單調，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機勃勃的綠色。多美，多清新啊！
為了歡迎春姑娘的到來，我們學校組織了一次郊游活動，乍聽到這一消息時，我們全班就炸開了鍋，大家都為要去郊游而高興。
終于到了那一天，老師帶著我們來到了一個山清水秀的地方作為郊游的營地。我們班的同學，一聽到老師喊了“解散”兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學到河邊玩耍。水真是清啊！還可以看到里面的魚蝦。“啊啊！快來看啊！”不知是誰尖叫起來，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發現了新大陸似的，擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊。“切不就是一個大冰塊嗎？有什么了不起的。”一個男生說道。我們都沒理他，因為我想，伙伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標志，而且它快融化了，這也不是春天的標志嗎？畢竟女生都愛對新的事物感興趣啊！
然后不知是那個同學起了個哄，說要成立一個“發現春天”小組，同學們大部分都參加了。開始“發現春天“吧！
“我找到了！”一個同學說，大家都過去看。“你們看，小草長出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。
“我也發現了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......”
“我發現了！”“我發現了！”同學們都高興的喊起來。
這次郊游多么有趣啊！
郊游小學音樂教案篇三
清晨，黃鸝站在枝頭，把迷迷糊糊的我叫醒，告訴我該起床了。這時，爸爸已經坐在床頭，我恍然大悟，今天是郊游的日子。
我迫不及待地穿上衣服，飛快地刷牙、洗臉，迅速地收拾書包。當然，愛畫畫的我一定要帶上素描本、色鉛筆，一切就緒，我們坐上車，去金科大酒店集合。
現在我才知道是去河邊，我正跑下山坡去。各種山蘿卜花帶著露珠隨風舞動，黃的低頭彎腰，紫的把迷人的笑臉綻放，粉的招來許多蝴蝶，把又香又甜的蜜汁送給它們。愛觀察的我，把小溪邊美妙的事物記錄下來。
我們開始了生火的第一步：搭灶。我和爸爸找到一塊平地，便搭起灶臺來。爸爸搬來一塊塊大石頭，搭了一個半圓形。可灶臺“肚子”不夠深。于是，我拿起木棒，開始掏灶“肚子”。光溜溜的鵝卵石和細沙全都掏了出來。爸爸說我真能干！
爸爸把火生得可旺了，接下來，大家就開始做飯。笨拙的我幫叔叔做燒烤。從中，我知道了調味料該放多少。魚、肉、菜都給我烤得香噴噴的。在我們的努力下，甜點、魚湯都上了臨時餐桌。個個都香味撲鼻，都那么誘人。我吃著自己做的燒烤，別提多高興！
午飯后，就是各種“蝴蝶”的天地，風箏像蝴蝶一樣，自由地在飛翔，一會兒高，一會兒低，不時停在石頭上，還會在野草葉上休息。歡樂的歌聲不停回響，好像為我們這群孩子加油打氣。不知道累的風箏在太陽下轉起圈來……
晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣，一顆顆落在水里，送著我們回家。這一次郊游，讓我體會了勞動的快樂，我喜歡把童年的回憶記錄下來。我愛勞動，我愛大自然的懷抱，不過，我更愛書寫的快樂！
郊游小學音樂教案篇四
懷著滿心的期待，我們陸續上了車，前往第一個地點——服裝博物館。下了車，兩旁傲然挺立的橡樹搖擺葉子，將我們引進博物館。關于春天去郊游的作文
剛進去，我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫、明麗的服飾、典雅的擺設??使我們了解了中國服裝的變化歷史，也使我們感到祖國的日益強大。
出了服博，就要去我最喜歡的叢林攀巖了！我們來到天宮莊園正門口，步行去攀巖。一路上綠草茵茵，隱約聽見幾聲鳥叫從林中傳出。
到了！到了！我們組隨著老歐前往叢林。我閉上眼，嗅著泥土潮濕的氣味與花草的芬芳，登了第一個“山”。說是山，其實是用網狀和木板組成的攀爬項目。我爬的是一個高2米的“滑梯”。上去的網是豎著的，有點困難 。我爬了一半便不再爬了，正要放棄，低頭望見比我弱小的沈榛正手腳并用，努力向上。我覺得又有了>勇氣，奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過去。
陽光從葉間的縫隙中射進叢林，午時特有的熱潮提醒我們該去吃飯了。我們隨便找了處草坪三三兩兩坐下，聊啊吃啊，也感到十分輕松。
吃完飯，大家拍拍身上的塵土，伸了伸胳膊，跟著導游往植物園去了。
植物園內的植物數不勝數，而我卻無心觀賞，只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下，順便練練膽子。好不容易走到瀑布前面，忽然感覺下起了雨。驚訝之余，仰頭看去，原來是在巖頂上在噴水呢。趕忙跑進“黑洞”避雨。一進去就聽見此起彼落的嚎叫聲，不禁偷笑：不知又是哪個男生作怪呢。
飽覽了世界植物，大家也都累了。上了車，拉開窗簾，讓暖洋洋的陽光充滿車廂，后面還傳來輕鼾聲。
春天用它無聲的語言展示著它的美麗，它穿過樹間，流過山谷，拂過田野??所到之處桃紅柳綠、蜂飛蝶舞，生機盎然、活力噴射。我愛春天，愛春天的美麗。
郊游小學音樂教案篇五
星期五，我們去南湖郊游，還捎帶放風箏，那里風景如畫，美麗極了。
那美麗的風景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風拂來，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹，它看起來是那么舒服，看著那綠色，似乎進入了夢幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌，那么動聽，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎？更何況還有那可愛的小草在你腳下！
踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來一聲聲鳥叫。啊，這是多么像那小型的蒙古大草原！而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會看到這美麗的地方。
郊游后，我的腦海里還有這清風吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心！
郊游小學音樂教案篇六
一大早，黃鸝站在樹枝上，迷迷糊糊把我叫醒，告訴我該起床了。這時，父親已經坐在床上了，我突然意識到今天是春游的日子。
我迫不及待地穿上衣服，刷牙，洗臉，快速收拾書包。當然，如果我熱愛繪畫，我一定要帶上我的寫生簿和彩色鉛筆。一切準備就緒。我們上車去金科酒店見面。
現在我知道我要去河邊了。我正跑下山。各種蘿卜花在風中伴著露珠起舞，黃色的彎下腰，紫色的綻放迷人的笑臉，粉色的引來眾多蝴蝶，給它們甜蜜芬芳的蜜汁。我喜歡觀察和記錄小溪邊的美好事物。
我們開始了生火的第一步：造爐子。我和爸爸找了塊平地，搭了個爐子。爸爸搬了大石頭，建了個半圓。但是爐子的“肚子”不夠深。于是，我拿起木棍，開始掏爐子。裸露的鵝卵石和細沙都被切掉了。爸爸說我真能干！
爸爸把火燒得很熱，然后大家開始做飯。笨手笨腳的，我幫叔叔做燒烤。由此我知道要放多少調料。魚、肉和蔬菜對我來說都煮得很美味。由于我們的努力，甜點和魚湯被放在了臨時的桌子上。都是香香誘人的。我自己吃燒烤，別提多開心了！
午飯后，有各種各樣的“蝴蝶”。像蝴蝶一樣，風箏自由地飛翔，有時高有時低，不時停在石頭上，停在野草的葉子上。歡樂的歌聲不斷回響，仿佛在為我們的孩子歡呼。我不知道疲憊的風箏是否在陽光下盤旋。
像珍珠一樣，晶瑩的水滴一顆顆落入水中，送我們回家。這次春游讓我體會到了工作的樂趣，我喜歡記錄童年的回憶。我熱愛勞動，熱愛大自然的懷抱，但更熱愛寫作的樂趣！
郊游小學音樂教案篇七
“叮呤呤!叮呤呤!”鬧鐘準時的在六點三十分把我給叫醒了。已經放暑假了，干嘛這么早起?原來今天我們一家要去郊游!
洗漱完畢，我就迅速吃完早飯，坐上汽車，一路飛奔目的地──錢塘江對岸。
一路上，我吃著可口的暑片，悠然自得的聽著音樂，好不自在。
“到了!”爸爸洪亮的聲音打斷我沉迷在音樂中的思緒。我伸了個懶腰，爬出車。“啊!”我情不自禁地喊了起來：清新甜潤的空氣，茂密的樹木，清澈見底的溪水中，魚兒歡快地游來游去，五顏六色的花兒在風的伴奏下翩翩起舞，到處彌漫著芳香。
到達后，我們先在一條水流平緩的小溪邊開始釣魚。我看著爸爸的筐里滿是鱸魚、鯽魚，再看看自己的筐里，卻空空如也，更是焦急。“不行了吧!”爸爸笑笑對我說，“釣魚需要很大的耐心，不能心急。”聽了爸爸的話，我便屏氣凝神，等等獵物。終于，釣魚桿下垂了!我迅速提起釣魚桿，一條活蹦亂跳的大鯽魚被我拖上了岸，我立刻按住它，把它丟進了筐里。我的表現奪得了爸爸的夸獎，我心里美滋滋的。接著，我又釣了好幾條大魚和不少小魚。
接著開始爬山。抬頭仰望，山相當高，突兀森郁，氣勢雄偉。爬到半山腰，我們都已經汗流浹背了，但我們的心情還是特別興奮。媽媽說：“山頂快到了，加油吧!”。爬到山頂后，我們選了一塊空曠、干凈的土地，埋鍋做飯。首先，由媽媽來生火，再放好鍋，倒油。然后，我躺在大樹陰下看小人書，享受著涼風的擁抱，爸爸坐在一塊大石頭上看報紙，媽媽則在一旁耐心地等油燒開。油燒熱后，爸爸媽媽便開始燒魚。“燒好了!”爸爸叫到。于是我們紛紛湊到鍋前吃起美味的鮮魚來。
飽餐一頓后，爸爸媽媽又帶我去剪馬蘭頭、挖筍，去錢塘江里游泳……
通過這次愉快的郊游，不僅讓我感受到了大自然的美麗，還讓我學到了不少知識。希望大家多到那些小橋流水、鳥叫蟬鳴的地方去，感受那種清新自然的感覺。
郊游小學音樂教案篇八
星期五，我們去南湖郊游，還捎帶放風箏，那里風景如畫，美麗極了。
那美麗的風景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風拂來，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹，它看起來是那么舒服，看著那綠色，似乎進入了夢幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌，那么動聽，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛的小草在你腳下!
踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來一聲聲鳥叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑!藍天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會看到這美麗的地方。
郊游后，我的腦海里還有這清風吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心!
