在人們越來越相信法律的社會中，合同起到的作用越來越大，它可以保護民事法律關系。那么合同應該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的合同范本，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇一

乙方：

甲乙雙方本著促進職業培訓事業發展的原則和分工協作、互惠互利的合作精神，經雙方協商，就開展心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協議：

一、合作內容：心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生

二、合作時間： 20xx年 12 月 23 日至 20xx 年 12月 23 日

三、甲方的權利與義務

1、甲方為本項目的實施進行發放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。

2、甲方在證書發放后確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關信息。

3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時，確保通過率（一次考不過，下期免費培訓，直到考過為止）。

4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規定的教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準：800元/每一名三級學員；三級心理咨詢師鑒定費收費標準：180元/每一名考生；公共營養師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致.。

5、，在辦完入學手續，確認學費已繳齊的情況下，每一名三級公共營養師學員、心理咨詢師返還乙方100元/

四、乙方的權利與義務

1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。

2、乙方確保向甲方提供的學員資料的有效性。

五、違約責任：

1、如甲乙雙方合作期間，一方欲解除項目的合作，在解除前十五個工作日通知對方，并得到對方書面同意。

2、甲乙雙方應嚴格遵守本協議，如有違約，雙方協商解決，協商不成，交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁，賠償相應的損失。

六、其它條款：

1、因戰爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協議無法履行時，則本協議終止，雙方均不承擔責任。

2、本協議未約定的內容，甲乙雙方可另行補充或協商解決。

3、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，經雙方代表簽字蓋章后生效。

4

甲 方：南陽市馮特健民職業培訓學校 乙 方：

負責人：負責人：

經辦人：經辦人：

蓋 章：20xx 年12 月 23 日 蓋 章：年 月 日

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇二

甲方：

乙方：

為加強校企聯合，促進資源優勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：

甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：

甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養基地”牌匾。

甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：

①社會需求調研和課程設置;

②培養方案設計與實施;

③質量考核與控制;

④學生學業標準擬定與考核;

⑤就業服務與指導;

⑥畢業生跟蹤調查;

⑦科技開發與成果推廣。

(一)甲方

1、按照社會需求設置課程，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定

培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前兩個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

5、為乙方員工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

6、負責基地牌匾的制作，并在網站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

(二)乙方

1、發揮自身的行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

2、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。

5、配合甲方進行教學質量考核和畢業生學業水平考核。

6、根據乙方需要選聘甲方畢業生就業，并為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

合作時間初定三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

1、本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

代表：(簽字)

年

日 代表：(簽字)

年 月 日 月

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇三

甲方：

乙方：

本著真誠合作、平等互利的原則，經公司申請，批準，依照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國合同法》和其他相關法律法規以及本協議條款，同意由甲乙雙方共同(出資)設立幼兒園。

具體條款如下：

一、幼兒園名稱：

二、幼兒園地址：

三、合作年限：

合作年限年，自年月日起開始合作至有關國家政策調整要求停轉辦學或轉制，除非屆滿之前出現合作人一致決定解散為止。

一、合作出資：

出資人民幣，土地平方米，建筑面積為平方米的場地使用權、辦學許可證以及包括辦學條件(設施設備投入等)作為幼兒園的經營場所，方占幼兒園的股權比例為。

二、方負責該幼兒園一切日常管理工作，負責該園學生的安全和隊伍建設、校園文化建設、保育教育、科研、師資培訓、后勤工作等。認真履行職責，圓滿完成相關工作任務。方占幼兒園的股權比例為。

一、幼兒園教職工工資在幼兒園收費中支出，以生養園，不夠支出部分由方自行承擔。

二、幼兒園利潤分配按照股份比例進行。

一、幼兒園按照通行的會計方法或法律規定的會計方法進行記錄、核算、存檔。

二、每學期的會計報表及賬冊應置于幼兒園財務部供股東查閱，股東有權了解幼兒園財務狀況并提出意見及建議。

一、股東會是幼兒園最高的權力機構，主要行使以下權利職責：

1、有權了解幼兒園狀況，并提出合理化意見和決策。

2、對幼兒園合并、分立、變更、解散和清算等事項做出決議。

3、審批幼兒園的財務預算、決策、利潤、分配和彌補方案。

4、從園長至全體員工均執行合同聘任制，由方全面管理。

二、股東會成員、園長的報酬和費用補償

1、園長月薪元，財務元。

2、正常加班每工作日元，一般加班不給補貼。

3、外出開會學習必須事先上報批準方可有效實報。

一、在合作期限內不得退回投資額，另一方同意的除外。

二、挪用、借貸幼兒園資金等其它盈利活動，利用職務從收支中提取回扣，虛報支出，少報投入，貪污、侵占幼兒園資金等行為。

三、在本幼兒園同一地區內，不得自營或與他人合辦同檔次的幼兒園。

一、幼兒園因下列情形解散：

1、本協議約定辦園期限已滿。

2、投資人退出或死亡。

3、因國家政府變化不讓辦園或其它不可抗拒的因素。

4、經甲乙雙方一致同意。

二、幼兒園解散后，依國家有關法律、法規對幼兒園進行清算。

一、雙方合作期間，單方提出解除合作關系，應向對方賠償違約金。

二、單方違反本協議的任意一條，處違約金，并賠償由此造成的損失。

三、雙方因履行本協議發生爭議經協商無果，可以申請主管部門仲裁，如果有一方不同意無可非議仲裁應向人民法院起訴。

一、經雙方協商，可以修改本協議或對未盡事宜進行補充，修改內容為本協議相沖突的，以補充、修改后的內容為準，幼兒園章程有規定，按章程規定執行。

二、本協議一式三份，雙方各一份，一份備案。

三、：本協議雙方簽名后生效。

四、以上協議雙方已認真審閱，并經雙方一致認可通過。

甲：

乙：

簽約時間：年月日

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇四

甲方：

住所：

聯系電話：

乙方：

住所：

聯系電話：

甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設人才結構，使學校成為培養人才的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。

1、學歷層次：_______年制高職專科、_______年制普通中專。

2、培養模式：前_______年在校學習，后_______年在用人單位實習。

3、學習方式：理論+實訓+實習。

4、學生數量：大專_______人、中專_______人。

1、甲方

（1）按照企業需求設置專業，使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設置。

（2）協助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協調處理培訓中存在的問題。

（3）聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

（4）聯合辦學專業的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續。

（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。

2、乙方

（1）發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

（2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。

（4）配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。

（5）與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。

（6）聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。

（7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。

1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。

（1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。

（2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。

4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業（_______年_______月_______日止）有效。

1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3、本協議書一式_______份，合伙人各執_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。

甲方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日

乙方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇五

編號 ：_________

甲方：_________________

乙方：_________________

合作辦學項目：_________

甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：

甲方權利義務：

一、負責提供培訓教材，并負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

乙方權利義務：

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續，做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關系。

費用及結算方法：

一、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________％管理費及_________％的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊，并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規定價格支付教材資料費。

協議書的生效

一、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核準后雙方另立協議。

甲方（蓋章）：_________

代表人（簽字）：_______

_________年____月____日

簽訂地點：_____________

乙方（蓋章）：_________

代表人（簽字）：_______

_________年____月____日

簽訂地點：_____________

甲乙雙方均遵守國家有關法律法規，均應保證兌現承諾。 一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。 二、 甲方安排的教員應認真、負責，做到努力工作、用心服務。 三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。

甲乙雙方均遵守國家有關法律法規，均應保證兌現承諾。

一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。

二、 甲方安排的教員應認真、負責，做到努力工作、用心服務。

三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。

四、 家教費用支付用法（預付前4次教學期和學員終身服務聯絡費用20元）。以后逐個結清工資，工資直接支付教員。

五、 甲乙雙方根據授課學生的情況，供四項教育方式供乙方參考（只選其一）：

1 一對一家教（ ）3 全托式教育 （ ）

2 小班化教學（ ）4 專業心理咨詢和溝通 （ ）

七、根據甲乙雙方協商，甲方教師授課的科目為＿＿＿＿＿＿。乙方支付的受課費用為＿＿元/時 課 時。（課時費用隨年級變化而變化，詳見價格表）一課時為2個小時。

八、乙方有權對教員監督，有責任向甲主反映，提出問題，甲方須予以解決。

九、乙方有權合理提出更換教員，甲方須立即答復，滿足要求。

十、為盡可以達到較好的教學效果，乙方應允許甲方的教師授課最低一個月。如出現更換教師所需用的時間不包括在內。

十一、務費。

十二、本協議未盡事宜，甲乙雙方協商解決，不影響本協議進行。

十三、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。本協議自簽訂之日起生效。

備注（補充）

甲方簽字：

乙方簽字：

學生簽名：

甲方教員簽名：

簽約時間： 年月 日

甲方：_________ 乙方（學生）：_________ 根據學校實習教學要求及教學工作的安排，經過學校和教學系部審核，共同推薦學生_________到_________公司（企業）實習。為保證教學工作的正常進行，兼顧學生、學校和公司的共同利益，甲乙雙方簽定如下協議： 1．乙方在實習期

甲方：_________

乙方（學生）：_________

根據學校實習教學要求及教學工作的安排，經過學校和教學系部審核，共同推薦學生_________到_________公司（企業）實習。為保證教學工作的正常進行，兼顧學生、學校和公司的共同利益，甲乙雙方簽定如下協議：

1．乙方在實習期間，必須遵守該企業的各種規章制度（例如：公司的要求、勞動考勤制度、生產及安全衛生守則等），缺勤等同曠課，按學生學籍管理規定處理。乙方若因表現不好被該公司解除實習合同，甲方將給予乙方紀律處分。

2．乙方應提高安全意識，注意人身安全。由于違規操作等個人原因，乙方出現人身安全問題，后果自負。

3．乙方要有吃苦耐勞的思想準備。考慮到學校與該公司產學合作的長遠利益和有關教學要求，乙方在實習期間，不得中途退出（包括專升本也不得中途退出。身體確實有病，不能堅持實習者除外），否則，甲方將給予乙方紀律處分，并取消乙方一次就業推薦機會。

4．乙方要遵守甲方的教學安排與規定，以便保證乙方完成在校期間的學習任務。甲方對教學計劃進行必要的調整，采用各種靈活有效的方式安排好乙方學習以及成績考核。

5．學生未通過學校而自行與企業進行定崗實習聯系時，學生應事先對企業的詳盡情況，特別是資信情況進行了解后，方可與企業簽定有關合同（或協議）。否則，出現意外情況，后果自負。

6．學校推薦乙方參加定崗實習，要求乙方在校期間，未受過紀律處分，不欠交學費，學習成績沒有掛科情況。

7．乙方在實習期間如果出現重大問題，可向甲方反映，由甲方和學校一起，共同與該公司協商解決，學校有義務維護學生的合法權益。

8．本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________

代表人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇六

甲方：

地址：

聯系電話：

乙方：

地址：

聯系電話：

為加強普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商，就設立____________學校達成如下協議，并共同遵守：

一、甲乙雙方依法自愿聯合辦學。其具體項目是：____________________________。

二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：___________________________。

三、雙方的出資數額與出資方式

（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________。

（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________。

四、合作期限

本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期__________年。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

五、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。

六、雙方的權利與義務

（一）甲方的權利與義務

1、負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家有關方針，政策。

2、負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內容和文字。

3、負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），免費提供__________間辦公室。

4、負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監控。

5、負責收取學員的學費，并開據正式票據。

6、負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，第一次，乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費后的_______個工作日內劃撥；第二次，乙方應得學員所交學費的_______%在第二學年開學后的_________個工作日內劃撥。

7、負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

8、負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。

（二）乙方的權利與義務

1、負責辦學資金投入，支付全部辦學費用。

2、負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續。

3、負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容。

4、負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施。

5、負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）。

6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。

7、接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任。

七、違約責任以及賠償

1、簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

八、協議的終止和不可抗力

1、本協議有效期滿時，自動終止。

2、任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出________年。

3、由于政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

九、爭議處理。

本協議在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決；協商不成的，按下列第_____種方式解決

（一）提交_______________仲裁委員會仲裁。

（二）依法向_______________人民法院起訴。

十、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充，補充條款同具本協議法律效力。

十一、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方：_________（蓋章）

法定代表人：___（簽字）

委托代理人：___（簽字）

簽約日期：________年_______月_______日

乙方：__________（簽章）

法定代表人：____（簽字）

委托代理人：____（簽字）

簽約日期：________年_______月_______日

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇七

為適應人才培養需求，充分發揮甲、乙雙方的辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作（聯合）辦學等合作事項，達成如下協議。

雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎，結合雙方的辦學層次

和性質，具體將乙方的專業能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。

合作辦學專業開設： 月嫂（母嬰護理）培訓班、育嬰師班。

雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業選擇入學

標準的學生，即為雙方合作辦學的學生。

學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。

也可學生培養分為兩個階段，第一階段在乙方學校學習 理論課程，第二階段在本地實習。

1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費

按甲方學生宿舍的收費標準收取。（原則上不安排住宿）

2、在培訓中，雙方除收取雙方約定的學費外，不得收取其它任何費用。

甲方負責學生的畢業證書、職業等級資格證書；

就業上崗的工作由乙方負責。

1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

2、本協議簽署后，任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時，雙方協商解決并由違約方承擔違約責任；協議不成，可提交當地仲裁委員會裁決，要求賠償相應的經濟損失。

3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費；乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方壹萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時，本協議可提前終止，雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

1、甲方個人或學校與企業簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

本協議一式兩份，雙方各執一份，本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇八

甲方：

乙方：

身份證號：

甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作進行職業技能培訓事宜達成以下協議：

（1）甲方授權乙方進行職業技能創業培訓、農民工就業等職業技能培訓，并給乙方提供合法的培訓機構資質證書復印件一套；乙方與委托培訓單位簽訂培訓合同時，可以使用甲方印章，并給甲方備案一份；為方便聯系業務 可以用常務副校長的職務， 用招生處長的職務與相關單位洽談；

（2）甲方同意乙方使用其基本帳戶，并為乙方轉款、取現提供方便；培訓費進帳時，甲方為乙方的有關業務單位開據發票并代繳代扣稅費。乙方上繳萬元（）管理費給甲方；

（3）甲方負責監督乙方的辦學過程，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方承擔。

（4）根據行業發展的要求，甲方提供相關的技術業務指導。

（1）負責與當地有關主管部門辦理職業技能培訓項目的報批手續，做到依法辦學。

（2）負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主負責職業技能培訓班的全部事務、并負責為合格學員辦理相關證書，獨立核算，自負盈虧。

（3）乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發布。

（4）職業技能培訓項目所發生的法律、經濟事務與甲方無關。

（1）本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字日蓋章（按印）后生效。其它未盡事宜，雙方協商處理。

（2）本協議有效期限為 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前30天內提出書面續約申請，經甲方核準后雙方另立協議。

甲方（蓋章）：_________

乙方（蓋章）：_________

代表人（簽字）：______

代表人（簽字）：

________年____月____日

_______年____月____日

簽訂地點：_____________

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇九

甲方：

住址：

法人代表：

身份證號：

乙方：

住址：

法人代表：

身份證號：

為了共同提高學生升學率，__________與__________美術培訓中心，經協商達成合作，協議內容如下：

1、甲方承諾：甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名，送入乙方（__________美術培訓中心）進行為期不低于______個月的美術高考特訓（全封閉式），并接受乙方培訓管理制度。

2、甲方學生學習費用由甲方收取，分兩次兌付給乙方，第一次時間為學生入校時即給付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。

3、乙方在甲方學生不違紀的情況下，保證甲方學生整體聯考二本過線率達到______%（因違紀被開除的學生除外）。

4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。

5、乙方保證______個學生一個老師的師資配備。

1、特訓時間：____年____月____日起至____年____月____日止。

2、培訓費用：

學費______元/月。

生活費用______元/月。

住宿費______元/月（普通間）。

______元/月（空調間）。

3、學生管理制度

學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發現問題及時與家長溝通。

（一）畫室管理制度

1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。

2、每天按時上課，不準遲到、曠課。一天點名3次，遲到一次合曠課一小時，每年9月至次年3月累計曠課40小時開除，不退學費。

3、每天保質保量按時完成作業，否則要求其加課直到完成。

4、學生上課時間必須關閉手機。

5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。

6、每天放學后，值日生按時做值日。

7、愛惜學校公共財產、公物，如有損壞照價賠償。

8、學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業，不準曠課、遲到、早退。

9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。

（二）學生守則：

1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。

2、學生應按時上課，不準遲到、早退，不準無故曠課。

3、學生每天上課點名三次，規定的上課時間后5分鐘點名，遲到一次合曠課一個小時，每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理，各種費用不退。

4、學生應按規定時間認真完成作業，并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除，不退學費。

5、學生上課時間必須關閉手機。

6、不準打架、斗毆，發現一次，所涉及人員全部開除，各種費用不退。

7、學生應愛護公物，不得損壞，如有損壞照價賠償。

8、為確保畫室的環境衛生條件，學生上課結束后，主動將自己的物品收拾整齊。

9、發現夜不歸宿一次即開除，不退學費。

（三）宿舍制度

1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。

2、室內物品、被褥擺放整齊，保持宿舍整潔。

3、愛護公物，如有損壞照價賠償。

4、嚴格遵守作息時間，準時起床，下課后十五分鐘內洗涮完畢。

5、熄燈后不準看書聊天，竊竊私語影響他人休息，違紀三次以上開除。

6、節約用水、用電，嚴禁使用各種電器。

7、任何人不得私自留他人住宿，更不準夜不歸宿。

8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。

9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。

10、學生在宿舍期間，遇任何情況，第一時間向宿管告知情況。

（四）就餐制度：

1、講文明，講禮貌，自覺排隊領飯。

2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。

3、講究公共衛生和個人衛生。

4、不隨地吐痰、丟雜物。

5、剩飯剩菜放在指定位置。

6、用餐完畢后餐具放在指定位置。

7、講節約，反對鋪張浪費。

8、尊重工作人員，遵守各種規章制度。

（五）生活保障：

1、學校實行24小時封閉管理，統一食宿。

2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。

3、學校配有男女生宿舍管理員，定點熄燈，定點鎖門。

4、浴室定時開放，學生輪流洗浴。

5、服務部內有學生所需的.學習用品和日常生活用品。

6、嚴格進出制度，沒有老師假條或家長來接，任何學生不得離開學校

1、乙方不能夠進行正常教學，甲方有權終止該協議，并追究乙方責任，并退還剩余費用。

2、甲方承諾未能履行，乙方有權并終止該協議，并不承擔任何責任。

3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾，則本協議圓滿解除。

自簽訂即日起至______年美術高考成績公布止，協議解除。

甲方：（簽章）

地址：

聯系方式：

簽約日期：________年_______月_______日

乙方：（簽章）

地址：

聯系方式：

簽約日期：________年_______月_______日

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇十

甲方：（下稱：甲方）

乙方：（下稱：乙方）

為貫徹全國職業教育工作會議精神，積極發揮行業優勢，取得行業的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議：

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則，建立聯合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養，提供人才培養可利用的教育教學資源，提供行業需求的人才信息；積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題；對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與；學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動，為合作單位的發展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。

甲方：乙方：

負責人： 負責人：

聯系電話： 聯系電話：

（蓋章） （蓋章）

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇十一

甲方：

乙方：

為了推動校企合作，實現以訓促學，學以致用，甲乙雙方經充分協商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協議。

一、基本條款

1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業實習生（以下簡稱實習生） 人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關系。

2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。

3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發給實習生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。

4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。

5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。

6、實習生在實習期間，甲方根據有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

7、甲方每月按時發放實習津貼，不得惡意拖欠。

二、甲方權責

1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業道德、食品衛生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。

2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。

3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規章制度的實習生進行教育和經濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。

三、乙方權責

1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。

2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業的標準到衛生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。

3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規章制度處理，并承擔相應責任。

4、乙方實習生負有保守甲方商業秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規服務和行為。一經發現，甲方有權退回實習生。

5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協商處理并移交司法機關。

四、其它事項

1、乙方實習生實習期滿，本協議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續約。在實習生正式畢業時甲方可挑選品學兼優的實習生留園任教。

2、本協議執行期間，如有未盡事宜可協商解決。

3、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方代表簽字之日起生效。

附件：學生實習名單

甲方：（公章）

乙方：（公章）

甲方代表簽（章）：

乙方代表簽（章）：

簽訂日期： 年 月 日

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇十二

甲方：

乙方：

甲乙雙方基于誠信合作、共同培養人才、發展教育、提升人才素質之理念，協商訂定本合作意向，經甲乙雙方協商，同意達成如下協定：

一、甲方責任：

1、甲方依據具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料，以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。

2、甲方對乙方培訓計劃內之學生、老師及班主任給予贊助，贊助金額由甲方以書面通知。

二、乙方責任：

3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與制造專業技術員。

4、乙方需于每屆大專學生的第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試，合格學生開始由乙方進行培訓，每年至少需提供甲方免試合格學生50名，培訓計劃、課程內容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。

5、乙方須根據課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援，以便完成培訓計劃。

6、乙方依培訓計劃提供之講師，需到甲方工廠進行甲方產品技術認識培訓。培訓期內甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。

7、乙方參與培訓計劃之講師及學生，在參加培訓之間必須簽字保密協定。

8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業后到甲方工作之就業協定，但簽定合同學生需于畢業前通過甲方再免試合格方可到甲方就業。

三、合約終止

9、雙方依據誠信原則共同簽訂本協議書，如一方需終止本協定須提前3個月以書面方式通知另一方。

10、合約終止時，如甲方要求返回其提供予乙方之設備等，乙方必須返回。

11、合約終止時，乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的技術資料等必須返回給甲方，并且不得做任何的留置。

四、其他事宜

12、此為雙方合作意向協議，具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協議。

13、此協定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次，共同商討修改內容。

14、甲方保有最終合約解釋權。

甲方：乙方： 代表人簽字：

蓋 章：

時期：

代表人簽字：蓋 章： 時期：

合作辦學協議書 合作辦學協議書合同乙方篇十三

甲方（學校）：

乙方（企業）：xxxx集團有限公司

為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業教育改革，培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定，本著共同發展的原則，經校企雙方協商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下：

（一）甲方的權利義務

1、甲方堅持以就業為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。

2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。

4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業，實習期由甲方協助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

（二）乙方的權利義務

1、乙方積極為甲方傳遞行業信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。

2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師，甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習，提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。

3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。

5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業技能，幫助貧困學生完成學業，并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。

三、本協議書自雙方簽訂之日起生效：

本合作協議一式三份，甲乙雙方各執一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方： 授權代表人：

年 月 日

乙方：xxxx集團有限公司 授權代表人：

年 月 日