在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幫助網(wǎng)絡(luò)信息犯罪篇一

以前，我們兩個的關(guān)系非常惡劣，是對名副其實的“同桌冤家”，就是因為他總是把被撕破了的試卷給我，還說我是自己沒早點拿到，害得我雙眼冒出熊熊燃燒的火焰，頭氣得快炸了，但因為他是課代表，我萬般無奈，只好默默地承受著這一切。

有一次，我們兩個的關(guān)系徹底變了：我正在操場上起勁地練習(xí)跑步，陽光一直照耀在我的身上，我大汗淋漓，頭昏腦脹，陽光格外的刺眼，我的腳下好像突然冒出了一塊堅硬的石頭，我被絆倒在地。

待我醒來之時，已是中午，只見周圍的景色突然變了，我怎么在我自己家里？我丈二和尚摸不著頭腦。一個熟悉的身影在我身旁——-是小明！他怎么在我家里？我心里想。“我怎么會在家里？不會是他吧？不，絕對不是！”我自言自語地說起話來。他好像聽見了我在說話，就趕緊讓我喝水，并用關(guān)心的語氣對我說：“好些了嗎？你剛才在操場上暈倒了，是我把你背回來的。”“我是不會感謝你的，你回去吧！我不需要你管。”我大聲喊道。“好吧。”

他失望地慢慢走出了房門，我的心里感覺有無數(shù)的話要對他說，也充滿了后悔。我叫住了他：“對不起啊，我不該這么對你說話的。”他回過頭來，沖著我笑了笑：“沒事，同學(xué)之間就是應(yīng)該友好相處。”

以后的日子里，我們友好相處，原來友誼并不一定是壞的，它也有好的一面，那一次幫助徹徹底底改變了我。

幫助網(wǎng)絡(luò)信息犯罪篇二

“贈人玫瑰，手留余香”，樂于幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人是快樂的，在我身上，也發(fā)生了一件讓我快樂的事。

暑假的一天，我和媽媽來到附近的公園里做運動。

在我們打羽毛球的時候，一個胖乎乎的小男孩跑過來。目不轉(zhuǎn)睛地看著我和媽媽打羽毛球。我想：“他一定是被周圍的運動氣氛所感染了，也想一起運動，運動。”果然，他跑過來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……也想打這個球……”于是，媽媽把球拍給了他。

小男孩拿著球拍，興奮極了。拿著球拍，模仿著我們打球的動作，不停地比劃著。我把球發(fā)過去，他還勉強接的到。可他發(fā)球的時候，球拍一揮，打了空。他不甘心，再來，還是打了空。這個小男孩完全不會打羽毛球，我就教他發(fā)球的方法。我示范了一次，讓小男孩照著做。小男孩又試了一次，還是打了空。他著急地試了一次又一次，還是不行。他坐在一旁，額頭上已經(jīng)沁出細(xì)細(xì)的汗珠，雙手不停的比劃著，試圖找出發(fā)球的方法。沒辦法，我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手，握著球拍，左手拿著羽毛球。一二三，左手松開，右手一揮，球就飛到十米處了。小男孩看見了，咧開嘴笑了。再接再厲，這個發(fā)球的動作，我們做了一有一次。十幾次過去了，小男孩漸漸熟練了。我放開手，讓小男孩自己試一試，小男孩自信滿滿地拿起球拍，右手一揮，便是一個完美的發(fā)球動作。終于成功了！終于成功了！

小男孩興奮地跳起來，臉上的喜悅是任何事物都無法代替的。他甚至把球拍甩在地上，雙手揮舞著，手指做出“v”的手勢，不停地左右擺動著。

看見小男孩高興、開心的樣子，我心底里也有一種甜蜜的感覺。我想：這就是幫助別人的回報吧。把香水灑在別人身上，自己總會聞到香味的。