范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘的友誼篇一

或許從前的任性，早已悄悄溜走。15歲，我懂事了不少。

或許從前的幼稚，早已不知所蹤。15歲，我長大了不少。

或許從前的我，早已煥然一新。15歲，我收獲了不少。

記得老師曾經說過：習慣養成性格，性格決定命運。小時候的我，幾乎沒有什么好習慣可言。所以也就造成了我粗心大意，馬馬虎虎，一根筋……的性格吧！也就間接或直接的造成了我必定朋友很少的命運吧！

我喜歡把注意力投注在一個人身上，我并沒有覺得有什么不好。這樣才顯得專一不是嗎？性格孤僻的我，下課也只會呆呆的待在座位上，哪兒也不去。我以為，這種生活的狀態會一直延續下去。但，萬事不如人料。一件幸運的事情，一個生活的轉折點，讓我的命運駛上了另一條全新的軌道。讓我從當時對這份友誼的的迷茫到現在的慶幸，慶幸有遇到了那個我永遠的朋友，那份真摯，永恒，難忘的友誼。

她并沒有一頭烏黑發亮的頭發，但，金黃的發絲卻給她添加了一份異樣的美。她并沒有一雙烏溜溜的大眼睛，但，琥珀色的雙眼好似會說話一樣。她并沒有那一張人人追求的瓜子臉，但，嬰兒般的臉頰卻給她添加了一份俏皮與可愛。她并沒有苗條，有骨感，高挑的身材，但，她那獨屬她的黃金比例身材卻給她一種讓人感到舒適的狀態。她并不是“十佳美人”，但，她卻給人一種無法抵拒的人格魅力。

她應該算是富二代了，但是她卻從來都不亂花，浪費金錢。所以我在她身上學到了節約。她的成績雖然算不上拔尖，但在班上也算得上數一數二了吧，但她從來都不驕傲，所以她教會了我自謙。她好像從來都不會急躁，時時都平靜如水。在強制的關系下，我便多了一份耐心。

我們之間有著許多的共鳴，例如，我們兩個都不喜歡記仇，而且都不喜歡那繁瑣的禮節，所以我們之間便簽訂了一份古怪的契約：第一條：如果有不滿對方的地方就要說出來；第二條：兩個人之間不要推三阻四；第三條：不要說請，謝謝等這些敏感又無聊的字眼……

兩個人相處必然少不了小打小鬧，但是，我們已經說好了15分鐘之后一定要和好如初。我們都會把好吃的和對方一起分享，我們都會包容彼此的過錯與缺點，我們都會關心和呵護彼此。

我時時刻刻都會覺得我在人生的岔路口遇到她，是一份意想不到的驚喜與幸運，我才明白“人生得一知己，死而無憾”的真正含義與境界。

我們之間的這份友誼，千金難求。這份友誼，此身難忘。這份友誼，獨一無二！

15歲，我長大了不少，我成熟了不少，我懂事了不少。15歲，我卻收獲了許多，包括這份真摯，永恒，難忘的友誼。

謝謝你，我永遠的摯友！

難忘的友誼篇二

陰天，風匆匆的跑過路面，從我身邊，擦肩而過。抬頭望天，雨點輕輕的落在我的身上，濕濕的，涼涼的，給人一種憂郁感。我深深吸了一口氣，竟發覺鼻子有一股酸酸的感覺，眼淚爭先恐后的擁擠在眼眶。小學六年級，即將畢業的我，面對著書山題海，累得喘不過氣；時間的快步行走，讓我把所有事拋向腦后，跟著它的腳步，急促的向前走著。

也許人只有遇到生活中的天使，才能走出困境，當然我也不例外。三年級的時候，因為我的手有皮炎，沒有人敢和我握手，他們怕被我感染，盡管這種皮炎是不會把細菌傳送給別人的，但他們還是不聽我的解釋，一味的和我保持距離。所以我認為我的小學生活會一直孤單下去，因此我用優異的成績來超越別人，讓他們來懂得忽略我的后果。但到了四年級，有了天使出現，他們帶我走出孤單的迂回迷宮，讓我看到了黑暗中的火把，使我懂得了快樂的定義宛如一加一那么簡單，那么輕松。

那年，我遇到了一個扎著麻花辮的女孩，她的笑容像秋天盛開的波斯菊，那么讓人震驚，有那么讓人陶醉。她是斷若惜，一個天真得像貓一樣的女孩，眼睛是棕色的，里面擁有堅定，仿佛貞德轉世，那種堅強和寧靜，讓人驚羨。我也遇到了一個可愛的女孩——寧月木，她頭腦聰明，個子矮小，櫻桃小丸子的發型，是老師寵愛的一個女生，成績優秀，會說一口流利的英語，會解各種各樣的數學難題，敢和老師在課堂上大聲討論數學題的解法。還有溫柔的伊伶光子，她是一個愛漂亮的女生，腦子里常有一些奇怪的想法，她討厭別人欺騙她，笑起來有一排整齊的牙齒，英語成績很好，很安靜，愛看書……另外還有軒、琪、陽、凱等會用不同方法安慰我的天使。

我們之間發生過許許多多的事情，哭得瘋狂，笑得燦爛。我們最愛去老教區植物園，那里有數不清的樹，有時，會射進兩三縷陽光，為我們披上透明的金色紗衣。我們最愛聽若惜唱歌、光子講故事，那時，時間過得很快，一眨眼就走了，我們多想時間停留在那一刻，看著彼此會心的微笑，任風為我們梳理頭發。陽光為我們戴上光環，背后長出一對翅膀，共同飛翔在白云朵朵的天空，大聲地說：“謝謝你給我的回憶！”也許就這一句話，但是彼此已經感受到對方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時，她們絕對不笑，我笑時，她們也會陪我開心雀躍。

但是六年級了，分別的時候到了，我們也要說再見了。沉默著，內心的無奈和惋惜把情緒弄得傷感。啊！朋友，讓我們回憶過去，笑著面對分別，為各自的目標而奮斗，為對方的你道一聲謝謝和再見，為面前的朋友你鼓勵。

相信我，相信友誼，相信上帝，他既然讓我們見面了，就總有一天會讓我們相聚。而到那一天，別忘了那年六八班的回憶……

難忘的友誼篇三

漂亮的船需要船槳才能擺渡，高明的人也需要朋友的幫助。 ——題記

曾記得那是一個大霧漫天的晚上，因為農民們都在燒麥稈兒，好給自己的農田騰出一點兒地方。可是，他們不知道，正是因為自己在燒麥稈，所以使周邊大霧漫天。

我和幾個小區里的朋友每周五晚都會不約而同地在一起玩。好不容易看到霧散了點兒，我準備出去玩，臨走前，媽媽還特地叮囑我：“小心點兒，雖然霧散了點兒，可是天氣預報說霧可能會越來越大。”“知道了。”我沖媽媽輕輕一笑“如果霧大起來的話，我就會回來。”

玩耍時，我望向天空，感覺到氣流淘氣地向東跑去；看到霧“云”也緩慢地向東方移動，接著就問到了那股燒火的氣味越來越濃了。漸漸地，四周變得模糊起來，我旁邊的張桐瑋著急地說：“霧好像越來越大了，咱們……”還沒等他說完，楊錦凡就反駁道：“沒關系，不就是霧嘛，多玩一會兒也沒關系的，有什么好怕的！”可是他的話音剛落，四周的霧就以驚人的速度聚攏過來，越發濃了，似乎在嘲笑他：“哈哈哈！你不是不怕我嗎？有本事的話就比試比試，看你能待多久！”

我左右望了望，一種恐怖的感覺油然上升，四周一片蒼茫，平時善良的路燈都顯得非常遙遠，更別說那些樓宇、道路已經全部被迷霧“吞噬”了。“不能再遲疑了！”我大聲對楊錦凡說，“現在霧這么大，周圍都沒人了，就剩咱們三人，再多待一會可能會有危險，不信你看？”“呀！真的，怎么辦啊！”楊錦凡四周望了望，驚恐地說。

“要不這樣，”張桐瑋提議：“現在霧太大了，連路都看不清，如果各自回家的話，可能會有危險，不如這樣吧，盧清陽家最遠，還在小區最深處，我家在中間，楊錦凡你家最靠馬路，咱們先送盧清陽，再順路送我，楊錦凡你最后回家好嗎？” “好！”我心里舒了口氣，他倆也毫不猶豫地舉手同意。該去我家了，可是霧大的連路都看不清，我們三人就互相牽著手，在濃霧中東摸西闖，差點迷路，終于到了我家門口。“謝謝你們，也祝你們早點回家，再見！”我愉快地向他們揮手告別。他們的身影在濃霧中模糊一片，只傳來歡快的回答：“再見！”

第二天，霧散了，我們又聚在一起，有說有笑地討論著，一起回憶頭一天那充滿冒險情趣又伴隨著濃濃溫暖友誼的經歷，有了這次經歷，我們的友誼更加牢固了。

雖然這件事情過去了三個月了，但它仍牢牢地印在我的腦海中。從這件事中，我懂得了友誼的力量。

難忘的友誼篇四

每當我看到寫字臺上擺著的那個笑容可掬的小豬存錢罐，腦海中便浮現出一幅幅畫面，仿佛看到我的好朋友薛文就站在我面前。我們倆是從幼兒園到小學一起長大的伙伴，是形影不離的搭擋，不論是寫作業、上學下學、做游戲，我們干什么都在一起，不是兄弟，勝似兄弟。可是，這樣的友誼卻也一波三折，經歷風雨。

記的我舅舅從國外回來的那一天，我把舅舅送給我的溜溜球拿給薛文看，蘭色的溜溜球在陽光下熠熠閃光，白色的吊繩，球旋轉起來發出“唰唰”的柔和的聲音。他羨慕極了，拿在手里玩了一陣兒，也許是他想表演一個大回環的.動作，只見他伸展手臂轉了起來，卻沒發現旁邊立著一根水泥桿，只聽“啪”的一聲，溜溜球碰到水泥桿掉在了地上，摔成了幾瓣，只有可憐的白吊繩還在隨風飄動。他一看頓時傻了，我也呆住了，等我清醒過來，張口就說：“你，你竟然把我心愛的溜溜球摔壞了，我要你賠!”隨后又破口大罵，一點兒也不顧往日的友情。薛文開始默不做聲，后來聽到我不斷的叫罵聲，他也火了，臉漲得通紅，胸膊一起一伏，氣惱地說：“你憑什么這么罵我，我就不賠你，氣死你!”說完，又在破碎的溜溜球上狠狠地踩了幾腳。他那惡狠狠的踩踏動作，就像踩在我的心里。我和他都互相瞪視著對方，沉默了一陣，悻悻地走了。

從此，我們的友情就像破碎的溜溜球一樣破裂了。見了面互相都不理睬，就像不認識似的。我心里想：哼，明明是你的錯，卻不跟我道歉，我從此就和你“拜拜”了。薛文似乎也很倔強，過了許多天，都沒有表示出和好的態度。

一天是個周末，下了班會課，我照往常一樣背上書包向家走去。他卻不再像往常那樣，邁開大步早早就走在我前面，而是悄悄地跟在我后面。快到我家了，忽然，他從后面跑到我面前說：“對不起，上次我錯了，這是我賠你的!”他說著從書包里掏出了一個小豬存錢罐，放到我手里。我反而不知所措了，但我還想給他點顏色瞧瞧，便裝做姿態地回答道：“我也有錯，對不起!”我故意將語調拉得很長。他以為我還在生氣，便拍著我掮磅說：“哥們兒，咱倆就要分手了，你別這樣，我心里挺難受。

我就要轉學到南方上學了。祝你學習更上一層樓，也希望我們倆永遠是最好的朋友。”說罷，便一轉身向他家跑去了。我站在原地，呆呆地愣住了，心時想說許多話，卻什么也沒說出來……

淚水充滿了我的眼眶，我捧著手中沉甸甸的小瓷豬，向著遠去的背影大聲喊著：“對不起，薛文，我錯了!”我真正感到自己錯了，任憑淚水奔流而下……

難忘的友誼篇五

在我的書桌上，躺著一條精致的項鏈，這條項鏈是我的好朋友送給我的，項鏈上鑲嵌著一顆藍色的石頭。每當我看到這條項鏈，眼前總會浮現出我和她在一起的快樂時光。

我們曾經是同班同學，家住得也十分近，我們從小也是十分要好的朋友。每次上學放學，我倆總是形影不離，老師布置作業，我們也總是在一起完成，不是在我家，就是在她家，好多人都以為我們是親姐妹呢！

有一天，我們一起在家里做作業，不一會兒作業便做完了。這時，她像是發現了新大陸似的，興奮地叫了起來，指了指桌上的一條項鏈問：“這是你的嗎？”我點了點頭，她接著問道：“能借我看一下，好嗎？”

我猶豫了一下。這條項鏈是我最心愛的禮物，我平時都舍不得摸一下，可是，我跟她是好姐妹，我能拒絕她嗎？我說道：“看倒是可以，只是希望不要將這條項鏈弄壞了。”

她高興地點了點頭。她雙手小心翼翼地拿起項鏈，攤開左掌，把項鏈輕輕平放在掌心，一邊用右手撫摸著項鏈上鑲嵌的石頭，一邊對我說：“這條項鏈在哪里買的？”我搖了搖頭，眼睛盯著我的項鏈，嘴里說道：“這條項鏈我也不知道在哪里買的，這是我十歲時，姐姐送給我的。”

這時，只聽到“啪”的一聲，那條項鏈重重地摔在地上了，而且上面的石頭已經摔得裂開了。我的心像被潑了一桶冷水一樣，冷冰冰的。

她趕緊撿起項鏈，握住我的手，對我說：“對不起，我……我……”我使勁地甩開了她的手，對她說：“對不起有什么用！能讓項鏈還原嗎？我都跟你說了，不要把它弄壞了，你聽不進去啊！我們的友誼不可能繼續了！”

以后很長一段時間，我們就再也沒有來往了，再也沒有人和我一起做作業了，再也沒有人和我一起分享零食了，再也沒有人在我委屈時安慰我了，我的心里空蕩蕩的。

這一天，走在放學的路上，我聽到一個熟悉的聲音：“童童！”

我回頭一看，啊！是她！我的心里不是滋味。她追上我，滿臉通紅，頭埋得低低的，吞吞吐吐地說：“我……你的…你的項鏈……”

她從口袋里掏出了一條項鏈，塞到我的手中。啊！這條項鏈和我的那條一模一樣，她是如何做到的？因為我知道，這種款式的項鏈非常難買。我給了她一個大大擁抱，她問我：“你原諒我了嗎？”我點了點頭：“我們永遠是好朋友！”我告訴她，我要轉學了。她哭了，握著我的手說：“不管到哪里，我們永遠是好姐妹。”我點了點頭，鼻子酸酸的，雖然我們馬上要分別了，但這份縫合的友誼更加堅固！

如今，每當我看到這條項鏈時，我總會想起她和我在一起的快樂時光，想起那段縫合的友誼，它讓我明白，當我手中擁有什么的時候，一定要好好珍惜！一定！

難忘的友誼篇六

漫長的暑假過完了，一開學那張美麗又熟悉的臉映入眼簾，她就是我好久不見的朋友，我和她以前的種種美好時光立即浮現在我眼前，殊不知現在已不同班的她對我是否一如從前，我好想說一聲好久不見，卻不敢直接打招呼，只是頻頻回頭看她，直到她和我打招呼，我非常開心，于是，我和她立刻熱絡起來，心情如同氣球緩緩升空，飄飄然的。

記得一到四年級都和她同班，可是升上五年級就不再是同班同學了，歲月是否會奪走我們的友情呢？我問自己，但畢竟朋友還是朋友，我是絕對不會忘記她，假如我忘了她，也就等于背叛了她，更等于所有的過往準備打上句號了。但是，她和我之間的感情是別人唯一挖不走的東西，就像知識一樣。

以前，下課我都會和她玩游戲，有時候談天說笑，有時候跑步，春天時就會和她一起去操場看花散心，夏天就一定要去圖書館吹冷氣看看書，秋天就到籃球場旁玩游樂設施，冬天就會去秘密基地說秘密，那里沒有人會去，而且可以避風，溫暖極了。有一次下課我和她走到菜園去抓可愛的菜蟲，那些菜蟲沒頭腦，隨便抓就抓到了，真好玩。一年級時，我和她常走到廁所前，才發現走錯了，回想起來，我們的糗事也不少。

當我無聊時，她會陪我玩游戲；傷心時她會一直安慰我，直到我心花怒放為止；我被欺負時，她會像天使一樣的保護我，男生就會感到無趣而跑開。我和她曾經在兩人三腳比賽時一組，她和我默契非常好，跑得像賽車一樣快，竟然是第一名。還有一次下課時，我和她練習雙人跳，我們竟然連續跳了二十下，可見我和她之間感情之深厚，就像一條鐵煉，誰也沒辦法切斷它。

可是，時光只去不回頭，又沒有時光機，哆啦a夢只是卡通，唉！沒事分班做什么，把我和她的歡樂時光瓦解了，令人氣惱。沒有了知心朋友在同班，真怕我的人生會無趣又黑白，沒有人安慰我，更沒有人能陪我渡過種種的難關，現在只好自己孤單的奮斗，也沒有人幫我加油打氣，也就沒有心情奮斗到底，不過，換個角度想，現在我要開始獨立了，也不能一直依賴她了。

不管經歷了多少陰晴圓缺的日子，我都不會忘記她，古人曾說：“一寸陰一寸，寸金難買寸陰。”時光非常寶貴，我要好好珍惜一切，把握有機會能跟她一起的時刻，以后，雖然不再同班，可是我相信這份友誼的力量依然會在我的身邊守護著我，讓我在傷心難過時，仍有力量往前進。好久不見！我親愛的摯友，我們一起努力吧！也許我們會在各自的班級織出另一張張友誼的網，但我們的友誼仍會密密地相系著彼此的。