無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
令我敬佩一個人字 令我敬佩一個人篇一
哥哥的個子很高，帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動人的微笑，大大的眼睛，長長的睫毛。總穿這一身深綠色的校服。
小時候，因為父母經常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話的王子一樣守護在我的身邊，那時我也成了童話里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時候，有一天，外面下著傾盆大雨，于是我就對哥哥說，我不去了!“怎樣能不去?”哥哥對我說，“哥哥背你去。”說完就背著我走了，到了那條通往學校的小路上，那里平時就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了!我對哥哥說：“哥哥你別背我了―”沒等我說完，哥哥就笑著打斷我說：“你怕哥哥背不動你?就算過了一百年，你還是哥哥的小妹，照顧你，是我的職責!”我笑了，順從的趴在了哥哥那結實而溫暖的后背上。
如今，我已經上五年級了，而哥哥，早就升入了高。所以我只能自我走在那條小路上了。風輕輕的追著樹葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話，就算再過一百年，你還是哥哥的小妹!
魚兒不往江河，因為江河上他暢游;小溪不忘大海，因為大海讓它奔騰，小鳥不忘藍天，應為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥，是因為他想王子那樣保護我!
令我敬佩的一個人作文2令我敬佩一個人字 令我敬佩一個人篇二
我的同學馬勇是我最好的朋友。他長的很秀氣;彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，像玉泉的水。一提起他我的敬佩之情就會油然而生。
記得上個星期五上午。天空突然下起了傾盆大雨，因為當時剛好放學，我并沒有帶傘，于是一放學就跑到大門口的小賣部等我的奶奶;心里想：我的奶奶怎樣還沒來，是不是睡覺睡過頭了，還是去哪里玩去了，或是和樓下的幾個奶奶去買菜了……
這時，馬勇走過來對我說：“李天天，你怎樣了，你的家長沒有來嗎，不如和我一齊走吧。”于是我便吞吞吐吐的答應了。
在回家的路上，我發現馬勇總是把傘打到我這邊，他那邊幾乎都被雨水淋濕了。馬勇把我送回家時，我準備讓馬勇到家里喝杯茶暖暖身子，馬勇卻說：“不了，我媽還在家里等著我呢。”說完就走了。
馬勇這種樂于助人的精神值得我敬佩。
