每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
愉快的五一字篇一
我們一家商場又一家商場的轉，一層樓又一層樓的走，也沒有找到我想要的裙子。我們最后又去了百貨大樓，一層，二層，三層，哈哈！終于被我找到了！真是功夫不負有心人，費盡千辛萬苦我才找到的！
我的天哪，這件裙子比我想象的要漂亮多了！你知道嗎？裙子上有許許多多的五顏六色的寶石，裙子的領子上有著二顆紅顏色的寶石，漂亮極了。我不管它三七二十一，直接讓服務員拿來，讓姑姑交錢。
我迫不急待地脫下斑點裙，穿上美麗的公主裙，看哪，我像不像一個美麗的公主啊？
我穿著漂亮的裙子，和姑姑走出百貨大樓，只見有許多人在指點我的裙子，心想，肯定是她們很羨慕吧！我一邊走一邊興奮地想著。
回到家里，看到奶奶只看姑姑，不看我，我想：是不是我偷吃巧克力被奶奶發現了？她為什么不理我？我著急了，便叫了一聲：“奶奶！”
奶奶愣了一下，這才回過神來：“是你呀！穿這么漂亮的裙子，我都沒認出來呢。”
原來是這么回事啊！看來我偷吃巧克力的事沒有被奶奶發現！哈哈！我笑得合不攏嘴，姑姑笑得前仰后合。
這個五一節，我真快樂！
愉快的五一字篇二
“五一節”那天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去上饒的贛東北樂園去玩。一路上，我打開車窗，溫暖的春風吹在臉上，就像媽媽的手在撫摸著我，非常舒服。路兩邊的樹木飛快地向身后退去，我希望以最快的速度到達游樂園。
剛到樂園，我就在門口看見了“快樂大本營”五個字。心想，樂園里每個游戲項目真的都能給人帶來快樂嗎？懷著好奇和激動的心情，我拉著爸爸媽媽的手快步走入樂園。
首先，我來到一個“迷宮”門口，爸爸鼓勵我進去試一試。我利用平時在書上走迷宮的方法，把“死路”的地方做好記號，這樣就不會迷路了，沒用多少時間，我就順利地走出了“迷宮”。這時，“迷宮”里面傳出哭聲，原來是與我差不多時間進去的一個小男孩，在里面迷路了。
接著，我們來到了“激流勇進”的場地。看見一些人坐著小船從很高的坡上沖下來，濺起一陣陣水花，我感覺很剌激，但心里有點怕。在爸爸的再三鼓勵下，我們三個人一起坐上一條小船，開始玩“激流勇進”。在平坦的水面上前進的時候，我覺得并不驚險；上坡的時候，卻感覺心好像要飛出去似的，緊緊地拉住爸爸的衣服；從最高處沖下來的時候，我心里更緊張了，我頭低了下來，藏在爸爸的身后。快到坡底的時候，才抬起頭，看見濺起的滿天水花，爸爸媽媽被濺了一身，我卻只沾了幾滴水，心里是又害怕又覺得有趣。
之后，我們又來到了一個“鬼洞”門口。我極力要進去玩，開始爸爸不同意，但經不住我的要求，還是同意了。可當我們買好票剛要進去時，我忽然聽到洞里面傳來恐怖的“鬼”叫聲，我一下害怕起來，又說不進去了。最后還是在一個導游的帶領下，才慢慢地跟在爸爸身后進去參觀。在“鬼洞”里，我看到了砍人僵尸、翹腳僵尸、蹦極僵尸、閻王爺、
鬼割舌頭、神仙唱歌，當時十分害怕，一起去的一個小女孩被嚇得哭個不停。大人們告訴我們，這只是模型，不是真的，我這才放下心來，但覺得這個項目真是剌激呀！
在樂園，我還玩了“捉魚”，看了其他小朋友在玩各種游戲。這一天，我玩得太開心了，心想下次一定還要再來玩個過癮！
……
