在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
值日造句篇一
等到同學們一走光，我們就得開始值日。今天我就要為大家揭曉在那個神秘”教室里，我們都在干些什么。啊又要值日啊！”一般情況下我都這樣喊。一喊完，在我們教室窗外的那棵梧桐樹上的鳥兒就要飛走，因為它們知道：一場災難”即將來臨。
啦啦啦”二哈一邊唱著一邊跳著騷氣怪異的舞蹈，再加上臉上那奇怪的表情，我忍不住罵了二哈一句：你有病呀！”他總會立即回一句：你有藥啊！”我有，你吃多少？”我不甘示弱地回答道。
我和二哈鬧完后，我看到講臺后面有一個拖把，我跟二哈和姚梓月說：要不我像魔法師一樣坐在拖把上，你倆抬著我。”他們都覺得這樣好玩，于是我坐上了拖把，結果他倆一抬，我大腿被杠得好疼，但我裝作若無其事很開心的樣子。因為我想報復二哈，坑他一把。二哈看我很開心，以為非常有趣，于是他把我放下說：我也要玩，讓我試試！”
我為了挑起二哈的好奇心，我說：不行，不給，怎么可能給你玩！”我知道有句話叫：越得不到的越想要。我越不同意二哈就越想玩，在他的軟磨硬泡下，也看在他喊我好幾聲姑奶奶”的份兒上，于是我同意讓他玩，結果他一坐，我和姚梓月一抬，只聽二哈一聲慘叫啊！好疼！”惹得我們一陣狂笑。
其實我們還有更多的趣事，因為過于秘密就不再向外透露了，以后等我心情好了再跟大家透露一二哦！
值日造句篇二
終于輪到我當班長了。雖然只是個小小的值日班長，可我心里卻十分高興，因為我要指揮同學們早讀，當早讀老師，這樣就可以在同學面前威風一下了！
早晨，我很快趕到了學校，開門、檢查衛生后就指揮大家讀書，教室里亂糟糟的，我就忍不住叫了起來：“安靜！請大家趕快回到自己的位置上，我們要開始早讀了。”同學們陸續回到自己的位置上，教室里也逐漸安靜了下來。
我心中不免暗暗得意起來。“今天，我們先來讀第七單元課文請大家打開課本。”
在一陣騷動之后，同學們就開始讀書了。
哇，就這么簡單哪！太容易了！看著同學們認真朗讀的樣子我心中充滿了成就感。
可就在這時，大家整齊的朗讀聲忽然亂了。有一位同學站了起來，大聲地問：“值日班長，‘千里送鵝毛，禮輕情意重’的作者讀什么呀？”
我慌忙打開書本一看，糟了，昨天我就發現語文園地七的名言中這幾個不認得的字，本來打算今天早上查字典的，可我光顧著高興，把它給忘了。這可怎么辦？我的心一下子跳到了嗓子眼兒。
正在我焦急的時候，班長陳姜希站了起來，響亮地說：“作者是 xíng jùn chén，我們重讀。”同學們信服地點點頭，又開始朗讀了。轉眼間，一場危機風平浪靜。
危機平了，我的心卻久久不能平靜。因為我的準備不充分，而導致了這場危機。唉，原來當值日班長也沒我想的那么輕松呀！
下課鈴響了，我走下了講臺，心里忽然明白了自己現在該做的：就是踏踏實實地學習，不讓自己再出現這樣的失誤。
