在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的媽媽簡筆畫篇一
“救世主”來了！今年參加了華天兒童藝術中心舉辦的陶藝班。就在節(jié)日前，有一節(jié)課。陶藝班的老師教我們如何用軟陶裝飾相框。眼睛一轉，就明白了！為了保持美麗，我給媽媽做了一個漂亮的相框。
陶藝班的老師一講完，我馬上在白紙板上畫了一個比七寸照片略大的長方形，然后沿著線剪。然后把這張紙中間剪掉，空著，準備放我媽的照片。然后用一個紅一個紫的軟陶做輪子。完成相框后，我看了看。有點單調。于是我把紅綠兩色的軟陶搓成細長的長條，沿著車的形狀圈起來。它漂亮多了！我又看了看，不，不！兩個輪子之間的空間，我趕緊加了一句“我愛”，哈，爽！
但是仔細一看，好像覺得還是有些不足。少了什么？我匆匆撓了撓頭。這是給我媽媽的節(jié)日禮物。我不能粗心大意。明白了。我用藍色和紅色的軟陶做了兩個圈，貼在相框的兩邊，在這四個圈里加上了“我愛我媽媽”。雖然用軟泥拼難度系數是五星（拼軟泥要搓得很細，顏色不能重復），但是為了媽媽的幸福，拼一下！
陶藝課結束，我送給媽媽一個漂亮的相框。我媽開心的親了我一下，讓我滿臉口水。
以后我會為媽媽做更多的事，就像那首——“只要媽媽笑”！
我的媽媽簡筆畫篇二
一天中午放學的時候，還沒走出教學樓便聽見媽媽在呼喚著我的名字。原來外面下雨，媽媽給我送傘來了。
我正要責怪媽媽為啥只帶了一把傘時，就聽媽媽解釋說：“這把雨傘，還是我借單位同事的呢。”回家的路上，媽媽一直給我打著傘，我便對媽媽說：“媽媽，我自己拿著吧？”媽媽說：“行。”我接過傘偷偷地打在了媽媽的頭上，快到家的時候，媽媽看我的衣服已濕了一部分，便又把傘要過去打在了我的頭上……
到家了，媽媽不停地打著噴嚏，我把媽媽扶上了床，拿了一床棉被給媽媽蓋上，又給媽媽煮了一碗紅糖姜水，讓媽媽喝了下去……量了一下媽媽的體溫———39度！讓我大吃一驚。媽媽發(fā)高燒了！我連忙給爸爸打了一個電話……
為了照顧媽媽，下午我向老師請了假。
我不停地將濕毛巾放在媽媽的額頭上，給媽媽降溫……兩個小時后，用體溫計再給媽媽一量，38 度了。我關心地問：“媽媽，您感覺好點了嗎？”“舒服多了。”接著，我又給媽媽煮了一碗紅糖姜水，讓媽媽趁熱喝了下去，媽媽就慢慢地睡著了，為了防止媽媽蹬被，我一直守候在媽媽的床邊。
天快黑了，爸爸也回來了，爸爸正想送媽媽去醫(yī)院時，又給媽媽量了體溫， 度。“媽媽體溫正常了！”我驚叫起來。爸爸連忙把我抱起來親了又親，連連夸贊我是個值得驕傲的，既聰明，又有愛心、有孝心的好孩子。
看到媽媽的高燒退了，我終于把心放了下來。
