作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的春天 我喜歡的春天教案幼兒園篇一

望天空整天是灰蒙蒙的，沒有春天那樣滋潤，夏天那樣透明，秋天那樣深遠.沒有飄動的云朵，沒有突生的烏云，也沒有游蕩的白紗.遠處天地混沌一片，顯得分外壓抑，看不見日出日落.等到陽光乍現，已過中午，不久，太陽又不知從何處落下去了.太陽的軌跡，是一條在南天上極短的劣弧.

一棵棵瘦骨嶙峋的落葉喬木站立在田野周圍，道路兩旁，河渠兩岸.那件夕日翠綠的衣裳在寒冷的北風中被無情的吹散，化作片片落葉覆在腳下的土地上，圍繞在樹干周圍，積了厚厚的一層.深黃，淡紅，淺綠，最終化為一片灰褐，給孤獨而又蕭條的樹林，添一抹落野歸根的情感.

北風照樣刮著，在大街小巷，田間地頭，江河湖面呈著威風.樹林里的落葉繞著樹在旋轉，白色垃圾在空中飄蕩.公路上卻總有人不理睬它的肆虐，他們穿著薄薄的棉衣，騎著摩托車迎風而行，去各地走親訪友拜年.

呼呼的北風帶來了立春后的第一場

大雪

大雪過后，天空在不知不覺中變了，從一片灰蒙蒙中解脫開來，顯得有幾分透明.時而碧藍如洗，白云朵朵;時而晴空萬里，萬里無云，配合著燦爛的陽光，演繹出春的溫暖.

河兩岸，低垂的楊柳枝上長出了灰黃色的芽孢，隨風輕輕擺動著，試圖展現她那婀娜的身姿.河中的鴨子游耍的格外歡快，時而嘎嘎地群叫，時而三五成群拍翅互相追趕打鬧.在草叢中，撥開那些枯黃的雜草，你會發現他們蓋著的是一群嫩黃的生命.是它們，為大地增添了一份春的感知.

嫩黃的芽孢，放晴的天空，歡快的鴨群，為我們帶來了春的氣息.只是冬的昏黃還未散去，停留在天地間，給早春的一切，帶來獨特的美麗。

我喜歡的春天 我喜歡的春天教案幼兒園篇二

清晨，我推開窗戶，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天氣息，這才意識到春天已經到來。

春天來了，萬物復蘇。小草也不例外，它拼命地從土里鉆出來，嘰嘰喳喳地吵醒了周圍的桃樹、杏樹、梨樹。它們也都爭先恐后地開滿了花，趕趟兒;都想早一點看到這美麗的春天。

春姑娘悄悄地來柳樹下，為柳樹披上嫩綠的勝裝，真是美極了!不管從哪個方面看，柳樹都是婀娜多姿，那一根根柔嫩的枝條上都嵌上鮮嫩的小手，好像在歡迎春姑娘的到來。它們為春天帶來了綠色，帶來了生機，帶來了活力。不相，你看!那棵棵柳樹倒垂的枝條，多像一股股噴泉，撒下了無數晶瑩透綠的水柱。

春姑娘悄然無聲地來到了河岸邊，她為寬寬的河岸鋪上毛茸茸的綠毯，并在綠毯上繡上星星點點的野花，金黃的，雪白的，淡紅的，紫色的……五顏六色，姹紫嫣紅。

春姑娘也好像無聊似的，悄悄地來到房檐下，與無憂無慮的小鳥捉起了迷藏。辛勤勞動的蜜蜂也在嗡嗡地鬧著，它們飛來飛去，好像在與春姑娘招手，好像在舉行盛大的舞會，歡迎春天使者的到來。

“好雨知時節，當春乃發生”，春雨綿綿如絲如縷，一根根的雨絲，像牛毛，像花針，輕輕地飄落在對面的屋頂上，密密地斜織著，輕霧繚繞一般。細雨夾著柔和的微風輕輕地飄到窗前，它們順著玻璃迅速地滑落下來，聚合在窗臺上，一滴一滴附著墻壁流入了干涸的泥土中，無聲無息地滋潤著饑渴的禾苗。

啊，春雨!你是春姑娘忠實的使者。你給廣袤的大地帶來了無限的生機，讓萬物生靈散發出誘人的芳香，沁人心脾，使人心曠神怡，流連忘返。

用美好的心靈去看世界，你會發現世界的美好。此時，我會用眼觀注春天的腳步，我會用心傾聽春天的聲音，我會用嘴唱出春天的贊歌：悄無聲息，默默無聞，與世無爭。

我愛我的家鄉，我更愛家鄉的春天!