無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

尋找春天初中作文篇一

“叮叮咚咚!丁咚!丁咚……”那是什么聲音?冰凍的小溪慢慢融化，清澈的小溪慢慢流淌。“丁咚丁咚”小溪哼著優(yōu)美歡快的小曲喚醒了沉睡的魚兒。小魚跳進(jìn)水里，像輕紗一樣晃動(dòng)著尾巴。紅、白、金色的魚就像幾條閃亮的dia，鑲嵌在一塊鮮綠的絲緞上。

“喲!”小草已經(jīng)齊刷刷地探出頭來，看著這個(gè)全新的世界。嫩綠色的小草正在吮吸大地母親的甘甜乳汁，生長著，生長著，看著它，它長滿了綠色。孩子們在草地上跑步踢

足球

風(fēng)在吹!風(fēng)在吹!春風(fēng)就像一雙溫柔細(xì)膩的手撫摸著你的臉，清脆、涼爽、柔軟，風(fēng)似乎是柳姐姐的理發(fā)師構(gòu)圖。

劉姐姐的長發(fā)梳得整整齊齊，非常漂亮。燕子在風(fēng)的召喚下在天空飛翔。燕子欣賞美麗的春光，興奮地歌唱。清脆的聲音給春天增添了一點(diǎn)生機(jī)。

公園里的花綻出迷人的笑臉，“花時(shí)間去認(rèn)識(shí)東風(fēng)，一切顏色永遠(yuǎn)是春天”。是的!春花金黃金黃，耀眼如金;桃花粉嫩，像小女孩精致的臉龐;梨花潔白如雪。深呼吸，就能聞到甜甜的味道。當(dāng)然，蜜蜂也不想錯(cuò)過這么美妙的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)采集花蜜。

“薩沙武賈西奇!薩沙武賈西奇!”春雨來了，雨滴如牛毛、繡花針般落下，冰面冰涼。好像是春天的洗禮，趕走冬天的空氣。它聚集了芬芳的花草，使春天的氣息更加清新。古琴悠揚(yáng)優(yōu)美的音樂在雨中來回穿梭，雨聲更好聽。

春天近了，近了。

春天來了，來了。

春天很美很美。

尋找春天初中作文篇二

春天，就這么來到了我的身邊。

淺唱輕吟，我聽到你如詩的歌聲。

沉思凝神，我嗅到你淡雅的氣息。

舉目遙望，我看到你婀娜的身影。

空氣中，有著淡淡的泥土芬芳，春風(fēng)中，還夾雜著冬天那一絲一縷的寒意，`一切，是我感受到了春天的氣息，感受到了大地的復(fù)蘇與生命的新生。

我漫步在小區(qū)的花園里，星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃覆蓋在那深沉的暗綠上，宛若夏天夜晚的繁星，閃爍著耀眼的光芒?；▍仓杏兄⌒〉幕ò墓牡?，似乎裹有一生的繁華。

鳥兒的叫聲由遠(yuǎn)至近，歡快的音調(diào)從上空中飄來，幸福的旋律在空中跳躍。十分動(dòng)人，我坐在不遠(yuǎn)的木椅上，閉上雙眼，大口大口的呼吸新鮮的空氣，陶醉著。

不知什么時(shí)候，一滴淺淺的冰涼落在我的鼻尖上，酥酥的。

我撐開傘，站起來繼續(xù)往前走。

雨漸漸大了，可我的腳步卻慢了下來。雨中漫步，是多么瀟灑愜意啊!

密密的雨斜斜的織著，這春雨啊，細(xì)如牛毛，美如花針，又似隨風(fēng)舞蹈的蒲公英，飛向那充滿希望的地方。

雨，輕輕拍打在樹木的身上，慢慢的流動(dòng)到樹木的血液里，隨著他們成長。

我撐著傘，在甜膩的雨簾中行走，一朵又一朵的“雨花”隨著我的腳步綻放，卻，轉(zhuǎn)瞬，即逝，轉(zhuǎn)瞬，即逝。

“沾衣欲濕杏花雨，春面不寒楊柳風(fēng)”春雨過后，一個(gè)更加清麗的世界將跳入眼前，但，我加快了腳步。

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”春天來了，是該好好“計(jì)劃”2020年了。因?yàn)?，春天也是短暫的。我揮手向那輕柔的綠意，含苞的等待告別，繼續(xù)向前走。