報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

企業養老保險目標規范化管理情況的自查報告篇一

近年來，在各級政府及教育部門的領導和關心下，我校堅持以人為本，以科學發展觀為統領，以提高教育教學質量為著力點，以教師發展為根本，以學生發展為主體，深化課程改革，強化學校內部管理，努力提高辦學水平，各項工作取得可喜成績。

一、加強學校德育工作，狠抓師德與安全教育

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。我校將德育教育貫穿于教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，為確保學校德育工作的順利實施，我們加強了學校德育教育工作的研究，主要做法是：

1、將師德教育工作作為學校工作永恒的話題。

結合師德教育，引導全體教職工認真學習教育法律法規，寫出師德體會。嚴格貫徹落實教育局關于教師從教行為十條禁令，將《中小學教師職業道德規范》張貼在每個辦公室，教師人人熟記，落實到行動。開展以“關心學生思想，關心學生學習，關心學生生活”為宗旨的愛心助學“三幫”活動（幫做人、幫學習、幫生活）。通過系列活動，全體教職工凝心聚力精誠團結，形成了良好的職業道德和精神風貌。

2、始終堅持間周一次的政治、業務學習制度。

堅持組織教職工學習時事，學習有關文件，并讓有經驗的老師介紹教育的經驗，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。學習時做到有內容、有記載、有檢查、有收獲、有效果。學校也將教師的政治業務學習納入

了對教師的考核。一年來人均做政治筆記30篇以上，業務筆記30000多字，教學反思50篇以上。

3、積極與家長聯系，定期召開家長會，把家長會變成學校、家庭共商育人方略的商討會，以達到家長會的最佳效果。

4、加強班級管理，提高班主任的育人能力。

學校工作之所以能順利開展，其主要原因是我們的班主任做了大量的工作。學校建立班主任工作目標考評細則，加強班級工作管理力度，定期召開班主任工作經驗交流會，及時總結推廣班級工作的經驗。

5、創設活動載體，加強習慣養成教育

學校注重加強學生的養成教育，培養其良好的行為習慣。一是每周都有具體的教育內容，做到有檢查、有評比。如每周一次的個人衛生檢查，不定期的愛護公物檢查等。二是通過設置標志標識，幫助和督促學生增強文明、安全的意識。如上下樓梯中間劃上黃線，督促學生靠右行，凡是出教室的集體活動，必須列隊行走，如上操，到各功能室上課等。

7、建立健全學生日常活動監督機制，規范學生日常行為。

二、加強教研教改和教學過程管理，努力提高教育教學質量。

學校有專任教師14人，其中大專以上學歷11人，占76%，縣級骨干教師2人，學校骨干教師5人。新一輪基礎教育課程改革要求我們以教師發展為本，轉變教育觀念，真正讓學生全面、主動發展。我們提出了向管理要質量，向課堂要質量，向落實要質量的奮斗目標。結合我校實際，制定了切實可行的具體措施并組織落實。

1、加強教學過程管理。狠抓教學常規工作，學校為之制定了具體的考核方案，教師的辦公紀律和課堂上的教學行為更加規范。

2、大力開展集體備課研究，集思廣益，堅持每周兩次集體備課，并做好記錄。每月一次大檢查，學期末組織教研組工作經驗交流，評出優秀教研組。為使每一節課做到優質高效，教師們都努力做到優化教學方法，優化課堂結構，優化教學手段，經營好課堂主陣地，開學初，每個教師都制定了切實可行的提高質量的措施，將措施落實到具體的教學中。

3、落實四清，狠抓質量。基礎知識要落實，課堂上教師要注意基礎知識的傳授、基本技能的培養和教學內容的落實，力爭做到教學任務堂堂清、日日清、周周請、月月清。扎實開展課堂常規訓練，規范課外作業的數量和質量。

4、堅持新課程的學習與研究。要求教師堅持業務學習，每學期業務筆記5000字以上，教學反思和課后反思不少于25篇，階段反思不少于3次，相互聽評課20節以上，教研組長、班子成員40節以上。

三、加強后勤管理，創建和諧、平安、發展的校園。

1、安全工作制度化，加強對安全工作的管理和領導

學校制訂了《安全管理制度》、《安全事故應急預案》；成立了以校長為組長，各班班主任老師為成員的安全工作領導小組；學校與各班主作簽訂了《班級安全工作責任書》，建立健全安全檢查匯報制度。

2、做好師生安全工作的宣傳和教育，預防各類安全事故的發生

學校利用板報、墻報等加強師生的安全教育，對學生經常開展防火、防水、防電、防震、防食物中毒、防交通事故、防擠壓踩踏等安全教育，做到多形式宣

傳，提高師生安全防范意識，確保師生生命財產安全。在手足口病的防控工作中，我校堅持晨檢和消毒工作，有效防止了疫情的發生。

3、認真做好校舍設施檢查，消除各類安全隱患

在安全例行檢查中，學校教室、辦公室等公共場所進行全面檢查，未發現有安全隱患；同時對學校所有用電線路進行檢修，確保各辦公場所用電安全；在上下樓梯時，學校教育學生上下樓梯輕步慢行，進出教學樓要有序，要求值日教師進行安全監管。對于在安全檢查中出現的隱患，學校及時給予整改，并要求各班出現安全事故應于第一時間匯報學校并予以處理。由于學校領導高度重視，措施到位，在各項安全檢查中出現的問題能及時給予整改，持之以恒地加強師生的安全教育和管理工作，近年來學校安全無事故。

4、嚴格遵守財經制度，增強理財公開透明度。

5、盡力改善辦學條件，營造良好的育人氛圍，為教學提供方便，努力使學生進得來，學得好，使人民群眾滿意。

四、存在的不足及今后努力的方向

1、學校管理精細化程度不夠，有待于進一步向精細化和科學化方面發展。

2、學校運動場地有待改善，學校急需要建一個籃球場，好與有識之士所捐籃球架相配套。

在今后的工作中進一步加強學校內部管理，內強素質，外樹形象，加強培訓和教研，提高教師的整體素質，加強學生行為習慣的養成教育，進一步改善辦學條件，突出辦學特色，把學校辦成人民滿意的合格學校。2010年10月

企業養老保險目標規范化管理情況的自查報告篇二

對企業規范化管理必要性的思考

最近，馬總推薦了《從價值10億到轟然倒塌，只用了3個月！他是馬云的學生，如今卻慘遭失敗！》一文，讀后感觸很深，文中主人王永對于微微拼車的失敗反思頗為真誠。從估價10億到一夜坍塌，只用了短短三個月的時間，4000萬元買了很多痛徹心扉的領悟—盲目、膨脹、貪婪、無管理.....。文中談到的很多問題值得我們反思和借鑒。特別是“無管理”觸及我們各級管理人員的靈魂深處，對我們所扮演的角色，必須有深刻的認識和新的定位。

柏星集團公司旗下企業眾多，行業跨度大，管理鏈條長，各板塊管理人員管理知識，能力參差不齊，特別是今年五月初成立集團運營管理委員會后，投資人對管理的寄望與現有各級管理人員的管理現狀差距很大，作為集團公司一員，身感壓力山大，有必要結合最近下發的企業管理、企業經營管理學習材料，就企業規范化管理的必要性作一思考，便于澄清思想，掌握管理知識和學會管理技能，規范、統一企業管理制度。

一、企業管理中值得關注的兩種現象。

企業管理如同蓋房子，應該明白首先做什么？企業管理和發展的關系如同中國功夫和泰拳，如何協調？ 蓋房子首先應打實地基，而不打地基，猛蓋房子，房子越高，倒塌越快。目前很多企業一味強調規模擴張，而忽略企業的基礎管理，結果欲速則不達，往往在過快發展中迷失自己。中國功夫與泰拳的本質區別在于中國功夫講究內功修煉，而泰拳則強調猛練外功。結合企業管理與發展的關系，表現為許多企業發展思路“高達上”，不斷進行多元化擴張，而沒有重視企 1 業規模擴張帶來的各種管理問題，沒有練好“內功”，從而很難實現可持續發展。

上述問題的關系沒有處理好，如同“微微拼車”，一年內快速發展并大把燒錢，但又在短短的3個月內轟然倒下，除盲目膨脹，自我感覺良好，投資人貪婪因素外，無序管理是推倒企業的主因。許多企業在行業景氣的時候，發展迅速，但一旦行業處于成熟期后，這些企業很難長久立足市場，歸根結底都是對企業管理不重視，管理工作不到位造成的結果。

二、企業管理的內涵

一個科學的企業管理系統有五大模塊組成：發展戰略規劃、規范化管理、人力資源管理、市場營銷管理和資本運營管理。每個模塊都有具體的內容，如規范化管理，包含核心流程、組織結構、工作流程、部門描述、崗位描述、規章制度、管理控制，其關鍵點是數字（據）化管理。

如何實現企業規范化管理，有必要對企業規范化管理的目標要求作一闡述。企業規范化管理的目標要求主要有：

1、決策程序化。

企業決策問題往往是直接關系到企業生死存亡的問題，一次失誤就有可能把企業送入墳墓。決策失誤遠比員工行為不規范，對企業帶來的危害和災難更慘重。而企業高層管理人員又都習慣于拍腦袋決策，這是造成企業發展不穩定的最重要原因。拍腦袋拍對了，企業就獲得一次發展；拍錯了，企業就停滯不前，甚至倒退。要保證企業發展少走彎路，企業規范化管理首先要解決的問題就是企業拍腦袋決策的問題。在決策內容完整，決策方法科學的基礎上，實現決策管理程 2 序科學化。策沒有程序管理，企業如同一只鉆進黑布袋的老鼠，東拱一拱，西拱一拱，有幸撞上布袋口子，就獲得一次生機和發展，若碰不上這個口子，就只能困在這個黑布袋里，待體力耗盡時，走向死亡。要實現決策程序化，不僅意味著要進行系統決策，而且要運用科學方法進行決策，把決策活動約束在既定的程序中，避免企業決策受決策人的知識結構、情緒波動、感情沖動、價值偏好的影響。

2、組織系統化

企業是一個組織，但企業又是一個系統。殊不知每一個部門，每一個崗位角色，都是來自于企業這個系統中的相應的目標、功能、作用的要求。因此，作為系統中的一員，重點強調的是要進行系統思考。可我們絕大部分企業管理人員，不知道也不會系統思考，更不知道企業組織的構建和運行，必須嚴格地建立在系統思考之上。企業組織系統化，強調企業這個組織的單位、部門和崗位角色，必須嚴格地根據企業各子系統的目標、功能、作用的要求，和彼此之間的關系來設立和協調。每一個崗位角色，必須明確并承擔相應的目標功能。每一個崗位角色的職責作用，都是來自于企業系統的目標、功能、作用的。如果二者之間沒有這種明確的對應關系，混亂和低效益，則是不可避免的。

3、獎懲有據化

企業的每個員工都有自己的獨立利益，任何人都不會無緣故地為企業做貢獻，這就必須有獎懲給予激勵。員工為企業的發展做了努力，做出了貢獻，就必須給予他一定利益和欲望的滿足，這就是獎勵。員工工作不努力、不負責任，給企業帶來損失，就要剝奪他的利益和欲望的滿足條件，這就是懲罰。對于獎懲，必須有事先的約定。3 做了什么、做成了什么，該受到什么樣的獎勵、多大的獎勵。在什么地方因為惰性膨脹，把事做砸了，該受到什么懲罰，以及多大的懲罰。這些都必須有事先的制度約定。使其所得到的獎勵和懲罰，無論是大還是小，都有事先確定的依據。否則，獎懲隨心所欲，員工不知道什么樣的行為會受到鼓勵，什么樣的行為是禁止的、不能容忍的，員工行為不免無所適從。

4、業務流程化

業務流程化，就是指企業要達成目標，每個單位、部門和崗位角色所承擔的工作，都必須按照它們所承擔的相應的目標、功能、作用的要求，確立行事的流程規范，并通過流程規范來協調關系，規范行為。讓企業管理由管理者個人隨心所欲的能人管理，過度到以企業發展目標為導向的流程管理。在流程中，每個人都有自己所承擔的職責限定和標準要求，但又不局限于這種職責限定和標準要求，彼此之間有無條件地相互配合、相互支持、相互幫助的義務和責任，每個人都是按照既定的流程要求進行工作，每個人的行為都要服從這個流程的要求。

5、管理行為標準化

企業規范化管理，不只是為下屬員工制定行為規范，而是重點放在對管理者的行為制定規范標準上。因此，企業規范化管理要重點解決的問題，就是管理者行為本身的規范化問題。沒有管理者行為的規范化，為管理者實施管理確定必要的標準，其它的規范就很難落到實處。管理行為標準化強調的是，對管理人員實施管理的行為過程要求進行具體明確的界定。包括如何進行有效的溝通、授權，如何進行公平客觀的績效考核，及如何對員工的積極表現和貢獻進行公正地 4 獎賞。這些內容都必須有具體的行為標準。并且在這種行為標準上，不能隨意地進行“創新”、“打折”。這種對管理行為所確定的標準，是對管理者提出的最低要求，每個管理者都可以做得更多，更有成效，但首先必須按照這種標準要求行事。

6、績效考核定量化

績效考核是企業管理的核心工作，要解決的問題是知人、識人，為用人、留人提供基本依據。在一個企業中，無論這個企業規模是大還是小，都有必要對每個人的貢獻進行量化評價。通過這種量化評價分析，把握其長處、短處和潛力，并用其長、避其短，發掘其潛能。更重要的是使每個人的自我價值能通過為企業的存在和發展所做的貢獻來實現。只有這樣，才能真正融洽企業員工的個人目標和企業發展的目標。也只有這樣，企業才能通過員工個人意志目標的實現，來實現企業的發展目標。

7、權責明晰化

權責不明晰是企業效益低下的主要原因。企業員工似乎都有很大的權力，但卻什么樣的具體權力也沒有；每個人似乎都承擔了很大的責任，但什么樣的具體責任都沒有。權責明晰最根本的要求，是所對承擔的責任和所擁有的權力有相同的目的物，并且對等地進行界定。否則，擁有權力的不承擔責任，承擔責任的沒有權力，誰也不會努力履行職責，誰也不會約束自己的行為，這樣的管理必然混亂、沒有效益。

8、目標計劃化

目標計劃化不僅僅是要制訂長期目標，而且要制定有具體措施保障的長期目標，并在這個長期目標之下，確立短期目標計劃與之 5 對應，以保障其長期目標的實現。有志者立長志，就是在確立長期目標的前提下，把戰略措施變成短期目標去追尋和努力，并最終實現長期目標。無志者常立志，也就是短期目標與長期目標的脫節，或者說沒有長期目標，結果是東撞西突，沒有方向。強調企業經營管理的目標計劃化，一方面是強調企業經營要有遠大的追求，不能鼠目寸光；另一方面又要從現實出發，腳踏實地地做事，不能好高騖遠，脫離實際空想。

9、措施具體化

世界著名企業在管理上的一個最大特點，就是注重對措施細節的控制。它們的管理不只是對行為做出原則性要求，而是對企業活動的每個細節，都要求做出明確的規范。他們的業績正是靠這樣一種注重措施、注重細節控制的管理來實現的。這種注重措施細節的管理，可以起到把智人的智慧普遍化的作用。它們所制定的措施細節標準，都是根據杰出員工的行為結果分析得來的，普通員工嚴格按照杰出員工行為方式行事，也就可取得杰出員工所能取得的杰出業績。我們國內企業與世界著名企業的差距，差也就差在這個地方。不注重細節，把細節問題留給員工自己隨意處理。員工個人的素質有差別，其具體做事的方式也就會有差別，做事的成效也就不免因為做事方式上的差別而造成差別。在世界著名企業中，新聘員工上崗三天就可以熟悉自己崗位的職責，了解自己崗位的權力，明白做事方式、方法上的具體標準要求，完全進入角色。但在我們國內企業中，絕大部分企業新聘員工要花三個月的時間才能做到這一點。僅此一點就使我們與世界著名企業的差距拉大了30倍。據有人調查，在市場經濟條件下，每個人一生平均跳槽八次。在中國企業中，每個員工平均要累計浪費兩整 6 年的有效工作時間，而在管理規范的世界知名企業中，這卻只需要浪費24天的有效工作時間。

10、控制過程化

粗放管理的一個特點就是不管過程，只管結果。但當結果已經出現時，再進行控制也就無法挽回其損失了。過程是結果形成的前提，只有控制住過程，才能控制住結果。高效管理的一個最基本的要求，就是在不良結果出現之前，控制住過程，以避免不良結果的發生。結果就是現實，現實的東西只能接受它，不能改變它，要避免所不希望的結果發生，就必須在結果出現之前，守住過程，這就是控制過程化的最基本要求。

三、通過對規范化管理要點的學習，結合微微拼車的失敗，從中可吸取的教訓有：

1、對跨行業投資要科學決策，慎之又慎。“隔行如隔山”，對跨出本企業所從事的行業，必須開展對擬投資行業的全面調查，掌握擬投資行業的經營特點，行業發展態勢和國家相關鼓勵、限制政策，反復討論，謀劃投資方案，預測可能發生的變化，事先功課要做足，不打無準備之仗。

2、科學規劃運營模式，設計好盈利模式。每個行業都有賺錢的訣竅，要做好營銷規劃、成本控制預案、盈虧點的測算。達到盈虧點需要采取的必需手段，提高盈利空間的實現方式和途徑，以及項目管理、企業運營管理的方法

3、克服貪婪心理，克制膨脹心態。每當企業形勢良好，現金流充足，贊譽聲不絕時，投資人越要冷靜，不能讓別人把自己吹上天，7 忘乎所以、唯我獨尊，也不能“貪得無厭”，見好就收，把握好進退這個度。

4、團隊建設是項目成功的基石。除團隊具備必備的管理知識，專業技能外，團隊成員的忠誠度是至關重要，必須有一批同舟共濟，自愿付出、不計回報的骨干人員，以投資人的姿態去管理、經營企業，克服職業經理那種只對過程負責，不對結果負責的打工心理。

5、資金保障是項目成功的前提。在投資新項目時，必須有充分的資金準備和籌資安排，不能以小搏大，也不能“剝蘿卜吃，剝口吃口”，充分考慮項目投資超預算，項目運營必需的流動資金準備，否則，會產生“一根稻草，壓死一匹駱駝”的現象。

6、企業管理、企業經營管理、企業系統管理必須事先籌劃。“兵馬未動，糧草先行”，這句話可以理解為除必需的物質準備外，還需要事先設定規矩、制度、框框等、把游戲規則講在前面，否則，隨著事業越大，投資越大，失敗的可能也越大。

企業養老保險目標規范化管理情況的自查報告篇三

雙衛字[2011]39號

漢陰縣雙河中心衛生院

關于報送規范化管理工作的自查

報告

縣衛生局：

我縣自2008年起在全縣逐步實施了鄉鎮衛生院規范化管理。通過召開動員會、下發實施方案、明確工作目標任務、制定工作措施等工作方式，到目前為止，此項工作已在本院全面實施。按上級要求，現將我院規范化管理工作的進展情況自查如下：

一、自查情況

1、通過對衛生院醫療方面各臨床科室和公共衛生方面的預防接種門診規范化建設以及環境建設，進一步完善了包括科室配置、醫療設備配備及使用、專業技術人員崗位聘任等衛生院的基礎設施建設。

2、通過對衛生院人、才、物的統一管理，使衛生院對本單位及下屬轄區內村衛生室的技術人才調配、資格準入、經費投放、資產管理以及業務指導和工作統籌、公共衛生、醫療市場監管等，理順了衛生院的管理體制。

3、完成了鄉鎮衛生院人事分配制度改革，在實行院長任期目標責任制和健全各項管理制度的基礎上，將衛生院科室設置分成了公共衛生和醫療兩部分，明確了衛生院以公共衛生服務為主，在此前提下進一步提高醫療技術水平，指導轄區村衛生室的業務工作職能。建立了嚴格的績效考核制度，人員工資的分配與其所提供的服務和勞動貢獻掛鉤，提高了衛生院的內在活力，激發了廣大干部職工的工作積極性。

4、在衛生院行政和業務兩方面均實行了制度化管理。設定了院領導和科室負責人的階級性目標任務。實行責、權、利相結合的崗位責任制度，建立健全了臨床科室交接班、醫療文書規范書寫、差錯事故登記、消毒隔離等各項醫療護理工作制度，防范醫療糾紛、杜絕醫療責任事故的發生。

5、建立健全了農村三級醫療保健網的基礎建設，最大限度地發揮了其應有的作用。通過簽訂目標責任書的形式明

確了工作目標、工作任務、工作方式、時間及雙方責任和權力，提高了鄉村級醫療衛生機構的管理及服務能力，從而使衛生院及村衛生室在環境建設、內涵建設方面有了明顯的變化。

6、加強了衛生院會計、防疫專干、婦幼專干、合療專干等專職人員管理，以及藥房人員嚴格按照縣三統一政策實施，嚴禁違背三統一原則。制定了各專干和各科室的聘用及考核管理辦法，所有專干的聘用必須由衛生院申報，衛生局審批后錄用，未經上級主管部門許可，衛生院不得隨意更換，確保了衛生院專職人員隊伍的穩定性，有效地促進了財務及公共衛生等各項工作的順利進行。本院所有收費項目利用電子顯示屏在上班期間不間斷的公示價格信息，以方便患者放心就醫，明白消費。

7、制定下發了《雙河中心衛生院管理制度》，加強了衛生院的管理工作。明確要求衛生院要按照國家的有關法律、法規開展各項工作，服從衛生局管理，確保政令暢通，按照《雙河中心衛生院管理制度》的要求嚴以律己，按期完成各項工作任務。

二、存在問題

1、由于歷史原因，衛生院技術人員短缺、規模小，現有醫療設備不能發揮其應有作用（缺乏相關技術人員，部分設備未啟用）。解決辦法：正在通過派遣學習、短期進修等

方式予以解決。

2、醫療設備資源分布不平衡。解決辦法：衛生院通過調查摸底統計，將衛生院所有損壞、閑置的醫療設備進行統一登記、維修、保養、調試后，重新調配使用。以提高設備使用率，方便群眾就醫。

3、將村衛生室規范化建設、衛生院規范化管理及鄉村衛生服務一體化管理三項工作中的內在共同點有效結合，齊抓共管，科學合理安排部署，大幅度提高了工作效率。

二0一一年六月二十二日

主題詞：規范管理工作自查報告抄送：鎮分管領導，檔②漢陰縣雙河中心衛生院2011年6月22日印發

企業養老保險目標規范化管理情況的自查報告篇四

西平縣宋集于橋小學規范化管理

自查報告

于橋小學位于西平縣北部，宋集鄉東南，107國道東側，交通便利，環境優雅。學校現共有7個教學班，325名小學生，14名教師。教師中學歷達標率100%。在上級教育部門的領導下，我校有明確的辦學理念，鮮明的辦學特色，依靠科學規范的管理，使我校和諧健康發展，取得明顯的成效。現針對我校在辦學方向，科學管理等工作認真自查，客觀評估，匯報如下：

一、辦學方向

1、辦學思想明確

我校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹國家的教育方針，堅持以教學為中心，嚴格執行國家的法律法規和政策，重視教育觀念的轉變，全面實施素質教育，努力消除追求升學率的影響。

2、培養目標清楚

根據素質教育總體目標，確定符合本校實際的素質教育目標，以“三個面向”為指針，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面提高學生素質，促使學生在德智體美勞等方面的和諧發展。

3、認真實施素質教育

按照上級教育主管部門的有關精神，學校開齊開足各類課程，實行“五育”統籌安排。注重培養學生的創新能力和實踐能力，加強信息技術培訓，積極開展各類課外活動和興趣小組活動，通過開展小發明、小創造、小制作等活動的開展，發展學生特長，引導學生關心國 1

家大事，積極參與學校及周圍村莊的活動，關注社會，培養學生的團隊精神，因材施教，發展學生的個性及特長，無歧視學生的現象。

二、學校管理

1、領導班子分工明確，務實高效

學校按照教育局關于人事工作的管理要求，實行校長負責制和中層干部競爭上崗制，教師實行全員聘任制。我校領導班子健全，結構合理，精干高效，團結務實，作風民主，廉潔奉公，開拓進取。我校各項規章制度健全，有明確的學校領導和教職工崗位職責，引入競爭激勵機制，能充分調動教師工作的積極性和自覺性。學校有總體發展規劃、實施方案和具體發展措施，有學和學期工作計劃、總結，并注重檢查和落實。教職工大會，校務委員會，家長委員會等組織健全，并能充分發揮作用。學校堅持民主管理，人性化管理，做到民主決策，科學管理。學校建立領導責任制，認真落實上級部門部署的各項工作，具有較高的工作效率。

2、教職工隊伍管理扎實有效

我校教師人數符合編制要求，結構合理，搭配科學，教師學歷達標率100%。學校有市級骨干教師1名，縣級骨干教師2名。學校建立健全了教職工管理制度，包括考勤制度、考核制度、獎懲制度等，制定了教職工日常行為規范和一日常規，并能嚴格遵守。學校重視教師的培訓工作，有教師培計劃和措施。學校建立了校本教研、校本培訓等制度，實行研訓結合，提高教師業務素質和教學水平。我校教師敬業愛崗，關心愛護學生，無侮辱、體罰或變相體罰學生的現象，能

客觀公正的評價學生；堅持甲方，努力構建學校、社會、家庭三結合的教育網絡。全體教師教育思想端正，業務能力強，積極參加教育教學改革，善于反思和總結，注重學習和提高。學校把普通話作為校園語言基本要求，教師講普通話、寫規范字，能掌握和運用遠程教育技術進行教學。教師積極參與各類教育教學和教研活動。我校要求教師在校佩戴胸卡，注重儀容儀表。

3、學生管理有方

學校嚴格執行招生政策，遵守招生紀律，規范招生行為，按照規定管理學籍，有控輟保學措施，學生中沒有輟學現象。我校加強班主任隊伍建設，健全班級管理制度，制定了班主任職責和管理辦法。學校少先隊組織健全，積極開展各類活動。學校制定了明確具體的小學生守則，小學生日常行為規范，小學生一日常規，學生禮儀常規等一系列規定。堅持請銷假制度，健全家校聯系制度，堅持紀律衛生的檢查評比制度。每學期開學第一周，學校詳細統計和了解學生情況，逐人等級造冊，對未及時到校的學生查明情況，屬于流動的，登記造冊，及時上報上級教育主管部門。學校要求學生衣著樸素，大方整潔，是少先隊員的要佩戴紅領巾。我校沒有大班額現象，符合上級要求。

4、校園管理有特色

我校嚴格按照上級規定，做好校園周邊環境治理工作，學校沒有擺攤設點的現象，周邊200米內沒有網吧、電子游戲廳、歌舞廳等。學校門衛制度健全，實行領導帶班和教師輪流值班，上課無會客、接打手機現象。學校建設有整體規劃和遠景設計，布局合理，分區明確，設施堅固，室內安靜，環境優雅，衛生達標。學校十分重視環境育人，安排資金連年對校園進行硬化綠化美化，達到四季有綠有花，創建花園式學校。學校實行衛生區管理，努力做到無垃圾紙屑，無污水污染，把凈化管理作為日常事務，天天檢查，周周評比。學校重視校園文化建設，本照“讓每一面墻都能育人，使每一棵樹都會說話”的方法，統一規劃，精心設計。有櫥窗，有板報，有標語，有條幅，有匾牌，有專欄。這些都內容豐富，特色突出，氛圍濃厚，收到良好效果。

5、檔案與后勤工作

學校檔案工作在教導處管理下，有專人負責檔案的搜集整理歸檔工作，制度健全，職責明確，管理規范，資料完整，歸檔及時，裝訂規范。后勤工作由總務主任專門負責，體現服務育人的特色。財務管理規范，嚴格按照上級要求收費，公開透明，民主決策，及時公示，學校沒有亂收費現象。學校組織學生參加公益勞動，通過體驗，對學生進行勞動教育。學校各室專人負責打掃，桌凳擺放整齊，整潔衛生。學校實行衛生區劃分管理，每日打掃，對樓道、廁所等重點部位重點檢查，消除臟亂差現象，消除垃圾死角。堅持衛生日檢查周評比制度，為師生創造一個優美整潔的環境。

6、安全工作常抓不懈

學校高度重視德育工作，有專人負責，有計劃，有記錄，上好品德課，學校各科教學和各項工作都貫穿了德育教育的內容。學校經常開展各項德育教育活動，逐步形成了家庭、社會、學校三結合的德育教育模式。德育活動的開展有計劃，有記錄，有制度，系列化。學校

結合本地實際，結合重要節日和紀念日，引導學生開展豐富多愛的思想教育活動。學校嚴格執行升降國旗制度，動作規范，場面莊重。學校經常對學生開展“三理”教育，能結合學生特點開展心理健康教育，并將其列入課時計劃。

2、狠抓教學管理

學校、教導處、教師、教研組每學年學期都有教學計劃、總結，保證教學工作順利完成。我校按規定開齊開足課程，無擠占增減課時現象。學校教學用書管理規范，無亂發亂用現象。教學常規管理嚴格規范，學校明確規定了教師備課、上課、輔導、作業批改等明確規定，引導教師鉆研業務，參加課改，撰寫論文，積極參加教學技能大賽。要求教師立足課堂教學方式的改變和教學效果的提高，拓展有利于學生自主發展、弘揚個性的空間，創設有利于學生積極向上的氛圍，激發學生的學習興趣，提高學生探究能力。學校積極開展賽課活動，組織教師進行聽課評課，努力提高教育教學水平。學校建立了科學的學校評價制度，不給學生排名次，堅持上好體育課、藝術課，開展陽光體育活動。

3、積極改善教學設備條件

學校重視辦學條件的改善，特別是圖書室閱覽室、電教室等功能室的建設，有專職管理人員和嚴格的管理制度，室內建設符合有關規定，達到國家二類標準，我校有相應的電教設備、體育器材，重視電教室、衛星接收室的建設，充分發揮現代教育技術在教育教學、學校管理等方面的作用，積極開展遠程教育的教育教學活動。體育運動場

地設施比較齊全，功能比較完備，體育器材達到了規定標準。

在上級有關部門的正確領導和積極監督下，我校在規范化學校建設方面取得了突出的成績，在今后的工作中，我們會再接再厲，精益求精，爭取更大的進步。

西平縣宋集于橋小學2010年10月20日

企業養老保險目標規范化管理情況的自查報告篇五

**市社會保險事業管理局

關于企業養老保險目標規范化管理工作的自查報告

**市社保中心：

近年來，我市的企業養老保險經辦工作在市委、市政府、市勞動保障局和上級業務部門的正確領導下，以科學發展觀為統領，以推進建設社會主義和諧社會為目標，認真貫徹省市政府關于企業養老保險經辦管理工作的有關規定，注重立足實際，不斷創新工作思路，加大工作力度，及時總結經驗，強化管理服務，不斷提高工作效率和服務質量，實現了企業養老保險工作的規范化、信息化和專業化管理。為我市經濟發展和社會穩定做出了積極的貢獻。

自查的情況：

一是制度建設方面。第一，局領導和業務科室負責人能夠模范地執行國家和上級部門頒布的法規政策，努力做好養老保險內部控制決策工作；第二，養老保險各環節工作都能認真貫徹執行國家法律、法規和上級規范性文件，制定符合我局工作實際的各項規章制度，并嚴格組織實施。二是業務經辦方面。第一，參保登記、繳費申報核定環節順暢便利。按照市中心制定的《企業單位養老保險業務工作程序》，對參保單位的社會保險登記、變更、注銷等事項要求資料齊全、數據庫管理工作程序完備，并由相關 1

責任人簽字；第二，退休待遇審核、支付環節管理嚴格。離退休（職）待遇審核、待遇調整審核經辦過程符合《企業單位養老保險業務工作程序》，分別由離退休人員審核人、復核人和分管局長簽字蓋章，業務操作形成嚴格的制約關系。養老保險待遇支出結算表項目和格式與會計核算支出明細科目一致，支出金額相符；第三，基金管理環節操作規范。嚴格執行收支兩條線管理，無風險性投資、公款私存和擠占挪用情況，各項基金存款按規定計息，定期存款到期及時轉存。三是財務會計方面。第一，財務會計制度建設情況。按照《社會保險基金管理財務制度》，結合本地的實際情況制定了“基金收支管理制度”、“會計人員崗位職責”、“會計電算化及網絡內部管理制度”、“貨幣資金控制”等各項制度，會計人員具有從業資格證書，財務各項制度較全面規范；第二，基金收支管理會計工作。按照《社會保險基金管理財務制度》的規定，根據省局要求設置了會計帳薄、收、支科目。按會計憑證的業務內容分類記人帳薄，做到全面、連續、準確、及時和控制基金，會計資料真實有效。四是信息系統控制方面。按規定配備了計算機系統，并建立了與之相適應的操作規程，能夠對養老保險經辦工作實行微機管理，計算機硬件管理維護良好。五是運行結果。由于充分發揮了內部控制的監督作用和風險防范功能，保障了主要業務環節的平穩運行。同時，通過對參保對象繳費情況、退休人員待遇資格、待遇支付情況進行稽核，隨時發現少繳、漏報、冒領等問題，及時進行催繳和追繳，充分保證了社會保險基金的完整與安全。由于內控機制的嚴密、有效，我處沒

有發現貪污、截留、挪用、虛報、冒領基金等違紀違規行為。五是基本養老金發放率達到了100%，確保離退休人員養老金一人不漏、一分不少、一天不拖。六是數據庫建設及管理有序運行。配備專職工作人員，具體搞好數據采集工作，建立完整的參保單位、參保人員、以及離退休人員數據庫。七是抓好行風建設，開展形式多樣的服務活動。圍繞倡樹社會保險服務形象，打造社會保險服務品牌這一主題，我局大力開展行風建設活動。認真落實首問責任制、服務公約、掛牌上崗、崗位服務標準、文明用語，“123”服務制度和前臺ab角工作制度等七項服務制度，把制度落實到經辦業務中，做到與業務工作一起部署，一起檢查，一起考核落實，對參保單位發放調查表，電話回訪等形式，了解服務滿意度，滿意度達到95%以上，通過走出去請進來，陽光政務熱線等方式，解答群眾關心的問題，解答率達到100%。廣泛開展社會保險政策宣傳活動，充分利用新聞媒體以及通過舉辦社會保險知識競賽等形式宣傳社會保險政策。廣泛開展退休人員服務活動，每年老人節前夕，都組織對高齡、孤寡和困難退休人員走訪慰問。積極開展爭創勞動模范、巾幗建功標兵、崗位服務明星、青年崗位能手等爭先創優活動。

存在的問題和不足：

1、社會保險便民服務措施相對滯后。

2、社會保險經辦隊伍業務素質有待進一步提高。

3開展養老保險工作的宣傳及工作信息報送還需進一步

加強。

下一步的措施：

下一步工作，我們要以此活動為契機，把企業養老保險管理工作作為一項制度性工作來抓緊抓好，不斷探索適合我市情況的工作方式，制定更加完善的規章制度，在提高自身素質上下功夫，大力學習有關政策法規和業務知識，倡導文明形象，文明工作，在社會上樹立良好的“社保人”形象，打造一支政治強、業務精、工作實、紀律嚴能打硬仗的社保隊伍。

1、進一步加強基礎建設，推動社會保險工作全面開展。一是加強規范經辦業務流程，真正做到內部管理嚴格有序，對外服務便捷高效；二是繼續開展優質窗口建設活動，弘揚事業、責任、實干、創新、奉獻的社保精神，不斷提高服務水平和服務質量。三是探索新的便民服務方式，充分發揮網絡信息的服務功能。

2、加快完善社會保險體系建設，進一步做好社會保險擴大覆蓋面和征繳清欠工作。

3、切實加強對社保基金的管理，積極配合財政、審計部門的專項檢查，同時，不定期的開展內部審計，自我檢查，以便及時解決問題。

4、進一步抓好職工隊伍素質建設，提高經辦人員的理論水平和業務能力。

2010年12月27日