在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

支部委員之間的批評意見篇一

（共計

條，政治不夠堅強方面的問題

條，“四風”方面的問題

條，其中含享樂主義和奢靡之風方面的問題

條。）

一、對高xx同志的批評意見（共 條，政治上不夠堅強方面的問題 條；“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條）。

（一）盧xx：

（1）你作為黨支書記，黨建工作創新意識不強、思路不多，安排黨建工作大多局限在下發文件、組織黨員學習文件上，缺乏形式多樣、效果明顯的黨建活動載體。

（2）你有老好人思想，對有的黨員干部自由散漫和精神懈怠現象，只是口頭提一提，沒有進行嚴厲批評，怕得罪人。

（3）你政治敏銳性不強，對科室干部維穩值班工作監督不夠，甚至出現過脫崗現象，缺乏對職工的政治思想方面的教育，造成大家普遍存在麻痹思想。

（二）秦xx：

（4）我認為你深入基層調研不夠，對求職者的訴求和企業用工需求掌握不全面，對就業工作中的熱點難點問題缺乏科學分析研究，致使就業意向達成率不高。

（5）你在工作中存在“重業務、輕黨建”情況。如，黨支

換屆改選工作動作遲緩，今年的六月初才完成換屆改選工作。

（三）王xx：

（6）你任職后，沒有及時和黨員干部進行談話、交心，對黨員干部的思想、工作狀態掌握不全，對外派干部關心也不夠，我們去了這么長時間，你一次都沒去過，這就是官僚主義的表現。

（7）你在發揚民主方面做得不好，不善于調動咱們班子成員的意見，對各委員的工作支持也不夠。比如，在訂閱《支部工作手冊》時推推拖拖，讓宣傳委員很為難。

…………

二、對盧xx同志的批評意見（共 條，政治上不夠堅強方面的問題 條；“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條）。

（1）你對工作不上心，作為組織委員沒有完全發揮作用。對黨支部工作研究的少，有躲清閑的思想。

（2）你當領導多年，認為自己工作經驗和閱歷都非常豐富，所以在工作中有時有急躁情緒，沒有很好的聽取不同意見，使其他同志在工作問題上沒有充分表達自己的意見，這是典型的官僚主義。

（3）你工作作風不實，作為農轉科負責人對農轉工作以坐在辦公室發通知、定指標為主，親自到縣市、農牧民家中實地走訪調研少，掌握指標完成情況只依靠縣市的數據季報。

（二）秦xx：

（4）我覺得你現在缺乏銳意進取精神。工作墨守成規，滿足于憑老經驗、老辦法去開展工作。

（5）你在平時工作中對黨建工作不夠重視，過問的少，操心的少。如，在書記不在的情況下，作為組織委員對黨建工作沒有主動挑起來干，支部工作沒有很好的開展。

（三）王xx：

（6）你創新意識不強。比如：農村勞動力轉移工作人社局怎么安排，你就怎么做、安排多少做多少，你作為我局中堅力量沒有發揮應有的作用。

（7）你政治敏銳性不強，有時在qq群、微信上轉發一些政治“冷笑話”。

三、對秦xx同志的批評意見（共 條，政治上不夠堅強方面的問題 條；“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條）。

（一）盧xx：

（1）你作為宣傳委員，就怎樣做好黨員思想政治工作，怎樣多形式的開展宣傳和主題教育，怎樣搞好本單位宣傳工作上，主動思考研究不夠，行動遲緩，對自己的職責沒有明確的認識。

（2）你作為局里學歷最高的中層干部，沒有充分發揮自身

優勢為局里的工作出謀劃策，工作中闖勁拼勁不足，總想著辦公室有負責人，存在等靠的思想，缺乏主動性。

（二）高xx：

（3）你作為辦公室干部，不但沒有積極引導大家樹立厲行節約的意識，而且你有時還存在白天開燈辦公、下班不關電腦的現象，自己都沒有做好，怎么去要求別人呢？

（4）你的工作執行力不到位，特別自己沒有主動深入研究領會各項就業優惠政策，向用工企業和求職人員的就業宣傳工作沒有做好，導致政策知曉率沒有達到全覆蓋。

（三）王xx：

（5）我覺得你在平時在對待一些錯誤言論時，沒有主動制止，及時糾正，這是政治堅定性不強的表現。

（6）你服務群眾的主動性不強，在抓分管的服務窗口作風建設方面沒有用心用力，致使窗口科室服務意識不強的問題普遍存在。如：招聘信息更新不及時，招聘活動中后續跟蹤服務不到位，從而造成底數不清，情況不明，達不到預期效果。

支部黨員相互批評意見

（共計

條，政治不夠堅強方面的問題

條，“四風”方面的問題

條，其中含享樂主義和奢靡之風方面的問題

條。）

一、對張xx同志的批評意見（共 條，政治上不夠堅強方面的問題 條；“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條）。

（一）楊xx：

（1）你工作主動性不強，對同志提出的一些實際困難和問題，沒有認真的去想辦法協調。比如，勞動保障監察工作任務重，人員少，干部們不堪重負，你總是說緩一緩，沒有積極給黨組建議予以解決，這樣既影響了工作，又不利于調動干部工作積極性。

（2）作為支部書記，責任感有所懈怠，支部工作開展沒有特色，看其他支部怎么搞，自己就怎么搞，“三會一課”流于形式，對黨員教育沒有吸引力，效果不好。

（二）蔡xx：

（3）你在案件辦理過程中，對部分投訴人員的糾纏或過激言語，有時不能冷靜對待，聲調很高，講話生硬，不能換位思考，試想如果是你的親戚或者朋友，你會這樣么？你這其實就是官僚主義的表現。

（4）工作懈怠，總是找理由找借口，“困難總比辦法多”。比

如，日常巡查、專項檢查工作不主動，一直等黨組安排，動不動還強調沒有交通工具。

（三）李xx：

（5）缺乏大局意識，對一些上級黨委政府安排的工作認識不到位。比如，對安排的維穩值班工作牢騷滿腹，經常不能按時交接班。

（6）有享樂主義思想，認為自己工作多年，擺老資格，對什么事都有把握，進取創新精神減弱了，工作上敷衍應付。

（四）郭xx：

（7）工作安排布臵的多，親力親為的少，安排下去就不再過問，工作進展到什么程度沒有及時的跟進，缺乏務實的作風。

…………

二、對楊xx同志的批評意見（共 條，政治上不夠堅強 方面的問題 條；“四風”方面問題 條，其中享樂主義和奢靡之風方面問題 條）。

（一）張xx：

（1）缺乏擔當意識和敢于碰硬的精神，內部管理措施偏軟，力度不大，拉不下面子，怕得罪人，對自由散漫、組織紀律性差的干部不敢管，致使工作分工不明，責任不清，干部工作積極性不高。

（二）蔡xx：

（2）對自己要求不高，有時遲到早退，不在狀態，在干部職工中造成了不好的影響。

（3）作為支部宣傳委員，履職不到位，有懶政思想。如：在黨員宣傳教育方面，根本沒有靜下心來考慮應該怎么干，得過且過，沒有有效的辦法。

（三）李xx：

（4）有時候脾氣急躁，固執己見，聽不進別人的不同意見，回避矛盾，漠視問題。比如，承擔勞動監察年審工作時，對發現的問題繞道而行。

（5）不注重學習理論政策，個人政治素養、政治敏銳性方面都比較欠缺。作為一名工作上的新手，積極主動學習的勁頭不足，向老同志請教交流的少。

（四）郭xx：

（6）工作按部就班，死搬政策，對實際情況考慮不夠，與下情結合不好，唯上不唯下，在給群眾辦事過程中，有跑空堂子情況。

（7）有時候說話不嚴肅，口無遮攔，把少數民族的一些風俗習慣拿來開玩笑，造成與少數民族同志間的誤解，以后這方面要多注意，管好自己的嘴。

…………

支部委員之間的批評意見篇二

對***同志的批評意見（樣式）

（2014年 月 日）

1、***提出：一是思想上比較浮躁。從總體發展思路上考慮比較少，忙于現實工作。比如，（具體事例）。二是抓干部作風建設不狠。對干部“慵懶散拖”的問題，一般性要求的多，有的時候話講得比較嚴重，干部認為是高抬腿、輕落腳。（具體事例）。三是缺乏攻堅克難的勇氣。對信訪維穩工作抓的不實，（具體事例）（建議）。

2、***提出：一是在抓大事上，缺乏搶抓機遇、敢為人先的勇氣。作為黨委書記，首要的是抓大事、管方向。在這方面，***同志的“一把手”作用發揮得不好。比如，（具體事例）（建議）。二是在抓工作落實上，缺乏一種“釘釘子”的精神。比如，（具體事例）（建議）。

3、***提出：一是工作中沒有始終把老百姓的利益擺在重要位臵。比如，（具體事例）（建議）。二是批評同志不講究工作方法，工作中容易犯急躁情緒。比如，（具體事例）（建議）。

4、***提出：一是黨委書記抓黨建的職責沒有履行好。（具體事例）（建議）。二是批評同志過狠，甚至有時拍桌子。（具體事例）（建議）。

5、***提出：一是政績觀出現偏差。（具體事例）（建議）。二是缺乏擔當精神。（具體事例）（建議）。

6、***提出：一是干部隊伍建設上有求穩怕亂思想。對“慵懶散”干部整治力度不大，顧及干部情面多，主觀上求穩，態度不堅決，讓這些干部占著崗位不干事，甚至耽誤事，對“庸懶散”干部必須適時調整，加大整治力度。二是發揚民主不充分。在一些專題工作會上和現場推動會上，不注意調動干部的主觀能動性，自己先入為主，先出思路、先定調。時間一長，一方面會養成干部的依賴思想，影響干部的擔當意識，另一方面也容易造成決策的失誤。比如，（具體事例）（建議）。

7、***提出：一是在政績觀上還有偏差，抓“面子活”多、干“里子活”少。比如，（具體事例）（建議）。二是主觀主義問題比較突出。總是擔心別人干不好，總想親自上手，束縛了干部的主觀能動性。比如，（具體事例）（建議）。

8、***提出：一是政績觀出現偏差。（具體事例）（建議）。二是作為黨委書記在抓黨風廉政建設上，第一責任人責任履行不好，對反腐倡廉建設抓部署、提要求的多，帶頭抓檢查推動落實的力度不夠，造成落實黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”制度層層遞減，處理違紀黨員干部失之于軟，

支部委員之間的批評意見篇三

其他班子成員對領導甲同志提出的批評意見匯總

xx黨組

（2014年7月）

一、領導1對領導甲同志的批評意見：

1.深入基層調研不夠，存在官僚主義。對深入基層調研重視不夠，很少主動下基層調研工作，了解情況，幫助群眾排憂解難，對基層情況了解掌握不夠全面。如今年局里就xx建設、xx建設開展了3次調研，都以工作出差為由，沒有參加，有時即使下基層調研大多也是陪同縣領導調研，主動深入基層調研工作，了解情況，無論是時間還是次數都不夠。究其原因主要是思想重視不夠，心系群眾不夠，這是官僚主義思想在作怪。

2.好學進取心減弱，有享樂主義傾向。如今年單位多次組織干部職工集中學習和業務培訓，總是以開會、陪領導調研、出差等理由，不參加單位的集中學習，平時也總以公務較多，很少安排時間學習，更沒有一個具體學習計劃，偶爾學習一下，也是形式所逼，工作所需，很少從提升自己綜合素質和工作能力的角度上去自覺地安排學習，并堅持下來。究其原因主要還是主觀上對學習重視不夠，怕吃苦，這是一種典型的享樂主義。

3.存在公車私用現象，有奢靡之風。圖方便，公車私用，占公家的便宜。如節假日有時用公車辦私事；有時用公車帶家人到附

近農家樂玩玩；有時開公車去參加一些朋友應酬活動等。究其原因，主要還是思想認識不到位，對公私沒有正確區分，這是典型的奢靡之風。

二、領導2對領導甲同志的批評意見：

1.學習欠系統，有自我滿足的經驗主義。比如擔任局長以來，沒有把xx理論學習放在重要位置，對xx工作的法律法規瀏覽多、記住少，滿足于各分管領導能獨擋一面，缺乏自加壓力的主動性和自覺性，認為自己工作20多年，經過了多崗位磨練，具備了一定的政治素質，沉淀了一定的知識內涵,不需要系統學習就能應付本職工作，自我要求有所放松。這既有官僚主義作風習氣的存在，也有享樂思想的浸襲。

2.深入基層不夠，“官本位”思想嚴重。比如你聯系的xx村，總認為會多，文件多，事情多，借口沒有時間到聯系村開展工作，而聯村的相關工作多半是安排副職代勞。這是思想認識有偏差，工作態度不端正，其實是一種官僚主義的表現。

3.求穩怕亂，工作有畏難情緒。比如我縣去年的xx工作，省里有要求，縣里有安排，但你考慮工作推進難度較大，因此沒有下大力氣開展，導致民政設施還未完善，xx建設全覆蓋還未形成，社區服務力度不夠等。究其根源，這是精神懈怠的問題，是享樂主義的表現。

三、領導3對領導甲同志的批評意見：

1.......。

2.........。

3.........。

其他班子成員對領導乙同志提出的批評意見匯總

一、領導1對領導乙同志的批評意見：

1.抓工作往往憑經驗，有主觀主義、經驗主義傾向。2013年縣政府常務會議決定對我縣80歲以上老人發放高齡津貼，按要求要對農村80歲以上老人進行摸底調查，明確由你主抓，你只設計了一張表格，交由鄉鎮摸底，你相信鄉鎮領導會主動抓，能夠完成任務，結果很大部分鄉鎮未能及時完成任務，摸底的情況未準確收集上來。出現這些問題，主要是認為自己是鄉鎮干部出身，主觀上只相信自己的經驗，沒有考慮鄉鎮工作任務重、人手緊缺的實際情況。這是較明顯的官僚主義，其實有享樂主義意識。

2.深入群眾較少，官僚主義思想比較濃。比如，很少與干部群眾交流，認為自己能做到的，一般干部職工也能做到，以致于做出的決策大家不理解，有抵觸。不太考慮大家的實際困難，上下班簽到簽離制度過于苛刻，一次，一位干部因家有急事，想提前十分鐘簽離，卻被工作人員告知：局長說了一分鐘也不能提前。表面上是嚴格規章制度，實際上是與干部職工交流談心少了，沒了解干部的實際困難，實質上是官僚主義思想在作怪。

3.安于現狀，有當“太平官”的思想。工作的主動性、積極性不夠,工作缺乏熱情和激情。比如，你常在不同的場合說，爭什么先進，爭什么優秀，沒有錯就可以了。不求有功，但求無過，看似

正常，但身在其位，不謀其政，卻是對老百姓不負責任，表面上是安于現狀，實際上是享樂主義。

二、領導2對領導乙同志的批評意見：

1.有“老好人”思想，存在官僚主義。對于單位存在的一些不良現象，觀察敏銳，頭腦清晰，但就是裝著沒看見，不管不批評。如，分管辦公室工作，簽到簽離總有人代簽，看見了裝作沒看見，不作批評制止。根本原因在于做老好人不會有麻煩，是官僚主義思想在作祟。

2.不拒請吃，存在奢靡之風。比如，去年年底你帶隊到鄉鎮民政辦檢查考核時，有些鄉鎮上了煙酒，作為帶隊領導，沒有堅決拒絕，而是隨大流，采取了默認的態度，俗話說的好，吃人的嘴軟，拿人的手短，這樣勢必影響自己對工作成績的判斷，有失公正。這是自身廉政意識淡薄，黨性原則不強的必然結果。

3.偶爾有用公車辦私事現象，有奢靡之風。公車私用，圖方便，如有時外出吃飯，存在公車接送的現象，究其原因主要是對自己要求不嚴，不能正確區分公與私，沒有從根本上認識到公私危害性，認為偶爾用一下公車問題不大，這是奢靡之風的表現。

三、領導3對領導乙同志的批評意見：

1......2.....3.......以下依次類推。

支部委員之間的批評意見篇四

關于黨員相互批評意見精選范文3篇

黨員相互批評意見精選

篇1

1.不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。

2.個人生活方面與團體的融合度明顯下降。近一年以來，由于成長的原因，我對于個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。

3.有時思想觀念還不能適應交通質監發展改革的新要求，對當前質監工作發展趨勢定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，就監督，檢測工作論監督，檢測工作，思路不寬。

4.不愛學習，不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文。

5.有時對分層檢測工作上習慣于依葫蘆畫瓢，工作只求過得去，完成了任務就行。

6.同志生活上學習刻苦努力，成績優異。具有很強的學習能力，工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。但在于離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠；

7.有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

8.工作方法有時不夠恰當，不夠策略，異常是對群眾的批評和對單位的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自我的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

9.平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。需要進一步深化。

10.同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

11.政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

12.同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

黨員相互批評意見精選

篇2

1.真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

2.激情少，暮氣重，不積極主動的解決困難。

3.愛批評人，經常批評人不講方法，不講場合。

4.與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠。

5.同志努力生活上學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

6.對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

7.工作中滿足于老經驗、老方法。

8.接受新事物不夠快。

9.黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。

10.平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。

11.疏遠群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流，平時很少到群眾中去。

12.該同志在理論聯系實際的能力還有所欠缺。

黨員相互批評意見精選

篇3

1.政治理論水平和政策理論水平一般化。

2.缺乏親和力，在職工面前過于嚴厲，與下屬很少溝通很少交流，聽不到真實的情況，不利于工作的科學解決。

3.盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習。

4.同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養和思想覺悟，工作上態度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

5.工作抓落實不深入不具體，習慣于當二傳手，創新意識開展工作不夠。

6.同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，但在理論聯系實際的能力還有所欠缺。

7.對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠。

8.工作統籌性還需加強，所屬人員的整體效率還需進一步提高。

9.同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

支部委員之間的批評意見篇五

職工批評意見

（共計 17 條）

一、對孫佑亮同志的批評意見

（一）張燕：

（1）全店職工心不齊，沒有凝聚力。（2）民主生活會太少。（3）與職工交流少。

（4）工會是職工之家，不應只收費，要為職工說話辦實事，應常常下去慰問職工，為職工解決一些實際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現領導層對職工的關心

（二）李潔：

（5）處理問題對事不對人。

（6）領導應多下基層關心職工，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應推來推去，應積極協調解決。建議多一些人性化管理，增加領導與一線職工的交流。

（三）王玉：

（7）多組織集體活動。

（8）建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

（9）單位的任何決策是集體智慧的結晶，每位成員都應該發表自己的意見和看法，缺一不可。

（四）曹愛國：

（10）性子急，容易先入為主。

（11）以會議傳達會議，以會議落實工作，工作檢查落實和精細化管理不到位，督促落實力度不夠。

（12）應該時刻對自己高標準、嚴要求、做榜樣。

（五）駱劍：

（13）將會議內容需落實到實處并加以跟蹤。

（14）領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

（15）要發揮黨支部書記“第一責任人”的作用。（16）只注意抓業務工作，不注意業務專業培訓。（17）抓管理。嚴格執行各項管理制度，加大考核獎懲力度。

（六）張娟：

（18）加強單位紀律管理。

（19）應加強各部門之間的協調溝通，提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節，加強管理和引導。

(20)領導層對職工教育及管理應重視，特別是中層干部的

現場管理十分重要，要培訓他們，讓他們學會管理

（七）閆立明：（21）加強創新能力。（22）加強單位節約意識。

（23）對單位的水、電、糧食等浪費現象不采取切實有效的方法。

（24）堅持公正、正確的立場，帶頭樹立正氣