每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

當班長自我推薦信篇一

您好！

感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。

我叫丁科琳，是個性格很活潑，很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊里小聲的說話，讓看書的同學認認真真地看書，不受影響，讓班級永遠成為最安靜的學習陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯，我辦的班報曾經在學校里獲過一等獎，我不僅版面設計得好，而且我也很會發現人才，像我們班的王小琳，宋子昀同學，她們寫的字都非常漂亮，像李嘉航，徐赫同學，他們都很會畫插圖，她們都可以和我做很好的配合。

我曾是紀律委員。在上一年，我經過班里的選舉，我當上了紀律委員，而且同學都非常聽我的，在我當值周班長的時候，我們班的紀律都是a，我們班還被主任、校長提出了特別表揚，校長說，在20xx年這一批孩子中，最聽話的就是九班了，不僅是這樣，我們班在我的管理下，運動會、拉練，我們班都是最守紀律的一個班，從來沒有說過累或是熱，我們班在拉練的時候，喝水的瓶子都沒有滿地亂扔，而是放在我事先準備的大袋子里。

拉練結束，我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱里，不過我有一次失誤了，沒有看好我們班的兩個大淘氣包，他們竟然私自下隊去小賣部里買東西，因此，我寫下了深刻地一篇悔過書，雖然老師沒有讓我寫，但，我寫了，并在班干部會上念了這篇悔過書。老師，您看，我是不是一個嚴于律己的孩子？

謝謝您老師，您看完我的自薦信了嗎？這就是我，一個敢于承擔的班干！老師，難道您不想試用我這樣的學生做您的班干嗎？

祝：

工作愉快！

您的學生

當班長自我推薦信篇二

尊敬的老師，敬愛的同學們：

在這金色的九月，在這滿載收獲的季節，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服；伴隨著操場的擴大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學生升級為中學生。

當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對著陌生中伴有可愛的同學，面對著嚴肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責任感，以后我便是這個“大家庭”的一員，那么我有責任，有義務把這個“大家庭”井然有序。

我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來放在器皿里的魚，會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的行動力，領導力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學習成績最優秀，團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在初一七班您將會看到朗朗的讀書的同學，刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲，我會讓初一七班是一片新的樂章。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

當班長自我推薦信篇三

尊敬的班主任范老師

各位代課老師及評委：

趙力慧無疑是你們班小班長的最佳人選。

知子女莫若父母。對孩子充足的信心緣自父母平時對她全面客觀、深入細致地了解。首先，趙力慧自小明理懂事，養成了良好的生活習慣和思想品德。在家庭和社會生活當中，她克己禮讓，尊敬老人、體貼父母、關愛他人，通過日常點點滴滴的積累，受到了親朋好友、左鄰右舍以及所有熟識或接觸過她的人們的普遍贊譽。其次，在學前教育過程當中，趙力慧認真刻苦、聰明好學、興趣廣泛，培養了良好的學習習慣并取得了優秀的成績。從紅旗幼兒園的基礎教育到軍分區幼兒園的學前教育階段，無論是兩所幼兒園的老師還是她課余的鋼琴、舞蹈、美術老師，都對她的學習成果非常滿意，寄予無限厚望。難能可貴的是，趙力慧熱愛集體、樂于奉獻，具有較強的集體榮譽感和責任心。在幼兒園期間，她便能夠積極主動地幫助老師協調處理班里的事務，先后擔當過班里的小組長、小班長以及幼兒園學前畢業典禮的小主持人，深受小朋友和老師的喜愛。

趙力慧永遠是父母的自豪和驕傲！

無論競選結果如何，我們都會一如既往地支持學校組織的各項積極向上的有益活動，配合老師教育孩子健康快樂的成長。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

當班長自我推薦信篇四

尊敬的領導:

您好!

自從走上保安行業以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。保安行業對于我來說，不僅僅是一個工作企業，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新的學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多為人處世的道理，與同事領導的溝通與協作當中，深感自已日益成熟與進步。

在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協調配合的更好。同樣，公司給我們每一員工展現自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，必須擁有勇于挑戰自我，創新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為保安行業竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協力去完成，為公司的全面發展和攀升目標奮斗。

最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領導的支持和肯定。在此很感謝我部門的領導在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。所以，我決定在明年的工作當中，以嚴謹的工作態度來做好每一次安保任務。最后再次感謝領導在諸多工作之際觀看我的優秀保安自薦書。您們辛苦了。

此致

敬禮

自薦人:

20xx年x月x日

當班長自我推薦信篇五

各位代課老師及評委：

趙力慧無疑是你們班小班長的最佳人選。

知子女莫若父母。對孩子充足的信心緣自父母平時對她全面客觀、深入細致地了解。首先，趙力慧自小明理懂事，養成了良好的生活習慣和思想品德。在家庭和社會生活當中，她克己禮讓，尊敬老人、體貼父母、關愛他人，通過日常點點滴滴的積累，受到了親朋好友、左鄰右舍以及所有熟識或接觸過她的人們的普遍贊譽。其次，在學前教育過程當中，趙力慧認真刻苦、聰明好學、興趣廣泛，培養了良好的學習習慣并取得了優秀的成績。從紅旗幼兒園的基礎教育到軍分區幼兒園的學前教育階段，無論是兩所幼兒園的老師還是她課余的鋼琴、舞蹈、美術老師，都對她的學習成果非常滿意，寄予無限厚望。難能可貴的是，趙力慧熱愛集體、樂于奉獻，具有較強的集體榮譽感和責任心。在幼兒園期間，她便能夠積極主動地幫助老師協調處理班里的事務，先后擔當過班里的小組長、小班長以及幼兒園學前畢業典禮的小主持人，深受小朋友和老師的喜愛。

趙力慧永遠是父母的自豪和驕傲!

無論競選結果如何，我們都會一如既往地支持學校組織的各項積極向上的有益活動，配合老師教育孩子健康快樂的成長。

趙xx父親：趙xx

母親：羅xx

20xx年10月11日

當班長自我推薦信篇六

尊敬的老師：

大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的'毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我，謝謝!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

當班長自我推薦信篇七

尊敬的老師、敬愛的同學們：

----大家好！

今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展現自我的機會。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們為什么把教師比作“茫茫大海 中的一滴水面卻把書比作一望無際的大?！钡木壒?。

說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢！”這時，我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。

我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這里，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發對書的敏感。

如果我當上了班長，我會采取學期末給表現好的同學發書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書！如果我沒有當上班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位！

同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！

當班長自我推薦信篇八

尊敬的老師：

您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學校門。這是一個轉折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學美好的生活，良好成績。

在高中的生活里，我是一個全面發展的學生，從做人的品德，到刻苦的學習，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友。

在大學的第一學期之時，我想競尋班長"這個職務。我有充足的經驗，良好品德，優秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學們給我一次機會。

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

當班長自我推薦信篇九

各位代課老師及評委：

xx無疑是你們班小班長的最佳人選。

知子女莫若父母。對孩子充足的信心緣自父母平時對她全面客觀、深入細致地了解。首先，xx自小明理懂事，養成了良好的生活習慣和思想品德。在家庭和社會生活當中，她克己禮讓，尊敬老人、體貼父母、關愛他人，通過日常點點滴滴的積累，受到了親朋好友、左鄰右舍以及所有熟識或接觸過她的人們的普遍贊譽。其次，在學前教育過程當中，xx認真刻苦、聰明好學、興趣廣泛，培養了良好的學習習慣并取得了優秀的成績。從紅旗幼兒園的基礎教育到軍分區幼兒園的學前教育階段，無論是兩所幼兒園的老師還是她課余的鋼琴、舞蹈、美術老師，都對她的學習成果非常滿意，寄予無限厚望。難能可貴的是，xx熱愛集體、樂于奉獻，具有較強的集體榮譽感和責任心。在幼兒園期間，她便能夠積極主動地幫助老師協調處理班里的事務，先后擔當過班里的小組長、小班長以及幼兒園學前畢業典禮的小主持人，深受小朋友和老師的喜愛。

xx永遠是父母的自豪和驕傲!

無論競選結果如何，我們都會一如既往地支持學校組織的各項積極向上的有益活動，配合老師教育孩子健康快樂的成長。

xxx

20xx年xx月xx日