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督導檢查反饋表態發言材料篇一

尊敬的各位領導、各位評估組專家：

大家好！

今天，是xx縣職教中心發展史上又一個非同尋常的日子。首先我們非常感謝xx市316工程督導評估專家組這幾天來對我校各項工作的全面檢查和評估，為我們把脈、診斷，為我校的發展、提高教育

教學

專家組對我校的各項工作給予了充分的肯定，較高的評價，反思我校近幾年來的辦學過程，與專家組的評價還是有一定的差距，我認為這是專家組對我校的期待和激勵！我們深深地感受到了各位專家、領導對我校的精心呵護和鼓勵，我們深知各位專家、領導對我們工作的肯定有加，指出的問題和不足非常客觀、公正，切中要害，這也是我校管理工作中一直存在的困惑。在此，我謹代表我校全體師生向各位專家、領導的辛勤付出以及不吝賜教表示衷心的感謝！向三天來在我校緊張有序、深入細致、高效負責工作的市評估組領導和專家們致以最真誠的謝意！三天來，專家組高強度的勞動、高效率的作風和高水平的專業性指導，給我們留下了彌足珍貴的印記，這是對xx縣職教中心全體師生極大的鼓舞和鞭策，也成為我們今后工作的寶貴財富。下面就督導組專家對我校提出的意見和建議，我代表學校作以下表態。

一、克難攻堅，下大力氣，不斷改善辦學條件

在學校建設方面，xx縣委、縣政府已經出臺了《xx縣職教中心學校擴大建設的計劃和實施方案》，正在協同縣財政局、土地局、城建局等有關部門和城關鎮政府落實實施計劃和方案；提出了在縣工業園區建設職教中心實訓基地的設想等。今后，我校將繼續加大力度，積極努力，爭取多方支持，早日完成師生運動場和體育館等工程建設，為師生的體育鍛煉和課外活動創造更廣闊的空間。

二、進一步加強師資隊伍建設和師資培訓工作

針對督導評估中反映出的師資方面的不足，部分制度的不夠精細，專業教師、“雙師型”教師的不達標等問題，我們將進一步完善專業教師業務培訓制度、教師進修獎勵等制度建設，力爭做到各項規章制度更加規范化、精細化，以利于更加客觀準確的考評教師，更好地調動教師工作的積極性，更加有利于教師的成長。其次，學校將積極與人事局、教育局、財政局協調，招聘優秀工科類本科畢業生來我校任教。

三、

在專業建設方面，學校將以這次督導評估為契機，持續深化校企合作內涵，深化課程改革，突出技能訓練，提升管理水平，提高辦學層次，探索“校企合作”辦學模式向其他專業延伸。進一步打造更加鮮明的辦學特色，打造“洽川技工”品牌，早日把學校創建成“陜西省示范性中等職業技術學校”。為縣域經濟的振興和社會的進步，培養和造就更多更好的技術人才！

四、加強職業指導，搞好創業教育和畢業生就業跟蹤服務工作

今后學校將繼續加大職業指導，提高學生的職業能力、創業能力和就業競爭能力。健全畢業生就業跟蹤服務機制，搞好畢業生就業跟蹤服務工作，使安置出去的畢業生，學生工作舒心，家長放心，社會滿意。

各位領導、各位專家，我校將以此次評估為新的契機，以專家組的督導評估整改意見為突破口，圍繞學校發展規劃中既定的辦學理念和辦學目標，昂揚奮進、開拓進取，努力將xx職教中心創建成為管理更加規范，特色更加鮮明，服務更加優良的xx名校。同時懇請市督導評估專家組，在今后的工作中更多地關注合陽縣的教育，指導和關心合陽職教中心的工作！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導和專家表示最衷心的感謝！祝各位領導和專家身體健康、生活愉快！

xx/11/11

督導檢查反饋表態發言材料篇二

督導組檢查反饋：

本次檢查電教實驗組各一人，對電教工作提出建議與問題有：

優點：

1、機器管理維護較好。

2、備課等資料齊全。

3、教師用多媒體上課數量足。

不足的地方：

學生上機數量不足。

a:對實驗教學提出的優點有：

儀器擺放整齊、管理規范、儀器數量足。b:不足的地方有：

教師實驗記錄冊與學生實驗記錄冊次數不符。