人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生感謝信字 小學生感謝信圖片篇一

您好！

我是受惠于您捐贈的綿陽市警中街·中新友誼小學的一名學生。您無私的捐贈為我們學校裝飾了現代化的多功能會議室，在此，我僅代表我們五年級五班的全體師生誠摯地向您道一聲感謝：感謝您慷慨無私的捐贈，感謝您對我們受傷心靈的呵護，感謝您向我們傳遞愛與善的接力棒！

“5.12”已經過去，4年來，縱然我們也曾為災難所帶來的恐怖景象而驚懼，縱然我們也曾為失去家園和親人而心傷，但更多的時候，是一種不離不棄、不屈不撓的精神在支撐著我們的生活和學習。無論板房如何簡陋，無論地震的陰影多么深重，來自新加坡至真至善的援助，讓中新友誼小學如同一座豐碑，永遠的矗立在警小人的心中；讓“世界童窗”敞開她廣闊的胸懷，接納每一個融入其間的懷感恩之心、行至善之行的警小學子。

如今，您又慷慨解囊，個人出資近30多萬元人民幣為我們學校裝飾現代化多功能會議室。裝飾好的會議室寬敞明亮，四周墻壁粉刷得潔白如雪，地面純實木地板一塵不染，真讓人不忍心踩上去。會議室前面是寬大的領導席位，led字幕橫掛墻壁，臺左放置著一個電子設備控制臺，臺右正立著現代化投影。正前方墻壁上印著我們學校的標示圖，正后方墻壁上掛著潘校長親自提筆的“讓愛川流不息”匾。整個會議室的格調高雅，顯得莊重而又大氣。會議室門上，“黃鴻年先生捐資”七個大字醒目耀眼。

我們知道，這裝飾會議室的每一塊磚、每一塊板里都凝聚著黃先生您博大的愛，您讓愛心、善行跨越國界傳遞到了我們手中，我們藉此接過您愛與善的接力棒，從收獲走向希望，在言傳身教的歷程里、身體力行的過程去中厚重她的含義，發揚她的精神。

祝您好人一身平安！

此致

敬禮！

xxxx

20xxx年6月

小學生感謝信字 小學生感謝信圖片篇二

親愛的xx老師：

您好!

時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。

在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!此致

敬禮

您的學生：

xxxx年9月7日

小學生感謝信字 小學生感謝信圖片篇三

拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

我從貧困偏遠的異鄉來到這個陌生繁華的城市已經兩年了。兩年來，深深感受到社會、學校、老師、同學對我的關愛。特別是20xx年3月17日路勁地產公司的資助，讓我終生難忘。

3月17日上午7:30，路勁公司派車來接我們，當時我非常緊張。到了御城售樓處，我驚呆了，售樓處的設計巧奪天工，五顏六色的燈光顯得很柔和。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

在同學之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘誠信的時候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說，世界上最長的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，如果大家都以誠相待，開誠布公，心與心之間就近在咫尺，沒有隔閡，人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現象，但是這股不正之風不應該在大學校園里蔓延，不應該被我們這些追求完美的大學生沾染。

活動開始了，主持活動的是路勁公司的副總——任強，當主持人亮出我們的照片以及我們的小小愿望的時候，我流淚了。上去領資助款的時候，我恭恭敬敬地向他們行了一個隊禮，我多么想大聲地對這些好心人說聲“謝謝”，謝謝你們給我們的資助，謝謝你們那顆善良的心，更謝謝你們給我學習的動力。

在老師的精心照料下，我的身體漸漸的康復起來，而老師卻病倒了。老師，我對您感激不盡，謝謝您，我可親可敬的王老師。

你雖然沒有我所認識的每一個父親溫和，慈祥，甚至沒有我的大舅對我親善，你雖然從未給過我其他小孩子所擁有的關于父親的美好回憶，沒有背過我，沒有親過我，沒有牽過我的手，你的學識不淵博，社會地位也不高，可是爸爸我敬畏你，被你折服。你再嚴厲，再不茍言笑，就算再打我罵我，我心里都深深地愛你。此時的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結果，我的獨立堅韌，我的溫柔和活潑都是你教育的結果，我從你身上學到的一切優良品質讓我發自內心的感激你，爸爸。男人身上的寬容和堅強，長遠眼光和深沉，公平周全的品質讓我成長。

然而我什么都沒有說，因為千言萬語表達不了我對你們的感激之情，我只有用我的實際行動來報答你們，那就是好好學習，不辜負你們對我的期望。今后不管走到哪里，我都要永遠銘記你們——路勁地產，這份濃濃的情，深深的愛。

此致

敬禮

小學生感謝信字 小學生感謝信圖片篇四

尊敬的校長：

您好：

我是四年級三班的學生zz的家長。

首先在此感謝貴校對我孩子的栽培，讓我的孩子在貴校能學到很多的只是并懂得做人。

在家長會到來之際，我想特別感謝一位老師--那就是孩子的英語老師劉老師。

盡管到現在我不知道劉老師叫什么名字，我們見面劉老師更不知道我是哪位學生的家長，但是劉老師對孩子認真負責的態度，讓我這個家長敬佩。

我孩子二年級來到貴校讀書，由于老家的學校三年級開始學英語，來到貴校一點英語基礎知識都沒有，就直接學二年級的英語，開始孩子學的很是吃力。

我做家長的心里頁焦急，頁曾經暗自埋怨過是不是老師教的不認真，但是直到孩子的英語趕上來了，我才從心里解除了對英語老師的誤解。

在此我向劉老師道歉。

還有幾件讓我感動的事，自從學校給家長開通了素質教育平臺，我收到的老師短信最多的也是英語老師劉老師，從布置的英語作業到孩子做作業的情況都通過短信及時的通知給我們家長。

這令我們當家長的很感激。

有一次我連續收到了好幾個英語老師的作業短信，內容是讓孩子背過并默寫單詞等，最后還說了謝謝，我都覺得不好意思了，該說謝謝的是我們。

我就回了謝謝兩字，可是不久就收到了劉老師的短信，內容是"對不起，剛才的作業是給二年級布置的，發錯了。

"看了后我對英語老師更加的敬佩，這位老師竟然教著這么多班，而且對她的每位學生都這么的認真負責，這樣的老師讓我們做家長的都覺得很羞愧，作為家長，我們也沒有對孩子付出這么多啊，。

5月11日下午我收到了劉老師這樣的短信"您好，孩子其中檢測成績優秀，這與您在家中的監督和孩子的努力分不開，希望接下來繼續保持良好的學習習慣，學習更出色，謝謝"，看到孩子在劉老師的正確教育下，取得了好成績，最應該說謝謝的是我們做家長的。

在此謝謝你劉老師，辛苦了。

四年級x班 xxx的家長