每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì)主持詞篇一

(齊)： 大家好!

一、贊

(李霄唅)：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

(劉晨靜)：第二十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的小學(xué)生活，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的進(jìn)入了最后一年。

(齊)：祝福他們節(jié)日快樂(lè)，身體健康!

二|、話

(劉晨靜)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。

(李霄唅)：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，下面，我們暢所欲言，說(shuō)出自己心里的感激和祝福吧。

(依次點(diǎn)學(xué)生起來(lái)，可以介紹自己的作品。如：板報(bào)，繪畫(huà)，手工，并說(shuō)說(shuō)自己的心里話)

三|、頌

(劉晨靜)：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!

(李霄唅)：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!(請(qǐng)表演詩(shī)朗誦和歌曲的同學(xué)上臺(tái)表演)大家掌聲歡迎!

四、|演

(劉晨靜)：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩(shī)句，一首首動(dòng)人的歌曲，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!

(李霄唅)：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

下面請(qǐng)才藝表演的同學(xué)上臺(tái)表演，大家歡迎!

五、唱

(劉晨靜)：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。

(李霄唅)：無(wú)論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會(huì))

勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì)主持詞篇二

甲：悠悠中華，燦爛文明；浩浩文化，華夏藝苑瑰寶！

乙：經(jīng)典文學(xué)，珠璣；源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，滋養(yǎng)華夏兒女！

甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近文學(xué)。

乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀千古美文。

甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！請(qǐng)坐下。

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙：首先，請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦---《弟子規(guī)》。

乙：感謝他們精彩的朗誦。

甲：《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，里面的每一個(gè)故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。

乙：下面，請(qǐng)欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計(jì)》。

甲：詩(shī)者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。

乙：詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁，而詩(shī)人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求。

甲：下面，請(qǐng)欣賞藍(lán)色天空小組為我們朗誦詩(shī)歌---《雨巷》。

乙：感謝他們精彩的表演。

甲：諸葛亮，孔明，號(hào)臥龍。是《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

乙：下面，請(qǐng)向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。

甲：請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M講故事---《桃園三結(jié)義》。

乙：最后，請(qǐng)勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。

甲：感謝大家精彩的表演！

乙：美文如畫(huà)。

甲：誦讀如歌。

乙：書(shū)就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。

甲：沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣，載著我們遠(yuǎn)航。

乙：沒(méi)有任何駿馬，能像一頁(yè)奔騰的詩(shī)行。

甲：閱讀經(jīng)典，閱讀文學(xué)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

齊：南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，到此結(jié)束！

甲：退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！

勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì)主持詞篇三

男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過(guò)了十四個(gè)春秋。

甲乙女：今天，我們會(huì)聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。

男：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望。回首十四年來(lái)的往事歷歷在目。

男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。

甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門(mén)檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。

男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

乙女：讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。

男：站在青春的門(mén)檻上回首童年，我們會(huì)慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請(qǐng)聽(tīng)盧賢擁同學(xué)的散文詩(shī)朗誦，大家歡迎。

齊：十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。

甲女：母親眼角的皺紋。

男：父親鬢邊的白發(fā)。

齊：訴說(shuō)著多少動(dòng)人的故事。

乙女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)郎頌《母愛(ài)》(陳海燕肖云揮)

齊：十四歲——五千一百次日出日落。

男：老師期盼的目光;

乙女：老師伏案的身影。

齊：書(shū)寫(xiě)著無(wú)數(shù)感人的篇章。

男：請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》

甲女：父母的愛(ài)護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長(zhǎng)大了。

乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們?cè)撟鲂┦裁矗?qǐng)聽(tīng)歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)

甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，去譜寫(xiě)光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的笑話表演。

男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對(duì)失敗。

乙女：請(qǐng)聽(tīng)《寫(xiě)給尚未成功的人》(曹燁娜)

甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^(guò)童年的歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

齊：六一主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。

勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì)主持詞篇四

播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開(kāi)始。

主持人(男)： 伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們"理想與前途"主題班會(huì) 的序幕。

主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。 主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活; 主持人(女)：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想，你的理想是什么呢? (翻幻燈片)

主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……)

主持人(女)：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?(翻幻燈片)

同學(xué)1：我覺(jué)得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;

同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;

同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人; 同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人。

主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè);

主持人(女)：哎，你是想說(shuō)"把握今天"吧;

主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。

主持人(女)：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)，(翻幻燈片)

一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。

主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?

甲同學(xué)：我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺(jué)得"痛"還可以指逆境、困難。

主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。(翻幻燈片)

主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。

同學(xué)們自由回答。

主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

主持人(男)：詩(shī)歌是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。可時(shí)間是有限的。

主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。

主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己 的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì)主持詞篇五

甲：尊敬的老師，

乙： 親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：當(dāng)我們沐浴在幸福的陽(yáng)光下時(shí)，您是否想過(guò)還有無(wú)數(shù)人民在黑暗中生活。

乙：當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí)，您是否想過(guò)還有多少孩子那渴望讀書(shū)的雙眼。

乙：是的，這個(gè)世界需要關(guān)愛(ài)，只有有了關(guān)愛(ài)才能更加和諧。

甲：如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。這就是紅十字會(huì)的宗旨。

乙：一百多年前，浩浩蕩蕩的紅十字運(yùn)動(dòng)，引領(lǐng)了世界光明的未來(lái)

甲：如今我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光└惺蘢藕焓字博愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神。

合：讓我們做奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心、播種愛(ài)心的使者。

乙：我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚硌菡撸汉╂谩⒅荟╂骸Ｓ姓?qǐng)。

乙：同學(xué)們你們認(rèn)為她們唱得好嗎？……接下來(lái)徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)?lái)一段相聲，請(qǐng)大家先鼓掌后欣賞。有請(qǐng)。

甲： 我們班的同學(xué)可謂多才多藝，下面請(qǐng)欣賞小品《防盜記》，表演者：孫鈺欣等。有請(qǐng)。

乙：我們班的一些小能手出了手抄報(bào)，來(lái)看一看吧。

甲：知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)能反映同學(xué)們的知識(shí)面和快速反應(yīng)能力，今天我們班的劉星宇等同學(xué)也準(zhǔn)備了幾道競(jìng)猜題目，希望同學(xué)們能積極參與。有請(qǐng)。

乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由樂(lè)淇等同學(xué)為大家編排的小品。有請(qǐng)。

甲：詩(shī)歌朗誦《愛(ài)，校園在呼喚》能讓同學(xué)更加懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人，請(qǐng)欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。

乙：在這次的紅十字救護(hù)主題活動(dòng)中，我們學(xué)到了好多知識(shí)，讓我們來(lái)看看遇到緊急情況時(shí)，蘇欣純和王亭蘇等同學(xué)的表現(xiàn)如何？有請(qǐng)。

甲：同學(xué)們的表演盡管還很稚嫩，但我們都能看出他們是很用心的。接下來(lái)孫心宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲表演。

甲：隨著音樂(lè)的響起，我們的中隊(duì)活動(dòng)已接近尾聲。

乙：同學(xué)們，你們覺(jué)得中隊(duì)活動(dòng)精彩嗎？

甲：觀摩了中隊(duì)會(huì)你們有收獲嗎？

乙：來(lái)談一談吧！（主持人隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)回答）

甲： 同學(xué)們說(shuō)的真精彩！

乙：現(xiàn)在，我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”到此結(jié)束！

合：再見(jiàn)！

勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì)主持詞篇六

a：同學(xué)們，今天我們開(kāi)展的隊(duì)會(huì)主題是(ab一起說(shuō))“飲食與健康”，總共有五個(gè)模塊內(nèi)容。 b：第一模塊，先來(lái)看一段《合理膳食》的視頻，并進(jìn)行反思。(ppt)

a：這位同學(xué)他怎么啦?大家回想一下，剛才那位同學(xué)為什么會(huì)被送進(jìn)醫(yī)院? (請(qǐng)同學(xué)回答)

b：(ppt)：如果同學(xué)們也暴飲暴食，小小的胃一下子裝得滿滿的，腸和胃負(fù)擔(dān)過(guò)重，引起消化不良，就意味著要吃藥打針。 但也不是說(shuō)完全不能吃，像花生、核桃、水果等可以增加營(yíng)養(yǎng)的攝入，就可以吃一點(diǎn)。但買(mǎi)食品時(shí)還要注意生產(chǎn)日期和有效期，過(guò)了期的食物就不要吃了，否則也會(huì)像剛才那位同學(xué)那樣。

b：(ppt)你們知道什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐最合適呢?(請(qǐng)同學(xué)回答) 答案：早餐7:00-8:00，中餐11:30-12:30，晚餐6:30-8:00 。

a：第二題，“早上時(shí)間太緊張，可以不吃早餐。”對(duì)嗎?為什么?同桌互相說(shuō)以說(shuō)。(請(qǐng)同學(xué)回答)

答案：不對(duì)

a：因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的消化，早上起來(lái)肚子已空空的，如果不吃早餐，就會(huì)挨餓上課。而上午課時(shí)多，活動(dòng)多，體力消耗大，熱量一下子供應(yīng)不上，就會(huì)頭暈眼花。長(zhǎng)期如此會(huì)引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的好，要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物，像牛奶加面包或者雞蛋就更好了。

b：營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家認(rèn)為，早餐是一天中最重要的一頓飯，每天吃一頓好的早餐，可使人長(zhǎng)壽。上午體內(nèi)的熱量消耗大，需要得到補(bǔ)充，而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備，所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多，會(huì)影響睡眠，所以不要吃的太飽。所以說(shuō)早吃好午吃飽晚吃少 。

a：最后一題，這個(gè)小朋友在做什么?(請(qǐng)同學(xué)回答)

答案：邊吃飯邊看電視。

b：邊看電視邊吃飯對(duì)嗎?為什么?(請(qǐng)同學(xué)回答)

答案：不對(duì)。

b：吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專(zhuān)一，一邊吃飯一邊看電視，會(huì)引起情緒變化。看到高興時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì)影響食欲和營(yíng)養(yǎng)的吸收，也是不衛(wèi)生的，你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

a：第三模塊，我們?cè)倏匆欢巍妒澄锱c健康》的視頻。(播到哪說(shuō)到哪)

b：爆米花吃多了，對(duì)人體，特別是兒童的造血系統(tǒng)、神經(jīng)和消化系統(tǒng)都有害。

a：泡泡糖多吃對(duì)身體不利。

b：榨糖鮮榨橙汁比汽水的熱量還要高，糖份也比汽水多，推薦吃原水果。

a：松花蛋常食會(huì)引起人體鉛中毒。

b：臭豆腐在發(fā)酵過(guò)程中極易被微生物污染，它還是分解蛋白質(zhì)的腐敗物質(zhì)，對(duì)人體有害。

a：味精攝入過(guò)多會(huì)使血液中谷氨酸的含量升高，可引起短期的頭痛\心慌\惡心等癥狀，對(duì)人體的生殖系統(tǒng)也有不良影響。

b：腌菜，長(zhǎng)期吃腌菜會(huì)增加患心臟病額機(jī)會(huì)，腌菜里面還含有致癌物質(zhì)。

a：魚(yú)干片咀嚼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)后浪費(fèi)唾液，降低消化功能。

b：油條，如天天吃油條，鋁就很難從腎體內(nèi)排出，體內(nèi)鋁過(guò)多，對(duì)大腦及神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生毒害，甚至?xí)鹄夏晷园V呆。

a：咖啡中含有較多的咖啡因成分，會(huì)使血管收縮代謝增快，胃酸尿量增多。

b：腌制食品里含有致癌物質(zhì)盡量少吃。

a：燒烤食物常吃易患食道癌和胃癌。

b：油炸食品，油炸過(guò)焦后，產(chǎn)生致癌物質(zhì)。

a：霉變物質(zhì)，米、麥豆、玉米、花生等食品易受潮霉變產(chǎn)生致癌毒草素，黃曲霉菌素。

b：反復(fù)燒開(kāi)的水含亞硝酸鹽，進(jìn)入人體后生成致癌的亞硝酸胺。

a：檳榔引起口腔癌的一個(gè)因素。

b：第四模塊，全班齊讀《小學(xué)生安全知識(shí)兒歌》

飲食安全

飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，

用餐時(shí)間不嬉笑，細(xì)嚼慢咽消化好，

無(wú)證攤販東西臟，不潔食品不進(jìn)口，

自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。

a：第五模塊，飲食常識(shí)(ppt第1-5條)

b：6-10條

b：總結(jié)：

涉及到健康飲食的知識(shí)還有許許多多，今天我們只能為大家介紹到這里。希望可以借這次班會(huì)的機(jī)會(huì)，讓大家了解到健康飲食的重要性，能夠更加注意自己的飲食習(xí)慣。從而對(duì)自己的生活產(chǎn)生實(shí)際幫助。