范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

插上科學的翅膀篇一

爸爸也好奇怪，跑過來，左看看右看看。他問我是怎樣做成的。我不告訴他。他也就拿出一個氣球，吹了起來。也學著我的樣子，左一放，掉了下來，右一放，也掉也下來。使勁一按，“拼”的一聲，氣球壓破了，把我們嚇得一跳。

后來，我把事情的經過告訴爸爸。我問爸爸：“為什么氣球在頭上摩擦后，就可以沾在墻上呢？”

爸爸想了想，“因為到頭上摩擦過的氣球，就產生了靜電，有靜電，就會吸到墻上的。”

我明白地說：“原來是這樣的。”

原來身邊處處都有科學呀！

插上科學的翅膀篇二

未來的梅爾

晨言希語

我正坐在窗邊喝著奶茶，看著手機，忽然窗外“砰”的一聲響，一架小玩具飛機掉在了窗臺上。我站起來看，那小飛機上空便冒出一行字：燃料———薄荷。我感到很是驚奇，摘了片薄荷給它，它立刻開始變大。我眼前一黑，睜開眼時，就到了一片雨林中。

兩個人向我走過來，把我扶起來，友好地向我問好：“您好，感謝您為女王的飛船提供燃料，為了表達感謝，我們邀請您參觀先靈節。我們叫梅爾人。”說罷，我們腳下的土地抬升起來，還顯示出幾個字：磁懸浮模式。我想，這個地方真神奇，不知道那個先靈節是什么。

轉眼間，我們到了一個山谷中。山谷里全是與這兩個“梅爾人”長得一模一樣的人，每個人手中拿了一個小盒子，最中間有一個全身穿著紅衣服的，大聲宣布：“5031年先靈節開始！”那些人手中的小盒子打開了，里頭彈出一個小罩子，把每個人的腳都罩住。那些人開始消失，漸漸透明，然后什么都不剩了。我給嚇了一跳，想叫帶我來的那兩個人帶我回去，卻發現他們也不見了。他們原來站的地方也有兩個小罩子。這時，兩個小罩子移動了起來，中間“吐出”一縷“絲”，絲織成了一張網，又開始向上疊加，像3d打印一樣。過了一會兒，出現了兩只腳的形狀，再過了一會兒，腿也出現了，最后，那兩個人的全部都出現了。我轉頭一看，山谷里的所有人都又好好地站在那里了。我總算松了一口氣。那兩個人見我的舉動，就知道我從沒看到過先靈節，于是向我解釋：“先靈節這天，我們所有人都要消失，再由打印機重新打印出來，這樣我們在一年中所產生的差異就都會消失。”我十分不解：“為什么要讓差異消失呢？”“因為差異會讓人產生爭端。”他們簡單地解釋了一下，便拉我去下一個地方。

我們來到了一個標有“食堂”兩個大字的地方。這個地方的外墻像廠房的墻，全是平整的灰色水泥墻。房子非常大，簡直看不到盡頭，放眼望去，一片灰蒙蒙的，單調又無趣。我們進到了房子里，房子中只有三條長長的水槽，都接了一個“水龍頭”，水槽和水龍頭也是灰色的。人們陸續走了進來，各找了一個水龍頭，打開喝里頭的東西。我們向前走，進入了一個寫著“貴賓餐廳”的地方。里面很空，只有一把椅子和一個從天花板上垂下來的水龍頭，也都是灰色的。我由于好奇，便學著剛才那樣人的樣子喝水龍頭里的東西。那東西很粘稠，沒有味道，一點兒也不好喝。我吐了出來，它是灰色的，很均勻，看不出放了什么東西進去。我失望地走出來，一臉不高興。那兩個人向我道歉，并解釋道：“對不起，您可能不適應我們的食物，但是里面有梅爾人必須的所有營養物質。我們只有這種食物，因為這樣可以讓人們沒有選擇，也就自然不會產生不和。”

我忙表示贊同，然后請他們送我回了那窗子前。看著手機中長相不同的人，喝著有不同配料的奶茶，我不禁想：其實有差異也不是件壞事兒。