方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一活動方案有哪些方面篇一
本次文藝匯演，以年級為單位舉行四場文藝匯演活動。
一二年級負(fù)責(zé)人：許艷姣 張應(yīng)琴 張芳 任小營
三四年級負(fù)責(zé)人：衛(wèi) 攀 梁 艷 王麗 翟 娟
五六年級負(fù)責(zé)人：李小麗 柴洋 牛秋賢 王國奇
演時間：五月底
慶六一活動方案有哪些方面篇二
活動地點：風(fēng)雨操場
參與班級：1—6年級
場地安排：體育組
證書制作：韓麗娟老師
攝影：徐建龍 音響：王宇
主持人：邵伊夢、馬宇軒
旗手、護(hù)旗手：王軼睿、虞誠鳴、龔子雁
總務(wù)處：表彰獎品
程序：1.隊儀式(出旗、唱隊歌)2.校長六一致辭 3.表彰 4.退旗
“小小志愿者”表彰
結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒 做小小志愿者”主題教育活動，根據(jù)隊員的實際表現(xiàn)情況每班推薦一位 “小小志愿者”，希望隊員們向身邊的學(xué)雷鋒榜樣人物學(xué)習(xí)，普及“為他人服務(wù)”的雷鋒精神，學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。
大隊部將對他們的優(yōu)秀事跡以海報形式進(jìn)行宣傳展出。海報內(nèi)容：姓名 班級、200字左右的'志愿服務(wù)內(nèi)容和感受，一張電子照片(近期的半身像生活照)，以word文檔形式文件名為“班級+姓名”于5月19日前發(fā)給葛露霜老師。
活動地點：風(fēng)雨操場
參與班級：1—6年級
節(jié)目欣賞：1.銅管樂隊(指導(dǎo)教師：錢淑萍) 2.詩歌朗誦(指導(dǎo)教師：徐蓉)
3.爵士舞(指導(dǎo)教師：鄭惠紅) 4.滿江紅 (指導(dǎo)教師：應(yīng)宇琛)
5. 合唱隊(指導(dǎo)教師：錢淑萍)
活動要求：1.教室節(jié)日氣氛布置
2.有活動前期準(zhǔn)備(如主持人、節(jié)目單)。
3.聯(lián)歡會有參與率和愉悅性
4.不得進(jìn)行長時間的觀看電影之類的活動
負(fù)責(zé)教師：正副班主任
1、游園活動內(nèi)容是“生活技能”
形式：各班教室內(nèi)設(shè)置一項活動，1—3年級 前教學(xué)樓四個樓層6個項目，4—6年級后教學(xué)樓四個樓層8個項目，重復(fù)的項目只需體驗一次。
負(fù)責(zé)教師：各班主任及任課教師，具體安排表另發(fā)。
領(lǐng)獎地點：前后教學(xué)樓1、3層辦公室旁
2、“小手做美食 喜迎g20”
地點：各班教室
說明：各班級自主確定“美食制作與體驗項目”， 可以結(jié)合家委會，召集數(shù)位有美食專長的家長志愿者，并于下周5月18日前上報各班美食項目名稱。(最好預(yù)定兩項上報，避免多個項目需要用電磁爐等會造成用電困難)
“六一”為無作業(yè)日，一至六年級活動當(dāng)天不布置作業(yè)。
慶六一活動方案【二】