人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

自我查擺材料篇一

1.理論學習不過硬。學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。很多時候，只注重表面學習，滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握習近平新時代中國特色社會主義理論的深刻內涵和精神實質，這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。

2.政績觀偏差。過于重視重點工作，統籌安排上不合理。工作上有時急于求成，注重轟動效應和吸引領導眼球。在整村推進拆遷工作中，要求工作組成員趕時間、搶進度，不惜一切代價出成果。對過程中一些實際困難關注不夠，有“一刀切”傾向。對工作組成員要求節假日加班加點、放棄休息，沒有做到“張弛有度”。在**局工作期間，對涉及考核的指標關心的多一些，對河長制、扶貧等工作只滿足于上級要求，花的精力較少。

3.大局意識不強。想問題，做事情，站位不高，眼光狹窄，視野短淺，僅認為完成自身任務就自我感覺滿足，沒有站在全局的角度上看待問題。如在財稅工作中，僅是認為做好自己本職工作就行，與稅務、工業等部門溝通少、聯系少、配合少，導致鄉工業稅收一直沒有大的突破。

4.工作缺乏激情、擔當不夠。不敢堅持真理，唯書、唯上不唯實。有時在領導班會議上，對一些不合規定的事，因害怕得罪主要領導，不敢據理力爭而隱瞞自己的觀點或只提出不同意見了之。如在**鄉合興集中區的招標不合規范問題上，雖然在討論研究時提出不同看法，但在會后知道反對無效，仍然繼續操作時，沒有堅決的站出來反對。

5.能力不足、辦法不多。學習抓得不夠，對新事物和未來設想思考研究不夠。自我滿足、安于現狀、求穩不求進。工作思路單一，只安于表面，對問題不作深層次的分析，思考不深刻；

如在調到**局后對業務工作雖然也虛心的學習了，但是仍然沒有能夠掌握到位。

6.宗旨意識不牢、脫離群眾。宗旨意識仍需繼續加強，主動服務意識還不強。服務質量與群眾期盼還有一定差距。如在搬遷工作中，只是簡單的認為這是一件改善群眾居住環境的好事、實事，就認為群眾肯定認可、肯定配合，簡單的把自己的觀點強加于群眾，沒有考慮部分群眾的個性想法和生活情感。總是認為既然是對你有好處的事，你就必須接受，忽略了群眾的思想自由和決策自由的權利。

7.自身建設方面還有不足。在平時的生活中，一些細節做的不到位，特別是在8小時之外的個人生活中沒有時刻以共產黨員標準從嚴要求自己。如有時自己開車有違章、違停等行為；

有時在公共場所對一些不文明行為沒有主動制止。

8.在意識形態工作和廉潔自律方面抓的不夠。一是“一崗雙責”方面。對分管條線全面從嚴治黨理解把握不到位，片面地把全面從嚴治黨等同于反腐敗，沒有認識到黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設也是重要任務。二是自身方面。以前總認為黨風廉政建設離自己較遠，自己既不直接管錢，又不參與工程建設，更沒有吃拿卡要，與自己關系不大，沒深刻認識到任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不斷的弱化學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎就會犯錯誤、栽跟頭。三是意識形態工作方面。生活中有時對身邊的親朋好友影響不到位。

9.巡視反饋、組織約談函詢等情況。

縣委第二巡察組2019年初到**鄉反饋巡察意見后，本人迅速組織人員召開巡察反饋意見整改工作推進會3次，對涉及本人分管條線2條問題和自身存在的1條問題制定了整改工作方案并已整改到位。

一是政績觀偏差。過于重視重點工作，統籌安排上不合理。重業務，輕黨建問題依然存在。目標考核中組織工作權重占比低。**鄉2020年度分管時出臺的目標管理工作考核辦法中組織工作（基層黨建、為民辦實事、書記項目）等工作權重為8%，未達到10%。

二是違規發放津補貼問題突出。查賬發現，**鄉政府2017年9月-2020年9月存在違規發放津補貼問題。

三是本人存在的問題。本人在分管安全生產工作中根據縣安委會2013年規定領取了崗位津貼220元每月，共計2620元，與省安委會規定的一線人員領取范圍有沖突，在巡查組指出后，本人已及時退還了鄉財政所。

10.管轄范圍內有名貴土特產類特殊資源（主要指有收藏價值的高檔封藏品）的黨員領導干部，是否存在以權謀私、利益輸送等問題。

無。

11.2020年度民主生活會整改措施落實情況

2020年民主生活會上查擺的11個問題都已制定清單，并且整改到位。

（一）政治意識不強。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求領會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。在錯誤言行面前沒有堅決地予以抵制與斗爭，在開展批評與自我批評的時候有所顧忌，避重就輕。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，“經驗主義”的思想導致理論學習的深度還不夠，運用理論知識指導工作實踐的能力還應該加強。有時看問題、辦事情不去和榜樣、楷模比，不去用法規、標尺量，而是以“潛規則”、“大家都這樣干”為自己找理由，自我感覺還不錯，覺得自己還算是堅持原則、算是守住底線。如在賬務管理上，作為財務工作分管人，沒有認真學習相關政策，對上級相關的政策理解不到位，導致在執行中存在一定偏差。思想上存在老好人思想和缺少大局觀念。

2.擔當精神稍顯不足，存在“事不關已、高高掛起”的老好人思想。參加黨內政治生活時“狠勁”不足，認為自己只要干好本職工作就行，滿足于不出問題、不得罪人，互相批評時不想說“狠話”，原則性、戰斗性不強。有時在領導班會議上，對一些不合規定的事，因害怕得罪主要領導，不敢據理力爭而隱瞞自己的觀點或只提出不同意見了之。如在上次巡查工作中被通報的合興集中區的招標不合規范問題上，雖然在討論研究時提出不同看法，但在會后知道反對無效，仍然繼續操作時，沒有堅決的站出來反對。認為反正自己已經盡職了，有問題也不是自己的責任，這就是擔當不夠，怕得罪領導的具體表現。

3.自我要求有所放松。工作激情有所下降，弱化了擔當作為意識，放松了對自己的要求，工作中有怕得罪人的思想，不想動真碰硬，有好人主義思想，工作滿足于一般化，放松了高質量和高標準的要求。沒有時刻以最高標準嚴格要求自己，工作中、生活上沒有處處對照黨員標準嚴格要求自己，執行八項規定中還存在問題。如在分管安全工作中，領取了安全特崗津貼，對照上級文件要求，存在依據不足問題。

針對上述問題和不足，我將嚴格按照中央、省委和市、縣委要求，對照查擺出來的問題，堅持邊查邊改、即知即改、立行立改，確保整改到位。重點從以下幾個方面抓好整改。

1.加強理論武裝，筑牢理想信念。理想信念是共產黨人的精神支柱和政治靈魂。我將始終將學習擺在更加重要的位置，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。

2.改變工作作風。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為干事創業敢擔當的堅強后盾和指路明燈，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務。認真踐行一線工作法，加強調查研究，把情況摸清，把問題想透，做到科學決策。大力發揚“釘釘子”精神，扎實推進各項工作，重部署更要重落實，以求真務實的工作作風推動各項任務順利完成。

3.進一步加強自身建設，做好廉潔自律表率。對照巡察中反饋的理論學習不到位、領取相關費用不規范等共性和個性問題，在以后日常的工作中我將做到：一是認真執行規定不走樣，切實遵守中央、省委和市、縣委有關規定以及相關黨紀國法。二是艱苦奮斗，厲行節約。在以后的工作中，無論是什么檢查接待，嚴格按照要求，不超標、不浪費，嚴禁享樂主義和奢靡之風占居主導地位。三是遵守紀律，從嚴律己。本人將嚴格遵守各項規章制度、各項紀律制度，并要求分管單位、部門一并嚴格遵守到位。

自我查擺材料篇二

根據《關于認真開好2020年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學習，堅持學深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞“認真學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現代化新征程”主題，對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足，結合典型事例進行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：

（一）學懂弄通做實習新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護方面

一是政治理論學習流于形式。雖然在學習習新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學習方法，但沒有做到學習與工作“兩手抓”，沒有做到經常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統研究和深刻領會，致使理論水平不高。比如：在一年內很難深入系統地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結合理論聯系實際。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。平時除了參加班子例行學習外，都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹習新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致，但對習新時代中國特色社會主義思想，滿足于學習了、理解了，能夠深入領悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義，但在系統把握學、拓展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠。

（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面

對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省“☆”工作部署，推進市委、縣委“☆”工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不準，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現象。抓工作容易落入走過場，認為安排了即是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創新動力不足。有時覺得自己當領導干部多年了，有安于現狀、求穩、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領導干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在☆☆工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕；

基本都是在繞道走，與相關部門協調工作出現困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。

（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面

一是脫貧攻堅理論武裝還不扎實。雖然經常參加中心組學習、干部集體學習等，但對習總書記關于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導致群眾知曉率不高，扶貧領域信訪突出。三是統籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業余時間系統深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什么就著重學什么，與現崗位工作聯系緊密的就多學，聯系少的就少學或不學。

（四）學習貫徹黨的__精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面

一是存在學用脫節現象。雖然也經常學習黨的__精神，黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，以及省委☆☆全會、市委☆☆全會精神等，但往往停留于表面，對結合上級精神，結合☆☆實際，謀劃業務工作方面思考不足，存在學用脫節。二是深謀遠慮不足。針對☆☆工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。三是矛盾應對不力。發展理念創新上，面對發展過程中遇到的矛盾風險挑戰，未能積極主動，打好主動仗。在☆☆上，由于我縣經濟基礎薄弱區位優勢不明顯，☆☆項目實現了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯系領導，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協調，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。

（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面

一是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在“說得多、做得少”的現象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預防體系建設及發揮作用不理想。對干部監督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執行軟，工作安排的多，抓日常監管相對不夠，制度的執行力和約束力沒有充分發揮，對干部廉潔從政的日常行為規范情況的監管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有工作計劃，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導致工作不規范。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態多調門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監督，不注重全程督導、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數；

面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。

之所以出現這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮斗意志和進取精神有所消退，忽視了聯系實際開展學習研究，以至于問題不能及時發現、有效克服。

（一）理論學習不深。在學懂、弄通、做實習新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規劃性、系統性不足，存在頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為借口，把學習當成“軟指標”，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯系緊密的內容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯后，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。

（二）黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關系，存在忙于事務性工作而放松主觀世界改造的現象，對嚴肅黨內政治生活強調安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。

（三）干事創業勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領導參謀助手，積極協調好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業精神，工作積極性、主動性、創造性不夠。

堅持對準問題、強化整改、務求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮黨委打造成為優秀黨員領導班子。

一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學習習新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創業的指南。強化學習感悟，保證每天自學1個小時，每周學習10個小時。加強領導班子集中學習，嚴格執行每周一晚上的學習制度。豐富學習內容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

二是敢于責任擔當。要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領導安排、等基層催問”的被動應對狀態，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；

全力抓好基層黨建、鄉路大修、農廁改造、鄉村振興等工作，要經常深入基層，了解掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展。

三是踐行服務宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧。

四是堅持嚴于律己。做守規矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現象，不接受任何影響公正執行公務的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。

五是發揚“擠”“鉆”精神。做勤學習、善實踐的表率，要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務再多，按時參加中心組學習，每年通讀5本以上書籍，內容上重點包括政治理論、時政、農村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性；

結合自身實際，制定好個人學習計劃，努力做到學習經常化、系統化。要突出學習重點，著力提高學習的針對性上下功夫，在學習成果轉化上下功夫，全面提高思想政治素質和業務水平，進一步提高政治修養，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現共產主義理想信念。