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內部培訓師崗位職責是什么篇一

初級培訓師

崗位職責：

確保培訓計劃符合培訓需求；進行培訓課程開發(fā)，在培訓經(jīng)理的指導下，培訓規(guī)劃和計劃：1.根據(jù)企業(yè)培訓需求，培訓資源管理：2.學習資料；評估相關課程、收集、在培訓經(jīng)理指導下，開拓并維護合適的學習與培訓渠道；

豐富課程內容，做好備課工作，編制培訓講義、參與培訓授課，了解學員需求，培訓授課：3.設計課程結構，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程。

任職資格：

工作經(jīng)驗：一年以上培訓內容相關工作經(jīng)驗。1.等辦公軟件。ppt技能：熟悉員工培訓制度和流程；熟練運用/知識2.素質要求：3.）良好的人際理解與溝通協(xié)調能力和組織能力，善于傾聽；1 2）較好的文字功底和語言表達能力；）思維敏捷；3）愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流。4

中級培訓師

崗位職責：

培訓規(guī)劃和計劃：協(xié)助培訓經(jīng)理進行培訓需求調研工作，參與擬定培訓的具體規(guī)劃、實施1.計劃和實施方案，協(xié)助進行培訓課程管理，確保培訓計劃符合培訓需求；

學習資料；評估相關課程、收集、在培訓經(jīng)理指導下，根據(jù)企業(yè)培訓需求，培訓資源管理：2.開拓并維護合適的學習與培訓渠道，確保培訓資源的豐富性與適用性；

豐富課程內容，做好備課工作，編制培訓講義、參與培訓授課，了解學員需求，培訓授課：3.設計課程結構，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程；

培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋；分析總結培訓工作，提出培訓管4.理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告；

任資資格：

工作經(jīng)驗：二年以上培訓內容相關工作經(jīng)歷；1.能需求情況制定培訓計劃，方式方法及操作流程；熟悉員工培訓制度建設、技能：/知識2.并

等辦公軟件。ppt開發(fā)設計培訓課程和編寫教材；熟練運用

素質要求：3.）人際理解與溝通能力：具備良好的溝通協(xié)調能力和組織能力，善于制造機會去接觸和了1 理解他人思想和行為背后的原因，觀點和行為方式等，興趣、能夠把握別人的態(tài)度、解他人，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應；）思維能力：能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、2 經(jīng)驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質；）團隊合作：愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流，共同分享信息、知識、資3 源。

高級培訓師

崗位職責：

培訓需求調查：參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，1.以此策劃培訓內容；

培訓內容策劃：根據(jù)培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、2.信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專

業(yè)性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣；

培訓授課：專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓課3.程；

培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋；分析總結培訓工作，提出培訓管4.理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告。

任資資格：

工作經(jīng)驗：三年以上培訓內容相關工作經(jīng)歷；1.制作培訓教案、熟練使用現(xiàn)代培訓工具，熟ppt技能：熟悉相關業(yè)務，能熟練應用/知識2.練使用辦公軟件和人事管理軟件，良好的演講能具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、力；

素質要求：3.）人際理解與溝通能力：善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、1 并且能通過傾聽與觀察預測他人的反理解他人思想和行為背后的原因，觀點和行為方式等，應；）思維能力：能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、2 經(jīng)驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質；）影響力：能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、需要和利益確定并調整溝通方式與策略，并3 能巧妙地采用多種方式影響他人；

以此來促進群體成員間的合作。保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，團隊合作：）4

資深培訓師

崗位職責：

培訓需求調查：參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，1.以此策劃培訓內容；

培訓內容策劃：根據(jù)培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、2.信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專

業(yè)性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣；

培訓授課與實施：專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善3.培訓課程；參與負責重點培訓項目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實施；確保各項培訓

與員工發(fā)展活動取得預期效果；

培訓效果總結：做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋；分析總結培訓工作，提出培訓管4.理與課程完善合理化建議；對培訓效果進行評估，并提交分析報告。

參與建立培訓講師與培訓課件管理制度，開發(fā)靈活適用的培訓與學習渠道；培訓資源建設：5.負責企業(yè)內部培訓講師的挖掘與培養(yǎng)，審核外部培訓講師負責組織開發(fā)外部培訓機構資源，與課程的培訓效果和品質；

任職資格：

教育背景：人力資源或本行業(yè)相關專業(yè)本科以上學歷。1.工作經(jīng)驗：七年以上培訓工作經(jīng)歷，七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。2.熟悉內外部培訓組織作業(yè)流程，方式方法及操作流程；熟悉員工培訓制度建設、技能：/知識3.能依據(jù)公司實際情況有效制定中長期熟知人力資源各項模塊，有培訓規(guī)劃課程開發(fā)等經(jīng)驗；

具有員工職業(yè)生涯設計的實際依據(jù)不同職位系統(tǒng)開發(fā)設計培訓課程和編寫教材，培訓計劃，

內部培訓師崗位職責是什么篇二

內部培訓師崗位職責內部培訓師崗位職責及任職要求 明陽天下國際培訓集團 初級培訓師 崗位職責: 1.培訓規(guī)劃和計劃:在培訓經(jīng)理的指導下，進行培訓課程開發(fā)，確保培訓計劃符合培訓需求;2.培訓資源管理:根據(jù)企業(yè)培訓需求，在培訓經(jīng)理指導下，收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道;3.培訓授課:了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內容，設計課程結構，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程。任職資格: 1.工作經(jīng)驗:一年以上培訓內容相關工作經(jīng)驗。

2.知識/技能:熟悉員工培訓制度和流程;熟練運用ppt等辦公軟件。3.素質要求: 1)良好的人際理解與溝通協(xié)調能力和組織能力，善于傾聽;2)較好的文字功底和語言表達能力;3)思維敏捷;4)愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流。中級培訓師 崗位職責: 1.培訓規(guī)劃和計劃:協(xié)助培訓經(jīng)理進行培訓需求調研工作，參與擬定培訓的具體規(guī)劃、實施計劃和實施方案，協(xié)助進行培訓課程管理，確保培訓計劃符合培訓需求;2.培訓資源管理:根據(jù)企業(yè)培訓需求，在培訓經(jīng)理指導下，收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道，確保培訓資源的豐富性與適用性;3.培訓授課:了解學員需求，參與培訓授課，編制培訓講義、做好備課工作，豐富課程內容，設計課程結構，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓課程;4.培訓效果

總結

3.素質要求: 1)人際理解與溝通能力:具備良好的溝通協(xié)調能力和組織能力，善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;2)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、經(jīng)驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質;3)團隊合作:愿意與他人合作，主動與其他成員進行溝通交流，共同分享信息、知識、資源。

高級培訓師 崗位職責: 1.培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓內容;2.培訓內容策劃:根據(jù)培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專業(yè)性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣;3.培訓授課:專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓課程;4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估，并提交分析報告。任資資格: 1.工作經(jīng)驗:三年以上培訓內容相關工作經(jīng)歷;2.知識/技能:熟悉相關業(yè)務，能熟練應用ppt制作培訓教案、熟練使用現(xiàn)代培訓工具，熟練使用辦公軟件和人事管理軟件，具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力;3.素質要求: 1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;2)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解，使之更容易被理解與

把握，且能根據(jù)知識、經(jīng)驗和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實質;3)影響力:能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、需要和利益確定并調整溝通方式與策略，并能巧妙地采用多種方式影響他人;4)團隊合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作。

資深培訓師 崗位職責: 1.培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析，了解培訓學員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓內容;2.培訓內容策劃:根據(jù)培訓需求，編制培訓講義，準備學習材料，收集與課程相關的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓內容，設計培訓授課方式，確保培訓內容的專業(yè)性與生動性，確保培訓方式符合學員學習習慣;3.培訓授課與實施:專業(yè)并生動地進行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓課程;參與負責重點培訓項目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實施;確保各項培訓與員工發(fā)展活動取得預期效果;4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作，提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估，并提交分析報告。5.培訓資源建設:開發(fā)靈活適用的培訓與學習渠道;參與建立培訓講師與培訓課件管理制度，負責企業(yè)內部培訓講師的挖掘與培養(yǎng)，負責組織開發(fā)外部培訓機構資源，審核外部培訓講師與課程的培訓效果和品質;任職資格: 1.教育背景:人力資源或本行業(yè)相關專業(yè)本科以上學歷。2.工作經(jīng)驗:七年以上培訓工作經(jīng)歷，七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先。

3.知識/技能:熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程;熟悉內外部培訓組織作業(yè)流程，有培訓規(guī)劃課程開發(fā)等經(jīng)驗;熟知人力資源各項模塊，能依據(jù)公司實際情況有效制定中長期培訓計劃，依據(jù)不同職位系統(tǒng)開發(fā)設計培訓課程和編寫教材，具有員工職業(yè)生涯設計的實際

操作經(jīng)驗;具備良好的溝通協(xié)調能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平，熟練運用辦公軟件。4.素質要求: 1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;2)團隊合作:保持與其他成員的溝通，鼓勵其他成員取得的成就，愿意幫助其他成員解決所遇到的問題，無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進群體成員間的合作;3)規(guī)范導向:監(jiān)控計劃的進展、質量狀況等，使之符合預定的要求，通過監(jiān)控、糾錯、革新等舉措，從整體增進現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務品質。

本文轉自明陽天下國際培訓集團官網(wǎng)