無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園友情作文500字篇一

揮之不去的悲傷，卻帶著一種無奈。人生恍惚，時光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。

熱鬧的操場，你們還在，那個調(diào)皮的籃球，那支頑強的球隊，不卑不亢。曾經(jīng)頹廢的時光，為了一個游戲，我們省下飯錢，逃課出去的奮戰(zhàn)，最后我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無言以對，后來那個女孩轉(zhuǎn)校了，想告白卻已經(jīng)來不及。悠閑的時光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散，無憂無慮，卻是如此的快樂。時間匆忙，不留痕跡，面對必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看著你們離去的背影，是那么的不舍，我想留住你們，卻只捉住那無能為力的記憶。

荒涼的操場，此刻卻是如此冷清，天空不時有幾只鳥兒飛過，曾經(jīng)我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔，現(xiàn)在的你們又在何方，曾經(jīng)我們的承諾，為何卻久久不能實現(xiàn)。那個我迷戀的女孩，現(xiàn)在的你又怎么樣，那個曾經(jīng)的游戲，你們還在玩么。

逃不出的傷感，面對生活的無情，現(xiàn)在的我，只有一種深深的無奈，曾經(jīng)的豪情壯志，才發(fā)現(xiàn)他是那么的無聊。我們共同的夢想，卻無能為力的.藏在了心底。

一個人打著籃球，卻再也打不出當(dāng)年的熱血，一個人喝著茶，卻再也品不出當(dāng)年的快樂，一個人打著游戲，卻顯得是那么的無聊。每天面對那些虛偽的笑顏，卻再也找不到你們給我的真誠，或許我們曾經(jīng)并不懂得珍惜，就讓歲月如此匆忙的掠過，我卻無時不刻懷念著那段曾經(jīng)。

一個人抽著煙，面對這沉默的電腦，眼淚劃過眼角，面對這虛偽的社會，我已經(jīng)失去了信心，現(xiàn)在的你們過的又是如何，如果歲月重新來過一次，我們是否還會對籃球熱血，是否還會為游戲執(zhí)著，還會對那個女孩迷戀。

星空璀璨，望著這滿天繁星的星空，祭奠這我的青春，思念這回憶里的你們。

校園友情作文500字篇二

時間匆匆，眨眼間，我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。

時間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學(xué)，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。

隨著時間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團結(jié)很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學(xué)們說：“相信我，我可以的。”他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔(dān)憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會吧！但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑……

很快，另外一場比賽，當(dāng)然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔(dān)心。天啊，為什么要這樣對待這個孩子？他堅持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚……

才一個學(xué)期，我們的友誼就被這次的活動深深扎下了根，我們還將手牽著手，一起面對這三年的困難，我們就是一家人，我們決不放棄！