在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與美德相約作文篇一

他的名字叫江x，14歲，是一名右手殘缺的中學生，因為右手的殘缺激發了他左手的能力，也激發他積極向上的人格動力。江奇相信，一只手也能創造奇跡。他時常用這樣一句鼓勵自己：“向不可能說不！”一開始家人、朋友都覺得騎自行車對他來說是一件“不可能完成的事情”。愛挑戰的他在學騎自行車時，不知道摔了多少次，負了多少傷，但他從沒流過一滴淚水！經過不懈的努力，他終于學會了！這次成功的經驗給他帶來了莫大的鼓勵。他喜歡運動，進入初中的第一次運動會就拿到了第一名。唯獨跳繩令他犯了難。不服輸的他，把繩子的一頭繞在殘臂上打個結。他的殘臂經常被磨得通紅，皮都破了。可他依然沒追逐成功的步伐。

還有一位堅強的少年。自幼失去母親，又喪失聽力的朱恩漢，在同齡人中一直自尊自立、勤儉自強的典范。朱恩漢從小與父親、哥哥相依為命。洗衣、做飯、收拾家務從來不用父親操心。長大一點，他便跟著父親去地里干勞活，手上磨出了血泡，夜里偷偷用針挑破，第二天照常跟父親下地。暑假時，他執意要與父親去工地做小工貼補家用，40多度的高溫，使他中了暑，可他還是依然堅持著，父親無語淚流。他還經常撿了廢品賣錢，用來買書，衣服也是穿舊的。他的內心質樸善良，同學有困難總是竭力相助。他勤奮好學，成績總是名列前茅，連續多次被老師表揚。

看了這兩個故事，想到他們和我們的生活是截然不同的，他們想吃飯必須要自己動手，他們想穿新衣，必須得付出辛勤的汗水。他們雖然有殘缺，但依然勤奮好學、毅志堅定、堅持不懈，最終到達勝利的彼岸。而我們現在都是衣來伸手、飯來張口，根本就不需要一點付出。像一盆長在溫房里的花，在爸爸、媽媽的精心呵護下，健康成長。

每當遇到一點挫折就停而不前，懼怕困難。難道我們就不能像他們一樣創造更多的奇跡嗎？

美德值得弘揚，讓我們向他們學習，做一位美德少年。

與美德相約作文篇二

美德像一朵絢麗多彩的花兒綻放在中華五千年漫長的路上。為了讓你更加絢爛，美德，我心與你有約。

記得有一次，我和爸爸媽媽坐公交車去青楓公園玩。我們上了車，人非常多，座位都坐滿了人，我和爸爸媽媽也只有站著了，過了一會，車到了一個站停了下來，下去不少人，但是上來的更多，有年長的爺爺奶奶，有趕車上班的年輕人，有充滿活力的大學生……不一會，車里就站滿了乘客。急著上班的上班族，不由得說：“怎么還不走，要遲到了”，這時只見上車門口還有一位滿頭銀發的奶奶，她帶著一個小孩還沒上上車。門口的人們讓了讓，他們總算上了車。

車子里滿滿的人，車子到了一站下去一些，又上來一些，幾站過去了，車上總算不那么擁擠了，這時我看見老奶奶和那小女孩依靠在一個座位旁。她們還沒有座。在她們周圍有坐著的老人，有低頭玩手機的哥哥姐姐們。我這一路站著感覺是累的，我想老奶奶更是。如果沒人讓座真是要站一路了。怎么辦呢？

我一邊站著，一邊不停地觀察周圍有座位的人，看到有人整理包包之類，我就向他挨過去，我要搶個座！

公交車慢慢地行駛著，突然聽到要到站的播音，我興奮著緊張著，我想我旁邊的叔叔可能要下車了，機會來了，不久車子緩緩地停下了，只見叔叔剛起身，我就迫不及待地沖了過去，一屁股坐了上去，有種勝利的感覺。這時周圍的人都用詫異的眼光盯著我，媽媽也狠狠瞪了我一眼。這時車子又緩緩地起步了，車內又想起了我們熟悉的聲音：“親愛的乘客朋友們，車上有老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者，請您主動讓座，謝謝您……”我定了定神發現一路站著的老奶奶還站著，趕忙叫了聲奶奶、高興地說：“奶奶，這座位您來坐！”這時周圍的乘客也幫著奶奶坐了下來。看著奶奶和小女孩坐下了，我心里別提多高興！看看站在不遠處的媽媽此時露出了笑臉，心想兒子沒讓你失望吧！

不知不覺到了公園站。那一天我們一家在公園玩得特別開心。

美德，我們都能羅列好多，我想我們不僅要記在心中，更要體現在生活的細微處，美德，我與你有約，我們與你有約！

與美德相約作文篇三

古今中外，流傳下來的美德數不勝數。誠實、善良、文明、團結、謙虛........但百善孝為先，孝順乃中華傳統美德，我們每個人都必須擁有一顆孝順的心，做一個孝順的人。要說我見過最孝順的人是誰？那就非外婆莫屬了。孝順這個詞被外婆用行動詮釋的淋漓盡致。

外婆沒有讀過書，是個地地道道的農村婦女。她樸實忠厚，待人真誠。九年前，太外公因病去世，太外婆深受打擊，從此身體大不如前。外婆九年如一日的照顧她，從無怨言。前年，太外婆九十歲高齡時，外婆把她接到自己的家里。一日三餐，吃喝拉撒，照顧的無微不至。尤其是我曾經親眼目睹的那一幕，至今還深深地印在腦海里。

那是前年暑假，媽媽帶我去外婆家小住了幾天。一天中午，吃過飯，我們坐在客廳里聊天，外婆在廚房里洗碗。突然，我聞到一股奇怪的味道，“好臭啊！”我大叫道。外婆聽了，放下手上正在洗的碗，把手往衣服上擦了兩下，急忙往太外婆的房間跑。我也跟著跑過去，原來太外婆想起來上廁所，沒來得及，拉在褲子上，她想自己把臟衣服換下來，結果弄得涼席上，被子上到處都是。我捂著鼻子，站在房門口不敢進去，外婆卻麻利的把太外婆攙到一邊，然后端來熱水給太外婆擦身子，換衣服，又把床上的涼席和被子撤下來，換上干凈的，等把太外婆安頓好了，又去把換下來的臟衣服、臟被子拿出去刷洗，等到全部都洗干凈，晾曬出去后，外婆已經是汗如雨下，渾身都濕透了。

我不解地問媽媽：“媽媽，為什么外婆不嫌臭，不怕臟啊？”媽媽告訴我說：“外婆早已經習慣了，太外婆年紀已經大了，腸胃不好，經常大小便失禁，所以外婆就把太外婆當小孩子一樣的照顧。洗臉、洗腳、理發、洗頭、洗澡，都是外婆在伺候著。一日三餐更是端過去吃，收回來洗。”聽了媽媽的話，我深受感動。

今年暑假回家，太外婆已經不怎么能走路了，哪怕上廁所都要人扶著去。吃飯、喝水也要人喂。外婆干脆就在太外婆的床邊打上了地鋪，24小時寸步不離的守著她。村上的人都夸外婆是個孝順的好女兒，外婆卻說這是她應該做的，而且做的還不夠好。

是的，我明白外婆為什么這么說，滴水之恩，當涌泉相報，更何況是父母的養育之恩，那是比山還要高，比海還要深的恩情啊！從外婆的身上，我深深地理解了“孝順”的含義，我要向外婆學習，把這一光榮的傳統美德傳承下去，讓“孝”與我同行。同學們，讓我們大家都行動起來吧，讓世界處處都充滿著“孝”！

與美德相約作文篇四

走在寂寥無人的公路上時，我不禁心生一抹凄涼。

在這落葉的季節，白色卻稱成了主導色，塑料袋是在天空飛舞的舞者，遠處工廠生起了“裊裊炊煙”，一輛汽車飛馳而過，它的尾氣是留給天空的“禮物”。

我悵然的望了望天空，對天空說：“難道這就是人的本性嗎？”云朵像一個老者，無奈的對我搖了搖頭，對我說：“雖然我創造了生命，但我已經不知道你們是什么了，我本想讓自然多一份活力與生機，但你們……”老者背過了身，沉默不語，一會兒，沉重的答道：“其實，有一種珍貴的品質已被你們遺忘，那就是美德！”

剎那間，我明白了，人們已將美德遺忘，我呢？我似乎也遺忘了……

想了想剛才與老者的對白，滿臉的羞愧。

我羞愧的望了望天空，白色的“舞者”仍在天空中飛翔，我情不自禁的伸出手抓住了它，同時覺的我也抓住了什么重要的東西。“這也算美德吧”我半是疑惑半是驚喜的說道。回頭望了望后面，垃圾桶孤獨的站在那里。可能是看到了我手中的塑料袋吧，它立刻張開了嘴，像是要我把塑料袋給它。我快步奔了過去，“這應該就是它最好的歸宿吧”，報著這樣的想法我走近了垃圾桶，將塑料袋“還”給它，垃圾桶滿意的笑了。

我是坐公交車回家的，路上，我欣喜的發現，其實美德無處不在。到中醫院站臺了，上來了一位孕婦，我話沒出口，已經有位帶紅領巾的小弟弟站起來讓位給阿姨，并禮貌的攙扶她坐穩在位置上了。阿姨不停的夸獎小弟弟：真是個有美德的好孩子。

突然我發現自己有點杞人憂天了，媒體中經常有報道，做好事做善事，不求回報的人非常多。他們都很平凡，但是卻在做不平凡的事，也許只是伸手拉一把，也許只是一個起身讓步，也許是一張溫馨的笑臉，都是真情流露，都是美德！我呼吁所有人，從我做起，不斷復制美德的故事，讓我們國家更加安定團結，國富民強，繁榮昌盛。

此刻我又抬頭望了望天空，天空格外的藍，我想，這會兒，自然爺爺一定笑了吧。

我相信，我與美德有個約定，我也相信，大家與美德都有個約定。我們的相會在春天里，在永遠的春天里！

與美德相約作文篇五

當我低頭走在路上，聽到身后有老人的呼救聲時，我會毫不猶豫地轉身去給予幫助。因為我與美德有約。

當我埋頭在教室里作業，聽到有同學需要幫助，如鉛筆忘帶了，鋼筆沒墨水了，中午吃飯忘記拿錢了……。我此時定會走到他們的旁邊，對他們伸出援手。因為我與美德有約。

當學校或社區要舉行公益活動時，只要我有時間，我有條件(我能在活動中發揮我的特長)。此刻，我也會選擇參加，發揮我的特長，幫助有需要的人群。如果我不能按時去參加活動，我也會選擇幫助宣傳，在我看來，宣傳也是一種幫助。有人會問我為什么這樣做，我的回答是——因為我與美德有約。

記得那是小學畢業考試那天中午，經過上午半天的考試，大家都很累，說累主要是天氣太熱，讓人出汗太多，水分的流失讓人感覺疲憊。

就是在這樣的天氣里，中午吃了飯后，我一個人來到了街上，準備去買些冷飲。

就在從我們中午休息的地方到小賣部的這一段路上，讓我看到了一個小孩，大概三四歲的樣子，一個人在街道上漫無目的地走著，哭著。手里還攥著什么東西。我一看就想到，大概是這個孩子一個人出來買什么東西，結果忘記了買什么，同時也忘記了如何回去。

這大熱的天，如何讓他繼續在路上哭著，走著。要是中暑，或者走丟，再或者被壞人抱走……，我心里一緊。不行，我不能再讓他一個人走下去了。

我試著接近這個孩子，然后與他說話，讓他不再害怕，同時帶他到冷飲店買了冷飲給他喝。

接著找了個蔭涼處，我和他坐在地上，我試著引導他，幫他回憶自己的家在哪，自己出來做什么?可說了半天，他總是一會搖頭，一會點頭，一會說是在東邊住，一會又說住西邊。時間就這樣一分一秒的過去。眼看下午的考試時間就要到了，可還是沒有問出孩子的住處，沒辦法，我只有帶著他在街道上挨家的問，在開考之前的十分鐘，終于讓我找到了孩子的家長。順利把孩子交到他們手上，我才轉身往考場跑去。結果還是遲到了五分鐘。

事后，有同學問我為什么遲到，我大致說了一下經過。他們問我為什么要那樣做，我的回答仍然是——我與美德有約。

與美德相約作文篇六

在許久以前，我的身心便與美德緊緊的連在一起。小時候，當我牙牙學語時，父母就一遍又一遍不厭其煩地教我“美德”二字；剛剛入學，老師便指著獵獵飛揚的五星紅旗，扶著我的肩頭，語重心長的告訴我什么是美德；在與同學相處時，我深感到了美德的重要。

在不經意間，我與美德已經許下了如此多的約定，讀了《美德故事》，我更是深有感觸……

奶奶她忙完了一天的農活，嘴里不停的說累，我趕緊跑了過去，對奶奶說：“奶奶，你辛苦了，來，坐下，孫女來給您捶捶背。”說著，用自己的小手拉著奶奶的大手，將奶奶輕輕的按在椅子上，捏著她的肩，揉了幾下，然后握著空心拳順著奶奶的脊椎咚咚，咚咚地捶著。奶奶舒服地笑了，臉上洋溢著幸福，對我說：“乖寶貝，你的小拳頭可真有勁啊！”我繼續捶著，捏著，揉著，奶奶閉起眼睛開始享受起來。

我仔細端詳著奶奶，她今年66歲了，頭發花白了，一條條魚尾紋訴說著她人生的艱辛。奶奶每天從早忙到晚，又是為菜澆水，有時為菜殺蟲，又是為菜除草，多么的辛苦啊！

捶著捶著，我想起了小時候的事，很小的時候，我就開始長時間的寄托在奶奶家。那時的我體弱多病，兩天小病一場，三天大病一場，臉色總是十分蒼白，一點兒也紅潤不起來。打我來到奶奶家時，奶奶就不同我與其他孩子相提并論，每隔一會兒便回到我房間送點甜點，總是給我最好的，還時常囑咐我：“龍龍，你體質弱，要多吃點誒。”每當奶奶叮囑我時，我便點點頭，但還是對飯菜挑三揀四。奶奶便想盡辦法，引起我的食欲，麻婆豆腐，小雞燉蘑菇，醬燒豬蹄……可是，無論眼前是多么美味的食物，我都無動于衷，直到有一次，奶奶為了給我燉雞湯，被擊中破了手指，雖然只是小傷，但對那時幼小的我來說，血，是很可怕的事物。望著鮮紅的血，我不禁淚如泉涌。抱著奶奶，說：“奶奶奶奶，我以后再也不挑食了，好不好！”奶奶幫我擦干眼淚，慈祥地望著我說：“好了，寶寶不哭了。”從那以后，我再也不挑食了，很少再生病。

想著想著，手捶的力度漸漸減弱了，奶奶感受到了我的倦意，舒展了一下身子，笑著說：“好了好了，把我一天的疲勞都捶走了，謝謝我的乖孫女。”我望著奶奶甜甜地笑了。

通過捶背，我終于體會到了我最珍重的美德是什么了，是孝敬。只有做一個懂得孝敬的人，才會受到人的尊敬。

在以后的生活中，我一定會體會到各種各樣的美德，我會盡力將美德帶到世界的各個角落，因為這是我與美德的約定。

與美德相約作文篇七

曾看過莎士比亞的一句名言：“生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠的后世。”美德可以是一聲親切的問候，一句安慰的話語，一次無償的獻血，一次善意的幫助，一次團結的合作。她就在我的身邊，與我相約而行。

“香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”小時候讀著這幾句話，媽媽告訴我，美德是老祖先留給我們最寶貴的財富，要做一個尊老愛幼，懂得謙讓，知道感恩、有愛心的好孩子。懵懂中，我和美德有了個約定。

漸漸的，我長大了，和美德也越走越近了。在家里，我有空就幫著奶奶燒火、洗碗，給勞累了一天的爸爸捶捶背；校園里，也留下了我勤快的身影，和小伙伴一起為美麗的海小添風采。當我知道還有許多需要幫助的小朋友時，我積極參與愛心公益活動。美德一路陪伴著我。

那一次，我參加一項愛心活動——陪伴福利院的孩子一天，讓他們在寒冷的冬天不再孤單。他們一看到我們，高興得臉上都樂開了花。我陪伴的是個愛笑的小男孩，手不太靈活，嘴巴有點向上翹起。我們一起去了繪畫房間，我陪他一起畫了一棵大大的圣誕樹，掛上了彩球，頭頂再放一顆星星，底下有一個雪人和許多禮物，兩位小朋友坐在圣誕樹下唱歌。這幅畫畫出了我和他的深深友誼，老師還叫我們留下來收藏呢！中午，參與愛心活動的老板給每位小朋友分發小禮物，里面裝有小恐龍，這可是我最喜歡的玩具，恰巧少了一盒，我本想要，可轉念一想，今天我們是來幫助小朋友的，怎么能自己拿呢？想著想著，我把那桶小玩具就給了小男孩，看到臉上露出了甜甜的微笑，我感到心里十分溫暖。

美德像一縷陽光，給我帶來光明；美德像一股清泉，給我帶來甘甜。愛是美德的種子，有愛就有德，有德就有美，有美就有善……我們生活中處處有德，處處有美。公交車上的讓座，不亂扔垃圾，都是美德的體現。美德不是嘴上功夫，而是勤于行動。美德是無聲的，是看不見的，是摸不著的，但是，她卻能讓人與人之間充滿感激與愛心。我也與美德一路約定著前行。

我與美德有約，你呢？讓我們與美德有約，讓我們一生與美德相伴！