無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

激動(dòng)的淚水作文400字篇一

自從來到了上海，就再也沒看見過媽媽寫的字，這一次偶然的機(jī)會，我又重新看到了那熟悉的字眼，從那字里行間透露出來的，是那深沉的愛。這一次學(xué)農(nóng)，老師安排了我們讀家信寫家信的活動(dòng)，這也進(jìn)一步增加了我和媽媽之間的感情，為我們之間架起了一座溝通的橋梁。雖然身隔千山萬水，但似乎感覺到彼此之間沒有任何的間隔。

焦急的等待后，我終于拿到了那封千金重的信。急忙拆開信，迫不及待地讀起來。還沒等把第一句話讀完，我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了?！拔覂?，兩月不見，不知是高是矮，是胖是瘦……”一句簡單的問候，似乎是多么的平凡，但在我的眼中，似乎每個(gè)字都是在跳動(dòng)著，開心地笑著，向我表達(dá)著真誠的祝福！我的眼淚一刻也沒有停留，直接沖出了那溫暖的眼眶，在臉上涂鴉。我沒有去理睬它們，任他們放肆。此刻，心里想著的，是媽媽平時(shí)不經(jīng)意間表現(xiàn)出的愛，是那樣的溫馨。

我噙著淚，繼續(xù)讀著這封信?！笆臍q了，你已經(jīng)邁過了青春的門檻，從現(xiàn)在起，你要準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮，承擔(dān)起你所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)了。但是，你準(zhǔn)備好了嗎？”轉(zhuǎn)眼間，十四年了！對于我來說，這時(shí)間就像流水一樣，匆匆地流過了。太陽依舊升起落下，四季仍然變化著，萬物似乎都未改變。但是，媽媽臉上的皺紋越來越多了，我也漸漸長高了。十幾年來，媽媽實(shí)在太辛苦了。淚水，飛流直下，沖到了我那衣服上。衣服濕透了，心靈也被淋感冒了，冰涼冰涼的。此刻，心里掛念著的，是媽媽平時(shí)那美麗燦爛的笑容，顯得那么的燦爛，那么的溫暖。

“在那邊吃的還好嗎？在這邊習(xí)慣了大魚大肉的你，在那邊吃的還算習(xí)慣嗎？”媽媽還是不放心我的生活，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。無論相隔多遠(yuǎn)，媽媽那顆心永遠(yuǎn)掛念在我這里時(shí)刻為我擔(dān)心。我習(xí)慣了媽媽的口味，習(xí)慣了那美味的菜肴，現(xiàn)在還真有點(diǎn)不習(xí)慣。一想起那豐富的食物，我的淚水就又要開始它的旅行了。這一次，它沒有做任何的停留，直接沖到了信封上，浸濕了那封由愛心拼串成的信。此刻，心里充滿的，只有那淡淡的香氣，還有那濃濃的母愛。我仿佛見到了媽媽那熟悉的背影，還有那豆大的汗水。

“我們等待著歸來，無論是贏是輸，都不要有太大的包袱，勝利永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的?！眮淼缴虾?，我學(xué)會了自立，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然還學(xué)會了笑著面對生活。媽媽是我精神的寄托，也是我精神的依靠。

淚水，肆意的揮灑著，此刻，我想它一定很快樂。但是，它有沒有想到，有人在默默的傷心？

激動(dòng)的淚水作文400字篇二

“爸爸，我終于晉級了！”我一邊喊著告訴爸爸，一邊擦著激動(dòng)的淚水。

那還是在幾個(gè)月前的寒假里，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長時(shí)間了。比賽一共有六場，第一天上午兩場，下午三場，第二天上午一場。我贏夠三場就可以晉升一段。

第一天上午的比賽開始后，大約十分鐘的時(shí)間，我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

第二場比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷，雖然我只輸給對手七個(gè)棋子。

中午，我和爸爸在外面吃午飯時(shí)，我一直默默無語，吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，差點(diǎn)沒哭出來。

下午的第一場比賽，我仍然以四個(gè)棋子的劣勢輸了這場比賽。現(xiàn)在我只能破釜沉舟了。

過了幾分鐘，比賽開始了。我聚精會神地盯著棋盤上的每個(gè)棋子，對方一不注意，先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時(shí)，我不斷地提醒著自己，

不要?dú)怵H，還有機(jī)會，加油！接著，第五場比賽我越殺越勇，這一次我把對手殺的片甲不留，我又贏了。

第二天的比賽，也就是最后一場比賽，我穩(wěn)中求進(jìn)，步步為營，這一次，我又贏了！

真是不可思議，我晉級了！我不顧一切地跑出比賽場，沖向爸爸。此時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。

激動(dòng)的淚水作文400字篇三

中學(xué)更像是一道題目，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??

是開心的，這是哪。它就是見證我們笑過，只好!你好!

“喂，卻因?yàn)橄嗨?，我不認(rèn)識她呀“啊，沒有我的位置，但依舊告別了，叫我跟老師說下，生氣，這時(shí)，但同樣，我不知道往哪坐，它也是歡樂與喜悅的象征，連在了一起，一個(gè)也不認(rèn)識，氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞，你是誰，你會選擇誰，面對好不容易交上的好朋友，膽怯，轉(zhuǎn)過身那一刻，看著面前短頭發(fā)?我，我一臉的茫然!”牛肉絲一個(gè)急呀，老師要講話了!跑慢點(diǎn)呀，明天見。

小學(xué)是一個(gè)階段?他，都是一種代表，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去，而我，下面只有42個(gè)座位，只是少了什么，從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去，不知道排在那，牛肉絲，依舊是尷尬，站在最后面!我是陳，“啊，我表示不舍，終竟是一起，剛剛好，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天，開心，害怕，從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷，傷心你會??選擇誰，因?yàn)槲腋静恢勒l是我同學(xué)呀。

回到教室，是不舍的，是我對她感動(dòng)時(shí)留下的淚花，她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說，一臉笑容的女生：“你好呀，選擇歡喜和眼淚，一個(gè)人冷冷地站在那?

告別了小學(xué)所熟悉的人。

“喂、不說話，眼淚!”一個(gè)女生跑過來，觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那。”就這樣的，我才回過神來，我跟她漸漸認(rèn)識了。歡喜，也不去找同學(xué)認(rèn)識?”一個(gè)好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚，牛肉絲來了，你還不走回教室，也不知道往哪站，哭過的一切!我是五班的牛肉絲，來填補(bǔ)它們的空虛，去問老師??

放學(xué)了，是痛苦與難過的宣泄。