在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇一

您好！

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職信。我是普洱財經學校06級會計專業的應屆畢業生，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值,您的關注將翻開我人生的新的一頁。

3年的中專校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之！如果一個人能夠踏實做人做事 ，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學習，積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發展，共創美好的未來！

此致

敬禮

求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇二

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在百忙之中閱讀我的材料！

我是廣東工業大學xxxxx專業xxxx年的應屆畢業生。在大學四年緊張而有序的學習生活中，我注重專業知識的學習，使我具有了比較寬厚扎實的經濟金融理論基礎和從事金融業務的工作能力，熟悉了金融相關專業的原理性知識，具備了較強的經濟意識和社會適應能力，同時具備了較強的計算機運用水平。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我也很注意提高自身的綜合素質，選修了人力資源管理、企業文化概論、以及音樂欣賞等非專業課程，并對管理學等有濃厚興趣，自學了管理學等方面的課程，這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系，學習能力和對環境的適應性有所提高。

我為人真誠坦率，樂于助人，具有良好的人際關系和團隊協作精神；工作和學習態度嚴謹，踏實負責，善于解決復雜問題；富有創新意識；身體素質極佳，長期堅持鍛煉，培養了堅韌不拔的品質；積極參加各類社會活動，在擔任學生會辦公室主任期間，以良好的工作能力獲得師生的好評；我的興趣愛好也很廣泛，尤其愛好音樂和書法。

貴公司在業界的成就和出色的企業文化我仰慕已久，非常希望有機會加入貴公司貢獻自己的一份力量。我有信心，有能力做一名出色的員工與公司共同發展。如蒙聘用，我將努力工作，用成績回報公司對我的信任和選擇！

隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關注貴公司的發展，并在此致以最誠摯的祝愿。

謹祝貴公司生意興隆、蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇三

尊敬的xx各學校領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx，xxx年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從年起，連續六年一直被評為校優秀教師。xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

xxx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

xx年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

xx年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，xx年、xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

xx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

xx年，被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。

xx-xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育：

xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。xx年7月——xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

此致

敬禮!

求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇四

尊敬的領導：

您好！

夢您垂愛，在百忙之中為我開啟了通向成功的大門。在此，非常感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會，并祝愿貴企業事業欣欣向榮、蒸蒸日上！我叫xxx，是廣西大學林學院生態學專業20xx屆畢業生。通過瀏覽我校招生就業網及貴企業網站，喜獲貴企業招聘信息；我對貴企業的發展前景充滿信心，而貴企業此次招聘所設的職位與我的專業相符，也正是我的興趣所在。因此，我真誠地向貴企業自我推薦，希望能成為貴企業的一員。

總結四年大學，我已經具備：

思想上，我積極向上、積極向黨組織靠攏。參加了入黨積極分子培訓班，并順利結業。獲得了入黨積極分子的稱號，并加入林學院的青年突擊隊，經常參加各類公益活動。豐富自己的課外生活。曾被授予中國大學生健康活力榮譽證書之有氧拉丁操鉆石級，廣西大學林學院生活文化周系列活動之宿舍設計比賽一等獎，具有較高的思想政治素質。

大學四年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,以及本專業所需的理論指導、工程設計、試驗、監測技能和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力，能從事環保事業、城市建設、科技開發、應用研究、運行、管理等工作。此外，我還閱讀了大量專業外的知識綜合自己的能力。曾獲專業獎學金；參加廣西主題功能區劃之自然保護地現狀問題調查、大風江流域生態環境調查研究。

我已取得全國大學英語四級455分的好成績，基本掌握英語的聽說、閱讀、寫作能力。我已經通過國家計算機一級考試并成績優秀，擁有較好的計算機知識和應用能力，能熟練的進行windows ，office等辦公軟件操作，初步掌握mapinfo、photoshop圖像處理軟件，,初步掌握asp動態網頁設計、3s技術基本操作。

大學四年，我注重自我的管理、組織、團隊協作及交際溝通能力的培養。我曾擔任專業班學習委員、廣西大學教學信息員等職務，在任職期間，我曾參與組織策劃班級各種活動及組織策劃林學院生態專業全體師生迎新聯誼晚會。此外，20xx年10 月，組織小組開展有關大學生交際問題的調查研究；20xx年5月，在半閑居做服務員，主要從事客服工作；20xx年9月，在中國移動通信廣西大學營業廳做業務員；20xx年3-6月，擔任上海韓素化妝品西大代理并在網上開韓素化妝品店，負責店面管理和銷售等工作。20xx年7-8月，在南寧市環境保護局實習，主要從事環境污染源普查的相應工作，并受到領導及同事的一致好評。通過兼職工作及實習，基本掌握了溝通技巧，鍛煉了自身的人際協作能力、組織管理能力也有相應的提高。通過實踐，我進一步穩固和加深了生態環境、法律等方面的相關知識，并深切體會到團隊協作的重要性。

經過多次社會實踐，我具備了良好的團隊合作精神、較強的社交能力和公文寫作能力。而積極向上、樂于助人、富有責任心的性格特點，則使我在群體中擁有著較高的威望。

寒暑四載的努力學習和親身實踐，我取得了一定的成績。但是，我也深刻認識到：昨日的輝煌已成為歷史，面對未來，繼續奮斗才是我唯一的選擇。因此，我希望能加入您所領導的團隊，為貴企業的宏圖偉業添磚加瓦，并實現我的人生價值和理想。若蒙垂青，我定以滿腔的熱情和踏實的工作來回報您的知遇之恩。

再次感謝您在百忙之中所給予我的關注，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年3月20日