認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

岳飛傳讀后感作文400字篇一

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。

這個寒假，我讀了很多書，其中《岳飛傳》給我留下了深刻的印象。小岳飛在貧寒的環境下努力習文練武、廉潔正直的精神深深地觸動了我。

岳飛從小失去父親，和母親寄人籬下。在沒有紙和筆的情況下，聰明的小岳飛就讓母親用樹枝在河沙上教他寫字。當王員外請周侗教他兒子時，住在隔壁的岳飛每天用凳子墊腳，爬上墻頭偷聽周先生講課。由于王員外的孩子很調皮而不愿學習，他們就把作業交給岳飛代寫。后來岳飛在墻上題詩讓周侗知道了真相，他就收下了岳飛這個徒弟。從此岳飛抓住機會，更加發奮圖強。

看看岳飛，想想自己，真是羞愧呀。我們有那么先進的學習工具，有那么優美的學習環境，還有那么優越的學習條件，比岳飛小時候好上幾百倍甚至上千倍，坐在家里通過網絡就能進行各種遠程學習。但還是有些同學不珍惜，整天沉迷于電視劇、電子游戲，作業拖拖拉拉，簡直是荒廢學業。我雖然能做到認真學習，但有時媽媽讓我練會兒書法，我總想稍稍偷懶一下，還會跟她討價還價，少寫一點也好。岳飛的故事，讓我受益匪淺。

岳飛不僅學習上非常出色，在武藝上也是一塊大料。在周侗先生的悉心傳授下，他還學會了使長槍拉大弓的高超本領，為他長大后成為一個有膽有識、文武雙全的軍事統帥打下了扎實的基礎。上學期開始，我們每周都有一節拓展課程，有很多健身、娛樂項目供我們選擇，如獨輪車、跆拳道、籃球……讓我們強身健體。

我時常記得梁啟超《少年中國說》中的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”所以我們在學習、運動上都要向岳飛學習，把握住每一次機會展示自己，比如一個讀書的機會、學習的機會、比賽的機會等等，并始終不忘鍛煉身體。

回顧岳飛的一生：精忠報國。但他手里卻沒有幾兩銀子，家中也是簡陋平凡，作為岳家軍統帥的他，生活得非常簡樸。所以作為衣來伸手、飯來張口的我們，更應該珍惜生活，不能鋪張浪費。

莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們牢記岳飛的勤奮努力、艱苦樸素，讓它激勵我們前進吧!

岳飛傳讀后感作文400字篇二

怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。——題記

這首蕩氣回腸的詞，讓我仿佛看見民族英雄——岳飛，金盔銀甲，在戰場上奮勇殺番，英姿颯爽，戰無不勝的情景。

宋朝，在一個洪水滔滔的時間，誕生了一位這樣的民族英雄，金戈鐵馬，英勇善戰，

無數次打敗金兵的，卻因奸臣當道，最后在風波亭被害。大宋短暫的安寧是他與將士、兄弟、家人，用鮮血和生命換來的。

這首詞既是遺書，又是感嘆。

遺書，對家人，更是對大宋百姓和江山社稷的遺書。

感嘆，是對奸臣當道的感嘆，更是對金兵豺狗虎狼品性的感嘆!

天日昭昭!天日昭昭!

岳飛不僅文武雙全，而且有智慧，難住殺了那么多番兵，收復了那么多江山，降服了那么多武將都是靠武力嗎?在《金鏢結義平定翻陽》中岳飛用智慧將武藝與他平分秋色的余化龍招到麾下……

論智慧，比起他，我差遠了。在幼兒園里，六一兒童節時，我們有個游戲叫穿針引線。玩法是將一根細線穿過一根10厘米長的圓柱，圓柱中心是中空的管道，但是管道不是直的，這個游戲的難點就在這里。我試過用針穿，用手直接送線過管道，用嘴吸都沒有成功。我絞盡腦汁都想不出辦法，最后只能呆坐在椅子上，腦袋也不“運作”了。

最后還是老師揭曉了操作辦法。她先拿來一顆黃豆，用一點膠水將線粘在黃豆上，等膠水干了后，把圓柱豎直的拿在手里，將黃豆從上面的開口處放下去，利用重力的作用使黃豆穿過整個管道，成功的把線穿了過去。

我們恍然大悟，其實這也并不難，我們辦什么想不到呢?那就是沒有仔細觀察，沒有堅持到底。我比岳飛差遠了!

忠勇、膽量、見識，文武雙全，巧妙運用智慧，堅強不屈……都是岳飛這位英雄的秉性。