在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
媽媽的愛小學(xué)生作文篇一
有一次晚上，我在清理書包時，媽媽說：“別清錯了，語文、數(shù)學(xué)帶好了嗎？清好了，刷牙趕緊睡覺，明天還要上學(xué)······我不耐煩地說：“知道了，知道了。現(xiàn)在是晚上，不用說到早上吧！改一改你的嘮叨吧！我的耳朵都要長繭了。”媽媽聽了卻滿不在乎，她那嘮叨嘴還是那么嘮叨。
到了早上，媽媽又開始嘮叨了：“上學(xué)別磨蹭，過馬路走斑馬線······”“唉！我每天都要聽這煩人的嘮叨，真是太倒霉了”我自言自語地說：“我怎么有一個這么愛嘮叨的媽媽呢？”
上科學(xué)課時，全班同學(xué)都異口同聲地說：“沒帶書。”只有我一個人帶了。因此被科學(xué)老師表揚(yáng)了。慢慢的，我從媽媽的嘮叨中悟到了什么，漸漸的我體味到媽媽對我的愛。不過我還是希望媽媽少嘮叨幾句。
我媽媽非常普通。在茫茫人海中她都會被忽視掉。但是我能找得出來，因為我媽媽的臉上總掛著笑臉。
瞧！這就是我嘮叨的媽媽！
媽媽的愛小學(xué)生作文篇二
然而誰在我們摔跤的時候伸出手把我們扶起來的？然而媽媽。然而誰把我們含辛茹苦的養(yǎng)大？然而媽媽。然而誰在我們需要幫忙的時候及時出現(xiàn)的？然而媽媽。
記得有一次，我發(fā)燒燒到了39度多，媽媽立馬發(fā)下手中的活，趕到家里，騎自行車送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，急診部排著很多人，媽媽見我很難過的樣貌，就過去跟醫(yī)生說：“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒。”醫(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥，她又騎自行車把我送回家，媽媽的汗水浸透了衣服，就好像淋過一場大雨一樣。
到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝。“媽媽，你不用去上班嗎？”我問。
“傻孩子，你發(fā)燒我當(dāng)然要請假回來帶你看病呀！”
媽媽的這一句話深深的感動了我。
過了幾天我的病好了，這全靠媽媽的功勞！這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。
媽媽，就然而我冬天里的一把火，溫暖我的心！我必須要好好的報答你的！
