每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌話題作文800字篇一
吳婷各方面都極出色：成績讓我們這些男子漢們甘拜下風；歌聲婉轉動聽，待人熱情豪爽。美中不足的是，眼淚總愛繞著她飛。提起這，我們班的男子漢們無人不知，無人不曉！據我們調查：一場電影下來，吳婷受劇情感染，總是會把手絹抹得精濕；讀悲劇故事時，她也會黯然淚下；自然課上，她常被一些少見的蟲子嚇得涕淚漣漣……面對嘲笑，她居然振振有詞：“無情未必算英豪，女子有淚就要彈！”
“六一”兒童節到了，怎么過，男同胞們異口同聲地說：“男子漢們，每人買五元錢的零食，吃個痛快，吃個盡興。”正在這時，吳婷和一幫“巾幗”們來了，她一個箭步沖到我們面前，反駁道：“什么，買零食？要知道，今天是為了慶祝節日，可不是來吃‘滿漢全席’的。我們早就打算好了，每人捐兩元，裝飾教室！”男生們一聽，頓時啞口無言，只好尷尬而羞愧地捐上兩元錢。
不久，在學校“心連心”獻愛心捐款儀式上，吳婷又出乎意料地捐了一百元，而男生們由于平時關注零食過多，此時傾囊而尋，卻袋里空空，不由得面紅耳赤。這次，她“該出手時就出手”，大方得正當時，不禁使男生個個刮目相看。
開學的第一周，班上舉行了班干部競選活動，吳婷和幾個男子“驍將”互不相讓，打算一決雌雄。誰知，吳婷的演講，口若懸河，滔滔不絕，打動了同學們的心，支持率也因此直線上升。幾個“野心勃勃”的男生在她的強大“攻擊”下，像泄了氣的皮球——蔫了。吳婷乘勝追擊，又在作文競賽、數學競賽上，都勝人一籌，光芒四射，令男同胞們都佩服得五體投地，真可謂是“笑傲江湖”。
有這么一個同桌，我真慶幸。
同桌話題作文800字篇二
我同桌趙宇文。她，用一個薄薄的鼻梁支撐著她的小眼睛。她長著張清秀式的短耳朵，看上去簡單而優雅。
雖然虞雯很漂亮，但她很粗心。有一次美術課，老師讓我下節課帶紙板，剪刀，美工刀。第二天上課，我看到她桌子上沒有工具。我奇怪地問，“嘿，虞雯，你沒帶工具嗎？”“哦，忘了帶！”她焦急地尖叫著。看到她焦急的樣子，我趕緊說：“放心吧，我們一起用。但下次不要這么馬虎。”但是她還是沒上接下來的幾節美術課。結果老師批評了她。嘿，真是個粗心的鬼！
雖然虞雯很粗心，但有一件事讓我改變了對她的看法。
還有一次，自習課上，一向以打人為主的李薇，無緣無故沖到虞雯面前，一把搶過她的筆記本，雙手摔碎，摔得粉碎。他一抬眉，就大叫：“我今天就想治好你！”然后，左手一拳，另一腳，我不時聽到李的弱邪笑聲，的悲嚎。吃完飯，李偉把她的鉛筆盒扔進了走廊。鉛筆盒里的東西散落一地。然后，他得意洋洋地走開了，嘴里還嘀咕著：“哼，不自量力！”然后，揚長而去。
這時，我看到雨雯頭發蓬亂，遍體鱗傷地回來了。書的碎片被吹得滿地都是。當學生們看到這種悲慘的情況時，憤怒的火焰燃燒在他們的心中。周聞大叫：“李偉是個兇殘的野獸！”下課后，我憤慨地說：“虞雯，去告訴老師！”“嗯，”她答道，一陣風似的跑開了。
幾天后，我看到李偉沒有“參觀”辦公室，所以我問虞雯：“你為什么不起訴？”“沒有，這幾天去玩了。”雨雯一臉不以為然。“啊？”我驚呆了，“你這個邋遢鬼！”我著急的說：“你看，李弱對你做了什么？先別告訴老師。”虞雯沒有生氣。她笑著說：“謙虛大方。”聽了虞雯的話，我突然意識到，虞雯的“邋遢”還隱藏著如此優秀的品質。薇薇安說著下雨就跑了。這時，陽光斜照過來，金黃色灑在薇薇安的臉上。我看著虞雯在陽光下奔跑，我覺得虞雯的“邋遢”是如此可愛和高貴。
同桌話題作文800字篇三
“哈哈哈。”一走進教室，你一定會聽到一陣歡快的笑聲，順著聲音一看，發出笑聲的人高高大大，戴一副藍眼鏡,外套上有許多筆的劃痕。他或坐或站，仰著頭，張著大嘴，身子隨著笑聲一動一動的。走近聽，那笑聲令人起對雞皮疙瘩。他，就是我的同桌--小樂。
別看小樂平時舉止粗魯”，他可是既頭聰明，又心靈手巧呢。
他先說說他的聰明吧。數學課上,當張老師眉飛色舞地講課時，他不是低頭玩手指，就是在擺弄筆盒。常是心不在焉，將老師當空氣，視而不見。
“恒鑫!這道題怎么做?”張老師看出小樂沒聽講,用手敲著黑板上的題，字一頓地喊道。小樂一激靈,把筆往筆盒里一丟，晃晃頭，打了個哈欠，然后用左手撓撓頭，推開椅子，似個沒睡醒的大漢(他平時都這樣)，搖搖擺擺地站起來，嘴里“嗯”了一聲，又緩緩戴好眼鏡,用力瞇了瞇眼,才把目光轉向屏幕。
在小樂站起來的那會兒，張老師早已不耐煩了。他皺皺眉頭，不高興地說:“不會做就直說!”張老師的話剛說完，小樂就看看到了題目，他毫不猶豫地答道:“答案是4。”這答得無比整潔無比迅速，幾乎是脫口而出。這像是個不聽講的人嗎?小樂答罷，又恍恍悠悠地坐下，還是一副昏昏欲睡的樣子。張老師且瞪口呆，又是尷尬，又是生氣不知該說什么好。這種聰明的腦袋，豈是我們能擁有的?
再說說他的心靈手巧吧。美術課上，小樂與往常一樣懶洋洋的，似睡非睡。我看一眼黑版上版書的幾個大字：“怎樣畫好人”一不禁倒抽一口冷氣：人可是很難畫的!但小樂只是若無其事地“哦”了一聲，便開始起草。
時間過得飛快，轉眼間，下課齡打響了。我看看自已畫紙上那個奇怪的頭，不禁長嘆一聲，攤開畫紙,轉眼看向小樂，一他平時動作很慢，這會兒可能連邊都沒描吧!我想。
但我想錯了。他的紙上畫著一個正在鏟球的少年：他穿藍球服,兩只眼一睜一閉,臉上揚溢著歡快的笑容；一只手肘撐著地，腳早已飛了出去。我仿佛聽到“咚”的一聲，畫紙上的球都飛了出來。他把少年的任何一根頭發都畫到了位,真令人嘆服。
這樣一個既聰明又心靈手巧的同桌真是令人喜歡又對厭！
同桌話題作文800字篇四
期末考試后，我們調了座位，她成了我的同桌！大千世界，無奇不有，當然也少不了同桌那些事。
事列no.1
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們陸續地回到座位上，打開書，安靜地等老師進來，可是前排的兩位始終停不下來，正在進行一場唇槍舌劍大戰。只聽！“啪”的一響，（書本啪打桌子的聲響）全班寂靜，五十一雙眼睛，齊刷刷的望向了她，只聽她臉發紅，眼睛瞪的滾圓，大吼一聲：“成云翰，已經上課了，還在嘰嘰喳喳的”還未說完，成云翰就開始反駁：“你，算老幾？管我的事？”“我算老大，專管你的事，現在是上課時間，本來就不該說話。”聽完這句話，成云翰羞愧地底下了頭，吞吞吐吐的說道：“哦，對……對不……不起。”就這樣，一場戰爭，結束了，同桌勝。
事列no.2
最近幾日，作業之多，晚上開始熬夜，總是黑白顛倒。自習課，我又忍不住低下頭，去與周公見面。同桌一招“降龍十八掌”，一下子把我從周公旁打回來，我氣不打一處來，但也知自不量力，只好忍氣吞聲，再次去找周公，一個“排山倒海”又把我打了回來。唉，只好再次與周公說“拜拜”，開始認真寫作業。
事列no.3
有一天，數學課上，前排某同學正在看津津有味地看著漫畫書，可能太入神了，劉老師走到了他的旁邊，他還沒發現，“好看嗎？”劉老師問，“還可以，內容不錯。”他輕松的回答道。過了幾秒，發現不對勁，抬起頭，正看劉老師微笑地望著自己。“沒收。”本來可以只被沒收漫畫書，但被同桌一句“他上課經常看。”這一句，請進了辦公室。唉，一句話害死一個人啊。
事列no.4
與她相處了這么久，發現了她一個愛好，在課桌上“寫寫畫畫”。看，那張桌子可憐地成為了她的犧牲品，只見她拿著筆在桌上，不挺搖晃。一幅幅“作品”完工了。又一次，我忍不住問她“親，為什么要在上面涂涂寫寫呢？”“這你就不懂了吧？第一，把單詞生字寫在上面，隨時看到以便加深記憶；第二，有時草稿紙忘了拿，還可以在上面先打一個；第三……”我聽得嘴巴都張成了“o”形。
她就是我的.同桌，以上就是她的那些事。
