每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
春天來了作文一年級篇一
我迫不及待地走出了戶外，踏尋著春天的足跡。漫步在鄉間的小路上，抬頭望見蔚藍的天空中飄著幾朵頑皮的白云。它們裝扮成了一匹奔馳的駿馬，疾馳在天空中;這朵白云又扮成了展翅的雄鷹，在天空中飛翔;那朵白云又扮成了怒吼的雄獅，威武地站立在森林中……
我的腳邊是一條清澈見底的小河，河水“嘩啦嘩啦”的，就像一位歌手唱著優美動聽的歌。周圍的一切倒映在河水中，那景象美極了。天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了;白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了;柳樹倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了。微風吹拂著河邊的柳樹，這柳樹宛如一位妙齡少女正在梳理她那長長的頭發。河里的小魚正在自由自在地游泳，它們盡情的玩耍，看，它們玩得多高興啊!小燕子在河面上拂過，燕子飛行的姿態漂亮極了，那狹長翅膀，那剪刀似的尾巴，在河面上顯得那樣輕盈、美妙，它們或盤旋，或追逐，或疾飛，或輕掠，都叫人覺得無限的歡暢美麗。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電線桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
放眼望去，小河南岸有一座座農家小院，屋子既寬敞又明亮，周圍被一排排籬笆圍繞著，籬笆長短不一。小院周圍有幾棵桃樹競相開放。誘人的花香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂。這桃花初開是白色的，后來慢慢變成了粉紅色，如脂，如玉，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。看著這滿樹的桃花，我想，到了秋天，這棵樹一定會果實累累的。
走出農家小院，我看到了滿眼的綠色，大地都換上了青翠色的衣服，充滿了生機。小草從地理探出頭來。微風吹過，頑皮的小草搖著腦袋，好像在向我招手。草地上長著幾朵叫不上名字的野花，零零星星的，像是有幾顆小星星正在眨眼。
放眼向對岸望去，是一望無際的稻田。這么多的稻田，都是農民伯伯用雙手創造出來的。一陣風吹過，農民伯伯剛剛插上的秧苗一個個都謙虛地低下頭。望著這一望無際的稻田，我的心里非常高興，我想，今年一定是一個豐收年。
春天是美麗的，春天是多彩的，春天是歡樂的，春天充滿了生機與活力，讓我們敞開懷抱，來擁抱這美好的春天吧!
春天來了作文一年級篇二
溫暖的春風中還夾雜著微寒的氣息，原本干枯的柳枝現已滿枝嫩綠，花骨朵早早的躍上樹梢整裝待發。在這花一般清雅而珍貴的早晨里，春姑娘也已悄悄的到來。
在這早春里，我們也舉行了春游。
這次春游的目的地是常州嬉戲谷。剛上車時，就聽見別的同學在七嘴八舌的討論著，有的在討論吃的，有的在討論到了嬉戲谷該玩什么，還有的在討論自己的心情……“好了，同學們，安靜下來了，車子馬上就要啟程了。”導游親切的說道，“這次的路程比較遠，同學們可以美美的睡一覺，要嘔吐的同學請拿出塑料袋……”隨著導游的一聲令下，車子里的同學立即安靜了下來。車子啟動了，外面的風景像風一般往后倒退……我高興地像有只小鹿在心里撞。過了大約兩個小時左右，車子到了目的地了。
“外面的空氣真是舒服啊!”我不禁贊嘆道。當導游對我們宣布“可以小組活動了”時，我像箭一樣，“嗖”的朝向“摩爾莊園”飛奔了過去。哇!好宏大啊!“集合!”我大聲令道，隊員們都慢吞吞的朝我走來，“一、二、三、四……齊了。”“那就去玩吧，let‘sgo!”王偉興奮地叫道。“不對，應該先去吃飯!”我搖搖頭，反對道。“那就去吃飯吧。”隊員們齊聲嚷道。說吃就吃，我們快速的找了個位子坐了下來，紛紛拿出自己帶的食物，津津有味的吃了起來。吃也吃飽了，也有力氣了，我們立即開始玩了。
到處晃了一圈，來到了“電影游戲”。到了排隊的地方，“嘩”，全是人，黑壓壓的一片。想走也在走不了。過了許久，終于輪到了我們。我們急切的拿好4d眼鏡就沖了進去，搶了個座位，好像有人會跟我們搶似的。開始了，只見畫面里出現了許多人物，現場由氣氛下跌到氣氛高漲，所有人都興高采烈地互動著，直到活動結束，我們才依依不舍的離開了……走過了“電影游戲”，就來到了“旋轉木馬”。
但卻引人矚目;位置在高空，可以讓玩者看遍整個嬉戲谷，在“空中”游玩。盼星星，盼月亮，終于輪到了我們。剛走上去往下看，整個嬉戲谷盡收眼底，“好一派美麗的風景啊!”我禁不住失聲嚷道。“旋轉木馬”開始轉起來了，剛開始有點兒暈暈的，過了一會兒，竟一點也不暈，讓人心曠神怡、頭腦清醒……
柳絮飛舞了，榆錢飄落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。春天，真美麗!
春天來了作文一年級篇三
覺得冷的時候，便往被子里鉆，可是偏偏有很熱的時候，沒有辦法，偷偷的打開空調，似乎日子就是這樣過的。唯一不同的生活就是被空調吹的發燒輸液的那幾天，根本不是那種無聊的樣子，仿佛被護士大姐給扎了針還暗自高興。至少不再受折磨，因為春天總是讓人容易生病，我等的煩心，它來了把，或許在躲我，不過我咳得厲害，便讓我不由得又感到了它的存在。
去年的春天貼滿了我的日記本，來得快，來得親切，那是我地一次看見花苞，我是欣喜的記下了的;我還拉扯著風箏在彩虹橋上吹了半天的風，那時我在日記本寫到：“我的風箏飛得好高，讓我分不清那到底是云還是風箏，我只是憑著感覺，和線在不停掙脫時便一個勁的放。結果，線被放完了，風箏就這樣成了一片云彩，飄走了，在夕陽那兒，有了他的影子“老師打了a+，還加了分，也許這就是春天給我的驚喜把!
現在的我翻開空空的日記本，莫名的傷心，一味的想著流淚，可是當淚水就快掉下來時，我又苦苦的忍住了，我仍舊可以等它的。
偶爾看看窗外，對面的小店已經掛起了風箏，過路的行人總是回去看看，甚至買上一個，然后樂的走了。我真的是好高興，它就近在咫尺了把，有人尋到了，揣在懷里，不讓別人偷去，我只是想看看，誰能給我?
昨天，看見爸爸在翻柜頂，我問他在干什么，他不說，在埋頭竊喜。我說他庸俗，干些隱秘的事，他終于笑了。好突然，他把一個風箏擺在我的面前，一臉笑容，還一邊說要帶我去放風箏，然后，我什么也沒有聽見，不斷的說好。驀的，我看見了從未看見過的他的臉，笑得好美的.臉，我無法忍住我的淚水，緊緊的抱住了父親，我想我真的知足了，我真的看見我的春天。
那天和父親一起去放風箏，還是去了彩虹橋，和他一起站在欄桿邊，看著風箏漸漸與云的影子糾纏在了一起，我回過頭朝他笑了，我是很少笑的，而且也笑得難看。然而父親卻一臉的驚愕，他悻悻的回頭看我，他說，線沒有了。
我知道會完，風箏總是要飛走的，我讓他走了，我想我很成功，卻隱隱心痛，其實我不想讓他走，我的春天完了嗎?因為那個向我笑的父親說要走。
我不愿意，我卻不說話，我不想在他的面前做一個無賴。
“怎么?飛走了嗎?“皮皮一臉嘻笑的看著我
“來一起玩我的把?“
我才看見了她，她就在我旁邊!
我很不自然的笑了一個，我覺得很不得體，我笑得真的很丑。
天上果真飛起了風箏，我看看它，又看看她，我釋懷般笑了，這才是我真正的笑，很可愛的。
我剎那想：
我百般尋春，其實它就在我的身邊，然而我卻沒有看見……
春天來了作文一年級篇四
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕快的步伐來了，她來到花園，花開了，紅的、粉的、黃的，開得好不熱鬧。她來到田野，農民已經開始勞作了。
春姑娘來了，萬物復蘇，生機勃勃。
蒲公英盼望著春天。盼望著，盼望著，春天就來臨了。蒲公英重歸美麗的身姿，她美麗的身姿真叫人著迷。春風一來，蒲公英隨風舞蹈。但好景不長，美麗的她一落地，生命就完結了。但是，她并不后悔。她說：“我的生命雖然短暫，但至少風光過。”的確，人的一生不亦是如此嗎?人的一生即使短暫，那又怎樣?至少短暫的一生過得有意義。
草木吐出新綠，說明春天要來。俗話說得好：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。我看春天已經來了!
小草哥哥伸了一個懶腰，花朵姐姐也打了一個哈欠，草伸長了他那綠色的小葉子，花兒也展開了她那金黃的花瓣，蜜蜂過來采蜜，蝴蝶為蜜蜂伴舞。好美麗呀!
遠處的田野里，小麥穿著整齊的綠色謝衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姑娘。
和煦的春風，輕輕地撫過我的臉頰，吹進我們的心胸，春的風吹在嫩嫩的臉頰上柔柔的，暖暖的。
迎春花姑娘早已經綻放了自己那黃色而誘人的花朵。柳樹小姐也在春姑娘的催促下慢慢的吐出了綠綠的嫩芽，這些芽兒真像是有人故意點綴在柳條上的一樣與那些似枯般的枝干，有著天壤之別，就像不是那些植物自己萌發出來的一樣。溪水、河流也不在結冰不動，而發出了流水那歡快的歌聲，美妙的歌聲，動人的歌聲，像是告訴我們“冬天的腳步已經離去，我們將迎來春天的腳步，而我們要以全新的面貌去迎接春的到來”。春天來了，仰望天空，發覺天更藍了，白云更美麗了，倆者結合構成了春送給大家的“新年禮物”。
我喜歡春天，因為春天孕育著很多生命，也因為春天里有綠色和一陣陣歡樂的笑聲!
春天，是美好的季節，也是重要的季節。
春天來了作文一年級篇五
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，他用紅色，畫出了太陽，用綠色，畫出了小草，用彩色，畫出了大片大片的花朵……
春風輕輕地吹，吹化了冰雪，吹醒了冬眠的動物，吹出了小草和小花，吹回來去南方過冬的動物。
春雨沙沙的下著，像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的臉，頭發上、肩上、背上，濕潤潤的，空氣是那么的清香，可以聞到花兒淡淡的清香味兒。雨后，花園里的花兒開了，五顏六色，有水仙花、迎春花、杏花、桃花、梨花、玉蘭花、蝴蝶花……花的顏色也很多，有黃的、粉的，紅的、藍的，綠的……
遠處的山上漫山遍野都是綠林。田野里種子長出嫩芽，小花開花，讓人賞心悅目。禾苗長得一個比一個高。
“春江水暖鴨先知。”小鴨子在水里快活地嬉戲，感受春天的溫暖。從南方飛回的燕子，站在電線桿上休息，遠遠望去，仿佛是一個個小音符與五線譜組成的一首悅耳的樂章。
這么美的春天，是春姑娘用彩筆染出來的，也是熱愛生活的人們裝扮出來的，更是被天真可愛的孩子們拼出來的。
