范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一說明文作文篇一

夢中，又是夢中，誰對我說這句話。

我的夢境，永遠是無數個朦朧的世界。里面出現的人們，她們看得清我，我卻看不清他們的臉。什么時候能和她們真正相識，稱兄道弟，共話桑麻。

我總是在幻想，幻想著現實里不可能出現，而又有希望出現的事。這個過程，更是一個享受的過程。

我總是認為，夏天的中午，是睡覺的好時光。可是一閉上眼睛，一天就看不見影兒了。

我更喜歡春秋的中午，以及下午。就像張愛玲說的那樣，下午的陽光，可以讓我相信，任何事情都還有轉機。

回家了。環境一片蒼綠，空氣清新。終于不用在輔導班里被禁錮自由。輔導班的課程結束了，當我們乘坐的`大巴駛出輔導班學校的黑色大門時，同學們尖叫驚呼起來，甚至有同學在qq空間發說說，終于被無罪釋放了。

高一說明文作文篇二

或許你們有所不知，其實樂觀也是一種美麗，只要當用你樂觀的精神眺望世界，你便覺得世界到處都是生機勃勃，到處都是最美麗的，悲傷的人有了樂觀，不必悲傷，他便回覺得世界煥然一新。應該把悲傷的事情從的一面觀看，或許，他便會覺得事情并沒她想象的那么糟糕，應該白手起家，從新做起，為自己的人生打出一片輝煌。

我聽過這樣一則笑話，說有一對兄弟倆，個性不同，哥哥天天都非常沮喪，覺的生活過得好沒意思，時不時就想離家出走，而弟弟呢?天天都保持著樂觀的精神觀察世界，覺得生活過得好愉快。有一次，父母個兄弟倆各準備了兩個禮物，哥哥是一輛嶄新的自行車，而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥打開禮物后，并沒有高興，反而更加絕望了，說：“哎呀，你們明明知道我不會騎自行車，為什么要幫我買呢?”而弟弟，聞到馬糞的臭味時，高興的大叫：“媽媽，那個馬呢?”

聽完之后，你們也許回哈哈大笑，但笑過之后，你們必然會沉思：有樂觀的人與無樂觀的人，差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴，而弟弟得到的禮物是多么的不可思議，有著天囊之別的禮物。心情與思想有是多么的不同，哥哥種是往事情的壞處想，而弟弟種是從好處想。其實，樂觀也是一種美麗。

而在平常，我遇到一點挫折，就會垂頭喪氣，逃避困難，心情會變得十分糟，時常在困難面前低下頭，我常常恨大家，恨老師，更恨自己，為什么自己會這么沒用，為什么會被大家瞧不起，為什么在班級的面前抬不起頭來，為什么受傷的總是我，為什么……為什么……為什么……

我也時常承認自己是個懦夫，是個倒霉人，總是羨慕那些在公共場合抬得起頭來、被大家認同、被大家愛戴、被大家追求的人，我曾立志，要向他們學習，可老天就是不盡人意，常常打擊我幼小的心靈，我常常朝天大喊：“我不服!我不服!”但是那都是虛無縹緲，那會有人聽見嗎?

直到后來…我才發現，原來，樂觀就是微笑的面對生活，遇到困難，不必逃避，要勇敢的面對困難，往它的一面看，從這一面擊破，那么困難就在你腳下了。其實你擁有了樂觀，就擁有了：誠實、寬容。勇敢…你擁有了他們，你就是一個“大寫的人”。

現在，我已經十分樂觀了了，遇見沮喪的人時，我便會告訴他：“你看，花兒為什么會開的那樣艷，小草為什么會開的那樣翠，鳥兒的歌聲為什么會那么婉轉，因為世界在改變，你應該站起來，用樂觀的態度，向前走去，那么人生就會變得十分耀眼，你就是一顆明珠?！?/p>

高一說明文作文篇三

高三的生活，既苦又甜?？鄬W幾年，為高三而戰，做了許多試卷，無數個漆黑的一晚，為了高考，拼了!

一一題記

羅琪兒穿著校服，背著裝滿書的書包，望著那神圣的教學樓，濃重的學習氣氛，每位學生都拿著一本書，只不過有一些同學還會調皮搗蛋，但都是少數。羅琪兒是高三的一名學生，她是一名轉校生，她在高中成績優越，因為她一直在努力學習，她也一直是班里的尖子生，因為父母工作關系轉到這所高中。

她走進高三(2)班，坐了下來。她看見后黑板上有一道數學題，那是老師留下來給同學們解答的。有很多同學看到黑板上的題，但沒有動手去做，同學們只見羅琪兒拿著粉筆在黑板上寫出了答案。她的解題思路清晰無比，同學們驚訝的看著羅琪兒。但羅琪兒并不在意這些目光，羅琪兒坐在書桌上，把書拿出來復習。

同學們更想去問關于羅琪兒的事情，但這時上課鈴響了。老師走進班中，把書放在講臺上，鄭重而又嚴肅的對著這些高三的學子說：“現在你們是高三的學生了，馬上你們就要走進高考的戰場，不論是多好的同學，從現在開始都必須馬上進入高三的備考狀態。到了高三時間都不能浪費，高三的時間非常寶貴，多一分也許你的成績也可以多提高一分!為了考上心儀的學校，在這短短的一年，好好學，好努力，你要相信你能行，你考得上!”同學們的心中激起一團奮斗的火焰。

這一節課，同學們一點聲音都沒有!下課了，走廊里幾乎空無一人。

羅琪兒記完筆記，用不同顏色的筆分別記入了重點、考題……她揉了揉眼睛，伸了一下懶腰，真的是一刻都不敢松懈。她也不是特別愛學習，但是從小的教師家庭，從小聽到大的教誨，真的是讓她壓力山大，眉毛不由得皺了起來。

同學們正在做試卷，羅琪兒看見同學們都樣努力，她也要開始做題了。到了高三不能只學新知識，還要鞏固舊知識。羅琪兒，做考卷都是嚴格按照考試的規格來。爭分奪秒是高三學子們的常態，但是還是有些人能玩就玩，似乎把考試當作兒戲一樣!

陽光照進窗戶，照在了這些朝氣蓬勃、視時間如金錢的學生身上，學生們手中一支筆，一張張的試卷，從一張白卷到一張上面有秀麗的字體的試卷。

在這個緊張的高三，做題到凌晨那也都是常態……

終于放學了，晚自習也結束了。羅琪兒背著書包，拖著疲憊的身子，慢慢的向家走去。她看見總有幾個人一起回家。她陷入了回憶：小時候一放學，媽媽就會來接她，但多數都是問我學習很少，問我學得開不開心，有沒有人欺負我。“嗨，同學，同學，你在想什么呀?”琪兒被這甜美的聲音拉出了回憶。琪兒左右看了看，說：“誰?誰在叫我?”那位女同學又說：“是我，我看你好像挺孤獨的，在班上也不太愛說話?！辩鲀河行┟桑ｎ^不對馬嘴："哦，沒事的，我都習慣了?！彼謫枺骸澳憬惺裁?，我叫林音?！辩鲀夯卮鸬溃骸拔医辛_琪兒!”林音說：“我們可以做朋友嗎?”琪兒驚訝地說："真的嗎?”琪兒因為不太愛說話，所以從小就沒有太多朋友，林音鄭重的點了點頭。

經過一路的談話，她們真的很有緣分，不僅在同班，竟然還是一個小區的鄰居，真的是緣分啊!

她們約定，一起好好學習，考上心儀的大學--北大。每周一起去圖書館復習功課，每天輪流一人去買午飯，邊吃邊復習，課間一起做題，做到好題可以一起分享!

從現在開始，她們互相幫助，互相學習，讓高三的時光也變得那么的輕松了。