無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我眼中的最美教師作文500字篇一

她留著短發(fā)，中等身材，體型勻稱(chēng)，面容和藹可親，性格溫和。她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，我們大家都很喜歡她。

在我們的生活與學(xué)習(xí)中，她給予我們很大幫助，生活中關(guān)心我們，學(xué)習(xí)上對(duì)我們也相當(dāng)嚴(yán)格。

記得有一次，我生病了，感覺(jué)不舒服，她發(fā)現(xiàn)后，像媽媽一樣摸摸我的額頭和臉頰，看我是否發(fā)燒了，了解癥狀后，便給媽媽打電話(huà)說(shuō)明情況，還給予我很多建議，我回到家中老師還打電話(huà)問(wèn)候我的病情，她像親人一樣關(guān)心著我，她就是我第二個(gè)“媽媽”。

學(xué)習(xí)中，她不允許我們有半點(diǎn)馬虎，老師每天辛苦地檢查與批改我們的作業(yè)，不知疲倦的指導(dǎo)我們，糾正每名同學(xué)的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，每名同學(xué)在她的指導(dǎo)下都有所進(jìn)步。小學(xué)是打基礎(chǔ)階段，要培養(yǎng)好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。“基礎(chǔ)就是基石，沒(méi)有穩(wěn)定的地基就建造不成高樓大廈。”這是她常說(shuō)的一句話(huà)。她是我們的引路人，她用甘甜的乳汁哺育和澆灌著我們，我們吸允著文化知識(shí)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

老師，我想對(duì)您說(shuō)您不僅是我的好老師，更是我們的好媽媽。老師“我愛(ài)您！ ”

我眼中的最美教師作文500字篇二

我眼中最美的老師是誰(shuí)呢？她就是教我們數(shù)學(xué)的姚燁老師。

姚老師家里有兩個(gè)孩子，每天白天不但要管我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)，晚上回家還要管自己家的兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活，真的很辛苦！她雖然每天要改很多很多的作業(yè)，有時(shí)還有試卷，但她還是會(huì)用心地備課，同時(shí)關(guān)心我們每一個(gè)孩子課堂上的學(xué)習(xí)狀況。

老師講解題目的方式很直觀。我們要是作業(yè)中的某一題很多同學(xué)都不會(huì)，那么老師就會(huì)讓一位同學(xué)回答他（她）覺(jué)得該怎么做是對(duì)的，然后再由老師來(lái)補(bǔ)充講解哪些是對(duì)的地方，哪些是錯(cuò)的，是需要修正的。這樣呢，我們就能很深刻地理解題目該怎么做。

老師非常關(guān)心我們的上課發(fā)言情況。她會(huì)盡量地讓每一位同學(xué)都能發(fā)到言。如果你這道題實(shí)在不會(huì)講解的話(huà)，姚老師就會(huì)提醒你幾句，然后讓你接下去說(shuō)，直到領(lǐng)著你把這道題說(shuō)完。這樣不會(huì)的同學(xué)也會(huì)因此而印象深刻了。

姚老師也非常的敬業(yè)，她總是讓我們訂正完作業(yè)再走，她還會(huì)安排成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)的慢的同學(xué)，這樣，我們都能盡量在學(xué)校完成作業(yè)，因此基本上同學(xué)們都可以盡早回家了。如果有同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完、訂正完的，不論多晚，她都會(huì)陪著我們，直到我們?nèi)慷加喺炅酥螅藕臀覀円粔K兒走。要知道，姚老師家還有兩個(gè)孩子呢！

我覺(jué)得這樣敬業(yè)的老師，這樣偉大的母親，就是我眼中最美的老師！我很佩服她！