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依法治國理得體會篇一

全會公報指出：“公正是法治的生命線。司法公正對社會公正具有引領作用，司法不公正對社會公正具有致命的破壞作用。”我認為，這一理念的樹立，對我們加強法治建設具有特別重要的意義。

司法的權威公正，不在于制訂了多少法律法規的條文，也不在于運用司法手段懲處了多少人，更不體現在借權力立威上，而是公正法治。公正的法治包括兩個方面：一方面是立法的公正，即法律法規的制訂，不是面向少數人、少數階層的利益，而是為全社會國民服務;另一方面是執法的公正，不徇私枉法，一切依法行政，建立法治政府。沒有法治的公正，法制就會混亂，法治社會建設也就沒有了基礎。

這些年，黨和政府在實現法治公正方面做了大量建設工作，例如為了保證法治公正，一些重大案件采取了異地審理的辦法，還主張了上級法院的督辦督查或檢察機關的抗訴，提出了司法獨立辦案拒絕干擾的措施，并開始實現司法改革的起步，xx屆四中全會更首次提出將黨內法規體系納入法治體系的思想，提出要建設既高效又公正的法治政府等。這些都說明，法治公正的建設已納入了正常的軌道。

司法公正過去也曾強調過，而且這一思想理念也從沒什么人公開反對過，但問題是過去在實踐中還是不斷發生不公正的偏差，這是為什么?我想，最主要的原因，還是在法治公正建設中，監督機制沒有彰顯權威，在權力面前經常缺席或被削弱。這種影響法治公正的權力，來自于幾個方面：一是某些當權的一把手有意將法治的權力納入自己囊中，以“批示”、“指示”等方式干涉法治，以自己的威權代替法治，也就是以權代法;二是執法者出于種種原因徇私舞弊，不依法辦事，或放棄法律原則立場，屈服于權力;三是行政者或執法部門習慣性不作為，不敢依法擔負責任，法律之外，還要上面的批示、決定才肯依法行政，這就與法治政府南轅北轍。

當前中國的法治建設，爭取司法公正不僅是必然，而且是重中之重、任重道遠。法治公正集中體現在高素質法治隊伍建設的加強、法治環境的構建、法治機構的獨立、全民法治觀念水平的提高等多個方面，但其中首要任務，是建立起一整套對法治環境的全面監督機制：

第一，要加強黨內法規制度建設，把黨內法規體系納入法治體系建設，重點管住一把手的無限止權力(也稱“絕對權力”)，要把權力關進籠子，實現法律面前人人平等，使黨內沒有超越法律、黨章黨規的特殊黨員，社會上沒有超越法律的特殊公民。

第二，對司法機關、行政機關應加強監督。現在司法獨立的理念正在被公眾接受，一些黨政機關領導人也嚴以自律不干涉司法機關辦案，但是，司法機關的獨立，只是司法公正的一種保障，并非有不受監管的無限權力。作為各級司法部門，既要敢獨立行法，也有自覺接受上級和社會檢驗、監管的義務和天職，將來司法真正獨立以后，既需要理順與黨的領導的關系，更要接受社會的監督，例如人大、政協、紀檢監察部門、輿論輿情乃至人民陪審機構的監督;在法冶建設中，應使司法獨立建設與司法監管體系的完善同步進行，兩者缺一不可。

第三，司法公正的建設不能忽視司法透明。由于不透明，往往會給司法不公正留下了各種非法潛規則的操作空間，所以，司法公正的建設，更有賴于制度設計的透明、科學，要堵塞潛規則的生存空間，不給司法公正留下隱患。

依法治國理得體會篇二

依法治國，是社會主義法治的核心資料，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，管理國家事務，管理經濟文化事業，保證國家各項工作都依法進行。

發展社會主義民主政治，建設社會主義政治禮貌，是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎，法制是民主的確認和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面，公民民主權利也務必透過法律規定的程序規范而有序地行使，才能真正得到實現。因此，發展社會主義民主，就務必加強社會主義法制。鄧小平同志早就指出：“為了保障人民民主，務必加強法制。務必使民主制度化、法制化，使這種制度和法律不因領導人的改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變。

”新中國成立以來的實踐充分證明，什么時候重視法制建設，什么時候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過于“文化大革命”，無法無天，踐踏法制，砸爛公檢法，搞所謂的“大民主”，其結果是人人自危，每個人的權利都得不到保障。反過來，也只有使民主制度化、法律化，才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權利，才能保障社會主義民主的健康發展。實行依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保證人民群眾在黨的領導下，依法透過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，真正當家作主。依法治國，不僅僅是發展社會主義民主的保障，而且是社會主義民主政治的重要組成部分。依法治國的過程，是人民群眾在黨的領導下制定法律，并依法管理國家和社會各項事務的過程，法治重視和強調公民的依法有序參與。因此，這一過程的本身也是一項社會主義民主的生動實踐。依法治國方略的深入實施，必將有力推動社會主義民主的不斷發展。只有依法治國才能保障社會主義民主政治的發展，才能保障人民的民主權利。

社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進社會全面進步、和諧發展。

社會穩定、秩序井然，是構建和諧社會的前提。沒有穩定和秩序，人們就不可能安居樂業、和睦共處。當前，我國經濟和社會生活中也出現了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩定因素，也是構建和諧社會的障礙，需要采取多種措施進行調整解決。在眾多的社會調整措施中，法律調整最為重要。法律作為一種社會規范，具有“硬性”的社會功能和規范功能。要維護社會穩定，創造良好的社會環境和正常的社會、經濟生活秩序，實現社會和諧，就務必依靠法治作保障。

依法治國理念具有十分豐富的內涵。黨的xx大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，透過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準，樹立法高于人、法大于權的觀念。

法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都務必樹立有效的權威，沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態，決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志，是黨的主張和人民意志的高度統一。法律具有規范相和確定性，非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據法律的規定能夠清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都務必承擔相應的法律職責。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的權威性。在一個社會中存在著許多不同的社會規范，包括法律、政策、道德、習慣、宗教規范等等，它們都是人們的社會行為規范，對人們的日常行為起到必須的規范和約束作用。

但是，務必明確，在一個實行法治的社會中，法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規范和約束作用。如果根據不同的社會規范所作出的行為之間產生矛盾和沖突，最終衡量和評判的標準只能是依據法律。整個社會和全體公民都務必樹立法律意識，自覺尊重和服從法律，自覺將法律作為指導和規范自身社會活動的基本行為準則。中華人民共和國憲法是我國的根本法，憲法是共和國大廈的基石，是全部法律的母法，是民主制度的法律化，是人民權利的保證書，是國家的根本大法。是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證，具有最大的權威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律權威的淵源和保障。因此，維護法律權威首先要維護憲法權威。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體，各企業事業組織，都務必以憲法為根本的活動準則，并負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。各級領導干部和國家機關工作人員，政法干警，要牢固掌握憲法的基本知識，切實增強憲法觀念，樹立忠于憲法、遵守憲法和維護憲法的自覺意識，堅決同一切違反憲法規定、破壞憲法權威的行為作斗爭，在全社會切實樹立起憲法的權威與尊嚴。也就是務必樹立執法和司法權威。法律的目的

和宗旨要透過執法司法來實現，法律的權威也要透過執法者的權威來體現。因為在社會上一般人心目中，執法者在必須程度上就是法律的化身，代表著法律權威與尊嚴。如果執法機關威信掃地，司法沒有權威，就難以有效樹立起法律的權威。樹立執法部門的公信力，需要從兩個方面加以努力。一方面，要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責眾”廠“只要有理怎樣鬧都行”等不講法制的傳統觀念，從嚴執法，對一切違法行為、包括有些自認為“有理”的違法行為嚴肅處理，以維護法律的嚴肅性，樹立執法者的權威。另一方面，執法者要切實做到嚴格公正禮貌執法，讓執法司法行為令人信服，用公正贏得權威。

沒有執法部門嚴格公正禮貌執法，再好的法律，也難以彰顯其權威性，難以起到規范人們行為，規范社會秩序的作用。正如英國法學家培根所說：“一次不公平的判決比多次不公平的舉動為禍尤烈，因為多次不公平的舉動但是弄臟了水流，而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執法機關尚且不能嚴格執行法律，怎樣能夠要求廣大公民、社會團體嚴格遵守法律呢古今中外的歷史都證明，凡能做到執法如山，法制的權威與尊嚴就能得到較好的維護，就能建立良好的社會秩序，就能促進國家的長治久安。在我們人民當家作主的社會主義國家就更需要做到這一點。此刻執法活動中出現的“執行難”、襲警等現象，雖然有其復雜的社會原因，但由于有的執法部門執法不公而影響了這些部門的公信力也是一個重要因素。因此，切實解決執法和司法不公的問題，提高執法部門的公信力，是維護法律權威的一項重要措施。貫徹實施依法治國方略，是一場從思想觀念到實際行動的深刻革命，也是一個漫長而艱巨的歷史過程。政法機關作為國家專門的執法司法力量，肩負著推進依法治國方略實施的重要使命。全體政法干警務必牢固樹立依法治國理念，自覺用這一理念指導執法司法行為。努力提高法律素養，是我們政法干警實踐依法治國理念的前提和基礎。政法機

關是專門的執法機關，幾乎每一天都在與法律打交道。政法工作這種專業性很強的特點，決定了政法干警務必具備較高的法律素養。學法、知法、懂法，是對每一個政法干警的基本要求。對于政法干警來說，掌握相關法律知識具有兩個方面的要求：一是對國家的重要法律法規要有一個基本的了解，明白什么是合法，什么是違法;二是對與自己履行職責有關的法律法規要熟練掌握、熟練運用。當前，從總體上來說，廣大政法干警學習法律的風氣很濃，政法隊伍的知識化、專業化水平有了很大的提高。

嚴格執法是法治是依法辦事觀念對政法工作的必然要求。一部法律，即使立法意圖再完美、法律結構再嚴謹、法律規定再具體、法律條文再完善，但如果執法不嚴，在現實中得不到切實執行，等于一紙空文。不僅僅如此，如果執法不嚴成為一種經常發生的現象，就會使社會公眾普遍產生對法律的輕視和忽略心理，從而對法律的權威和尊嚴造成嚴重損害，依法治國也就無從談起。執法行為的合法性又包括實體合法和程序合法兩個方面。所謂實體合法，就是在法律明確授權的前提下，執法機關對執法當事人作出的處理決定要嚴格貼合法律的具體規定，而不能沒有法律依據，也不能任意適用法律。現實當中，一些執法人員把自己和法律劃等號，認為“我自己就是法律”，執法的隨意性很大，如交警執法中的“開口罰”，有的審批部門“說你行你就行不行也行，說你不行你就不行行也不行”，等等，這些都是執法理念不端正導致的違法行為，應當按照嚴格執法的要求認真加以整改。所謂程序合法，就是執法行為應當嚴格遵守法定程序。法定程序既是嚴格執法的重要依據，也是嚴格執法的重要保障，同時還是遏制執法過程濫用職權和腐敗現象的重要武器。

在現實當中，由于重實體輕程序的傳統觀念的影響，一些執法機關和執法人員缺乏程序意識，不重視、不嚴格遵守執法程序，應當履行通知的手續而不通知，應當告知相對人的權利而不告知，應當舉行聽證的而不舉行，這些行為不僅僅損害了法律的嚴肅性，也侵犯了當事人的合法權益，是造成執法不公、引起執法相對人不滿的重要原因。因此，執法人員應當切實增強程序意識，自覺做到嚴格依照法律規定的程序和手續執法。這是依法辦事原則對執法結果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現，嚴格執法的目的就是為了實現和維護廣大人民群眾的根本利益。具體到執行某一部法律，檢驗我們執法行為合法、正當與否的一項重要標準，就是執法的結果是否貼合這部法律的立法宗旨。強調執法結果貼合立法目的，就要強調維護社會主義法制的統一，尤其要克服當前執法環節中存在的部門保護、地方保護、只重視單位利益和個人主義的傾向。比如，罰款作為一項行政處罰，其目的本來是維護某一方面或者領域的社會管理秩序，但是有的地方和部門卻將罰款作為創收謀利的手段，甚至強行制定并分配罰款指標，這就背離了法律設定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當的執法行為，需要我們在實踐中切實加以克服和糾正。

模范遵守法律，是政法干警的應盡職責。個性是領導干部更應是模范守法的模范。政法干警模范守法對于培養整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里，執法者在很大程度上代表了法律的地位、權威和形象，執法者就是法律的化身。如果執法者能夠自覺尊重法律，模范遵守法律，時時處處注意維護法律的權威和尊嚴，就為全社會樹立了一個良好的榜樣，從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來用心影響。反之，如果執法者不尊重、不遵守法律，甚至執法犯法，帶頭破壞和踐踏法律，那么，也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型，普通群眾也會不尊重、不遵守法律，并進而產生對法律尊嚴的輕視和對法律權威的懷疑。同時，政法干警模范遵守法律也是對自己所從事職業的尊重，是對自己的尊重。因為我們是執法者，法律是我們的安身立命之本，如果我們自己不帶頭遵守法律，不去維護法律的權威，導致整個社會輕視法律，到最后，我們的工作、我們的職業也就不會被社會所尊重，也就喪失了價值和尊嚴。

此，每個政法干警都應當持續清醒的主角意識，始終牢記自己所肩負的神圣使命，切實增強法制觀念，克服特權思想，從我做起，從日常小事做起，時時自覺遵守法律，努力維護法律的權威與尊嚴，以模范守法的實際行動，贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執法者的信任，從而使依法辦事的觀念深入人心，有力推動依法治國方略的貫徹實施。政法機關和政法干警自覺理解監督，就是在行使執法司法權力的各個環節都要依法理解各方面的監督制約，并把監督制約作為推動和改善工作的動力，保證和促進嚴格公正禮貌執法。絕不能認為監督是不信任、“找碴子”.政法機關和政法干警應切實轉變觀念，充分認識理解監督既是憲法和法律的明確要求，是維護人民群眾合法權益的保證，是防止和糾正執法不公、執法違法的重要途徑，也是對政法工作和政法干警的幫忙、支持和關愛。一些干警走上違法犯罪的道路，一條重要原因就是缺乏監督，結果是既影響了黨和政府的形象，也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此，每個政法部門，每個政法干警，必須要清醒地認識到“監督就是愛護”、“嚴是愛、寬是害”道理，真誠歡迎監督，主動理解監督，自覺把行使權力、履行職責、執法辦案的全部活動置于各方面的監督之下。審判、檢察機關依法獨立

行使職權是憲法和法律的明確規定。

但是依法獨立行使職權并不意味著不要監督，更不能以此為借口排斥監督，任何權力都務必受到監督，司法權力也不例外.實際上，政法各部門對建立完善監督制約機制高度重視，自覺理解監督的意識很強，比如，有的政法機關就曾作出過自覺理解輿論監督的規定，有的政法機關領導同志多次強調各級部門和工作人員要強化理解監督的意識。與此同時，我們所主張和實行的監督，是根據憲法和法律的規定、依照法定程序進行的監督，這種監督是支持而不是干預，是督促而不是越俎代庖，是對辦案過程中違法行為的監督、糾正而不是代替司法機關具體處理案件。因此，監督者也要掌握合法、正當監督與不正當、非法干預之間的界限，嚴格依法監督。總之，依法獨立行使職權和理解監督是有機統一的，共同目標是正確行使權力，保證執法公正。

政法各部門在刑事訴訟活動中要忠實貫徹分工負責、互相配合、互相制約的重要原則，個性是要注意克服和糾正實踐中重配合、輕制約的錯誤認識和做法，堅持以事實為根據，以法律為準繩，互相配合、互相制約，加強監督，共同致力于公平正義目標的實現。

依法治國理得體會篇三

依法治國事關黨執政興國、事關人民幸福安康、事關黨和國家長治久安。依法治國喚起的制度力量，必將有力提升國家治理體系和治理潛力現代化，為建設中國特色社會主義法治國家，實現中華民族偉大復興中國夢帶給有力保障。

xx屆四中全會無疑將給整個中國社會帶來法治新風，對建設法治國家產生全局性、基礎性、長遠性影響。立法、執法、司法機關和公民共同努力構成全社會遵法、用法的法治風尚值得期盼。

20xx年，醉駕被列為犯罪行為，寫入刑法;執法與司法“無縫對接”“環環相扣”，讓醉駕相關人員說情無門;加大執法、處罰和宣傳普法力度……3年來，全國因酒駕、醉駕導致交通事故起數和死亡人數大幅下降。

運用法律手段有效治理酒駕、醉駕，證明陋習能夠透過法治有效破解。中國社科院法學所所長李林說，嚴格依法辦事，違法行為就能得到有效遏制。

法令行則國治。“喝酒不開車”成為公眾的普遍行為準則，這是立法、執法、司法機關共同努力將法治觀念深入人心的結果，也是全民普法取得成效的實證。

弘揚法治精神，是建設法治社會、法治國家深刻內涵。隨著法律條文逐漸變為社會行動，對法治的信仰將融入公民的血液中。

信“訪”不信“法”，這是很多涉法涉訴信訪群眾過去對待法律的一個態度。xx屆三中全會提出，把涉法涉訴信訪納入法治軌道解決。中央政法機關多措并舉，一年來，涉法涉訴信訪群眾到黨政信訪部門上訪數量明顯減少，政法機關信訪事項受理率、立案率明顯提高，信訪群眾依法按程序反映問題的意識逐步增強。

“總體來看，這天越來越多的人懂得法律是維護自身權利的有力武器，運用法律解決身邊的問題，這本身就是普法效果的具體體現，也是巨大的社會進步。”中國人民大學法學院教授湯維建說。

當前我國已進入“六五”普法階段。專家指出，弘揚法治精神，熔鑄法治社會，就務必透過全民普法的深入推進，使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉變，推動構成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環境，在整個社會培育法治文化、樹立法治信仰。

我們有理由相信，在xx屆四中全會的強力推動下，黨的執政潛力和執政水平必須會提升到一個新的高度，社會主義法治國家必須能早日建成。

依法治國理得體會篇四

黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)對新形勢下全面推進依法治國作出戰略部署，將有力地促進中國特色社會主義經濟、政治、文化、社會、生態文明等各方面事業的發展。特別是《決定》明確提出，以保障人民當家作主為核心，推進社會主義民主政治法治化。這對于我們堅持中國特色社會主義政治發展道路，發展社會主義民主政治，建設社會主義法治國家，具有重要指導意義。

一、沒有民主就沒有社會主義

民主建國、民主立國，是無產階級革命的基本主張，是實現人類解放和文明進步事業的必由之路。《共產黨宣言》明確提出：“工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得民主。”這就從無產階級革命的一般規律上闡明了建立無產階級民主國家是無產階級革命的直接目的和實現途徑。

爭取、鞏固和發展人民民主是中國共產黨始終不渝的奮斗目標。我們黨從成立之日起就以實現人民當家作主為己任，帶領人民進行了長期不懈的艱苦奮斗。我們黨領導的新民主主義革命，目的就是反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治，爭取民族獨立和人民自由幸福，實現人民當家作主。新民主主義革命的偉大勝利，使中國人民成為國家和社會的主人，開辟了中國人民民主制度的歷史新紀元，其重大民主政治意義正如毛澤東同志所指出的：“資產階級的民主主義讓位給工人階級領導的人民民主主義，資產階級共和國讓位給人民共和國。”

新中國成立后，為了保障人民當家作主的政治地位，維護最廣大人民的根本利益，我們黨在國家政治、經濟、文化和社會生活各個領域進行了全面的實踐和探索，取得了巨大的成就，積累了豐富的經驗。后來，由于“左”的指導思想的影響，特別是十年“文革”期間，我們在民主問題上發生過重大失誤，推行以群眾運動為主要形式的所謂“大民主”，致使黨和人民的事業遭受嚴重破壞和損失，人民民主權利受到恣意侵犯和踐踏。這個教訓極為深刻。

黨的十一屆三中全會實現了指導思想上的撥亂反正，開啟了我國社會主義現代化建設和改革開放歷史新時期，我國社會主義民主政治進入了蓬勃發展的新時期。鄧小平同志在深入總結和思考我國社會主義建設的歷史經驗和教訓后深刻指出：“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現代化。”這一重要論斷，集中體現了我國新時期社會主義民主觀。一是民主與社會主義不可分，民主既是社會主義制度的重要內容，又是社會主義制度的本質屬性;二是民主與社會主義現代化不可分，民主既是社會主義現代化建設的重要任務，也是社會主義現代化建設的政治保證。

新時期我國社會主義民主政治建設，具有鮮明的時代特征和中國特色，始終在黨和國家事業發展全局中占有十分重要的位置，成為全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的重要組成部分。社會主義愈發展，民主也愈發展。改革開放30多年來，在中國共產黨的領導下，我國社會主義民主政治建設同其他事業一樣，取得了歷史性成就和重大進步，成功開辟和堅持了中國特色社會主義政治發展道路，展現出旺盛的生機活力和巨大的制度優越性。

二、民主必須制度化、法律化

人民當家作主這一社會主義民主政治的本質要求如何體現，以何種方式、通過何種途徑才能有效地實現，是一個需要認真研究和解決的重大而又復雜的問題。特別是對于中國這樣一個歷史悠久、人口眾多、經濟文化落后、各方面情況差異很大的國家，實現、保證和發展人民當家作主，更是一個前所未有的歷史性新課題。沒有先例可循，沒有現成答案，只能是把馬克思主義國家學說的基本原理同中國的具體實際相結合，走自己的道路，進行實踐探索。

在我國60多年民主政治的發展歷程中，由于眾所周知的原因，我們曾一度走過很大的彎路，嚴重偏離了社會主義民主政治的基本原則和正確方向。1978年黨的十一屆三中全會，在作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策的同時，確立了發展社會主義民主、健全社會主義法制的基本方針。鄧小平同志明確指出：“為了保障人民民主，必須加強法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變。”“民主要堅持下去，法制要堅持下去。這好像兩只手，任何一只手削弱都不行。”發展社會主義民主政治，制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。從制度上、法律上保障和發展人民民主，這是我們黨對社會主義民主政治建設規律認識的一個重大轉變，對發展社會主義民主政治具有十分重要的意義。

制度化的關鍵是法制化，制度建設的重點是法制建設。1997年黨的xx大明確提出，實行依法治國，建設社會主義法治國家;并將依法治國確定為黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，不斷推進社會主義民主政治法治化。

在中國，實現社會主義現代化是一項史無前例的偉大而又極其復雜、艱巨的宏偉事業。社會主義民主政治，一方面要保證和發展人民當家作主，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，保證人民享有廣泛的權利和自由;另一方面還要動員和組織全體人民以國家主人翁的地位投身社會主義建設，發展社會生產力，不斷滿足人民日益增長的物質和文化需要，堅定地朝著中華民族偉大復興的宏偉目標前進。要實現上述要求，只有堅持和實行依法治國基本方略，通過完備的法制，建設社會主義法治國家，使人民當家作主的各項民主權利落到實處，使國家各項事業和各項工作在法治的軌道上進行，使全社會成員在憲法和法律的范圍內活動，才有可能做到。人們從自己的社會實踐和實際生活中越來越認識到，依法治國是推進社會主義民主政治建設的正確途徑和基本方式。

三、新時期加強社會主義民主政治制度建設的主要成就和重要經驗

改革開放30多年來，黨和國家總結發展社會主義民主政治正反兩方面經驗，強調人民民主是社會主義的生命，堅持國家一切權力屬于人民，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，加強社會主義民主政治制度建設，不斷推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化，加快建設社會主義法治國家，取得了一系列意義重大、影響深遠的成就和進展。

我們堅持和完善人民代表大會制度這一保證人民當家作主的根本政治制度，不斷取得新的重要進展。主要體現在：一是改革和完善選舉制度，把直接選舉人大代表的范圍由鄉一級擴大到縣一級，實行普遍的差額選舉制度，逐步實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表。二是修改憲法，健全并突出強調公民的基本權利和義務制度，確立公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權等一系列重要原則。三是加強和完善全國人大及其會的職權，規定全國人大和全國人大會共同行使國家立法權，共同監督憲法實施。四是在縣級以上地方各級人民代表大會設立常務委員會，賦予省級人大及其會、較大的市人大及其會制定地方性法規的職權。五是加強各級人大及其會組織建設，提高基層人大代表特別是一線工人、農民、知識分子代表的比例，優化組成人員結構，健全專門委員會和會工作機構。六是完善保證國家權力機關依法行使職權的制度，制定完善全國人大組織法、地方組織法、立法法、監督法、議事規則等一系列加強和規范人大組織和職權的重要法律。

我們還從發展社會主義民主出發，積極穩妥推進政治體制改革，增強黨和國家活力、反對官僚主義、調動基層和人民積極性。一是改革和完善黨和國家的領導制度，廢除實際上存在的領導干部職務終身制，確保了黨和國家領導機關正常換屆和領導人員有序更替。二是堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，深入推進政治協商、民主監督、參政議政，鞏固和發展了最廣泛的愛國統一戰線。三是堅持和完善民族區域自治制度，堅持各民族一律平等，保證民族自治地方依法行使自治權，鞏固和發展了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。四是發展社會主義基層民主，建立健全基層群眾自治制度和企業事業單位民主管理制度，充分保證了廣大人民群眾依法直接行使民主權利。五是改革和調整權力過分集中、黨政不分、政企不分、政事不分的領導體制，推進行政體制、司法體制、企業事業單位體制改革，形成了職能明確、協調配合、充滿活力、運行高效的體制機制。六是改革和完善決策機制和程序，增強決策透明度和公眾參與度，通過多種渠道和形式集思廣益，促進了科學決策、民主決策、依法決策。七是改革干部人事制度和人才制度，全面貫徹民主、公開、競爭、擇優方針，為各方面優秀干部充分涌現、各方面優秀人才建功立業開辟了廣闊渠道和發展空間。八是建立健全權力運行制約和監督體制機制，形成懲治和預防腐敗體系，保證了人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。

我國社會主義民主政治建設的創造性實踐，有力地推動和保障了中國特色社會主義事業順利發展。我們在各方面形成了一整套保證和發展人民當家作主、實踐證明是成功的政治制度，同時我們還積累了一系列寶貴的實踐經驗，成為我們繼續推進社會主義民主政治發展所應遵循的重要原則，必須在實踐中長期堅持并不斷豐富和完善。

重要經驗可以作多方面、多維度的總結和概括，其中以下三點值得特別提及和重視。

――堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。發展社會主義民主政治，最根本的是要把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，這是我國社會主義民主政治制度最鮮明的特色和最顯著的優勢。黨的領導、人民當家作主、依法治國，三者在本質上是一致的。推進民主政治制度建設，就是要以國家根本政治制度為主要制度載體和主要民主渠道，推動實現“三者有機統一”，使之統一于民主政治建設的實踐和現代化建設的全過程。

――堅持從中國的國情和實際出發。一個國家實行什么樣的民主政治制度，歸根到底，是由這個國家的國情和實際決定的。推進民主政治制度建設，就是要立足國情、立足實際、立足實踐，不斷鞏固和發展人民民主;積極穩妥，循序漸進，正確處理改革發展穩定的關系，正確處理民主與專政、民主與集中、民主與法治的關系;走自己的道路，總結自己的經驗，同時借鑒人類社會創造的一切文明成果包括政治文明成果，但絕不照搬照抄西方政治制度模式。

――堅持中國特色民主觀。評價一個國家政治制度是不是民主的、有效的，主要看“八個能否”，即：國家領導層能否依法有序更替，全體人民能否依法管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業，人民群眾能否暢通表達利益要求，社會各方面能否有效參與國家政治生活，國家決策能否實現科學化、民主化，各方面人才能否通過公平競爭進入國家領導和管理體系，執政黨能否依照憲法法律規定實現對國家事務的領導，權力運用能否得到有效制約和監督。推進民主政治制度建設，就是要堅持形式民主與實質民主、程序民主與實體民主相統一，使黨和國家各項方針政策、法律法規和各方面工作做到充分反映人民意愿、充分實現人民權利、充分保障人民權益，并為實現“八個能否”開辟廣闊發展空間。

四、新形勢下推進社會主義民主政治法治化的方向和重點任務

指出：“發展社會主義民主政治，是推進國家治理體系和治理能力現代化的題中應有之義。”黨的xx屆四中全會《決定》，確立了建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家的全面推進依法治國總目標，并作出全面部署和頂層設計;同時指出：“以保障人民當家作主為核心，堅持和完善人民代表大會制度，堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，推進社會主義民主政治法治化。”這就為在新的歷史條件下完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系、健全保證和發展人民當家作主的民主政治制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，指明了前進方向、明確了目標任務。

(一)推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化

制度化、規范化、程序化是社會主義民主政治的根本保障。要堅持人民主體地位，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標，從各層次各領域擴大公民有序政治參與。通過法律法規、規范性文件、黨內法規、政治慣例等各種規范，從制度上、法律上發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明。健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，以法治化為主要方向發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。

(二)堅持和完善人民代表大會制度

人民代表大會制度是保證人民當家作主的根本政治制度，是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本制度安排，也是我們黨在國家政權中充分發揚民主、貫徹群眾路線的最好實現形式。要堅持國家一切權力屬于人民，支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力，支持和保證人大及其會充分發揮國家權力機關作用。健全憲法實施和監督制度，完善立法體制，深入推進科學立法、民主立法，加強重點領域立法。完善國家機構組織法，完善選舉制度和工作制度。在各級國家機關工作中切實貫徹黨的群眾路線，密切同人民群眾的聯系，廣泛凝聚各方面的智慧和力量。

(三)堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度

堅持長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共的方針，加強同民主黨派和無黨派人士團結合作，完善黨同民主黨派合作共事制度，完善民主黨派中央直接向中共中央提出建議制度。全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，堅持和完善民族區域自治制度，切實保障少數民族合法權益，建設團結、繁榮的民族自治地方。在城鄉社區治理、基層公共事務和公益事業中廣泛實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督，完善和發展基層民主制度。

(四)加強社會主義協商民主制度建設

協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢，是黨的群眾路線在政治領域的重要體現。要推進協商民主廣泛多層制度化發展，構建形式多樣、內容廣泛、程序合理、環節完整的協商民主體系，拓寬和健全政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層組織協商、社會組織協商等渠道。分層分類就國家和社會生活中的重大問題和涉及人民群眾切身利益的實際問題，開展廣泛協商，堅持協商于決策之前和決策實施之中，保證人民知情權、參與權、表達權、監督權，推進科學決策、民主決策、依法決策，最大限度凝聚社會共識，最大限度聚集社會正能量。

(五)強化對行政權力的制約和監督

加強黨內監督、人大監督、民主監督、行政監督、司法監督、審計監督、社會監督、輿論監督制度建設，努力形成科學有效的權力運行制約和監督體系，切實把權力關進制度的籠子里。對重要部門和崗位，實行分事行權、分崗設權、分級授權，定期輪崗，強化內部流程控制，防止權力濫用。完善政府內部層級監督和專門監督。完善審計制度，保障依法獨立行使審計監督權，對公共資金、國有資產、國有資源和領導干部履行經濟責任情況實行審計全覆蓋。完善糾錯問責機制，健全責令公開道歉、停職檢查、引咎辭職、責令辭職、罷免等問責方式和程序。

依法治國理得體會篇五

改革開放以來，我國在鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論的指引下，經過20多年的艱苦努力，取得了舉世矚目的輝煌成就。在我們邁進充滿希望的21世紀最初幾年的關鍵時刻，黨的xx大明確提出實行依法治國，建設社會主義法治國家這一莊嚴命題，并將其寫入憲法。這不僅是鄧小平同志社會主義民主法制思想的深化和發展，也是治國方式的進一步完善，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

一、依法治國，是發展社會主義市場經濟，促進社會生產力發展的客觀要求

社會主義的主要任務，是發展社會生產力。貧窮與落后絕不是社會主義。而要發展社會生產力，使經濟發達，社會進步，國家強盛，就必須改革。即逐步取消行之多年高度集中的計劃經濟體制，把社會主義與市場經濟結合起來，建設起新的社會主義市場經濟體制。市場經濟的自主、平等、誠實信用等屬性，必然從客觀上要求法治。市場不是萬能的，也存在消極的一面。要求法律的規范、引導、制約、保障和服務，否則就會成為無政府經濟。所以社會主義市場經濟建立和完善的過程，實質上是經濟法治化的過程。只有有了健全而且有效的實施市場經濟法律，市場經濟才能健康有序地運行，否則，經濟活動中的種種弊端和不良傾向就會滋生蔓延，如投機倒把、假冒偽劣、坑蒙拐騙、欺行霸市，直至權錢交易，腐敗現象猖獗。特別是我國加入wto后，我國的經濟需要與國際市場接軌，這就要求按國際經貿和民商事領域的通行規則和慣例辦事。而這些慣例和通行規則已成為各成員國制定經濟貿易法律、法規的基礎。因此中國的經濟要融入世界經濟的大潮中，法律還必須符合國際慣例和通行規則。這樣才能平等地參與競爭，不至于在激烈的國際市場競爭中被判罰淘汰出局。

完全可以說，沒有依法治國，沒有社會主義法治國家的建設，就不可能有給人民帶來共同富裕的社會主義市場經濟的健康發展，就不可能有社會生產力持續、協調、高速的增長。

二、依法治國，是促進社會主義民主政治建設，發揚社會主義民主的根本保證

建設中國特色社會主義是13億中國人民的偉大事業。它和人民當家作主緊密相聯，休戚相關。沒有社會主義民主政治，沒有社會主義民主，就沒有社會主義。民主是依法治國，建設法治國家的堅實基礎。依法治國，建設法治國家又是民主、民主政治的根本保障。早在80年代初，鄧小平同志就提出，為了保障人民民主，必須加強社會主義法治，必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。而民主的制度化、法律化，從治國方略的高度來講，就是依法治國，建設法治國家。因此只有如此，人民才能按照法定程序把自己信任的人遴選進國家機關作公仆;才能依照法定程序撤換那些不稱職的公務人員;才能通過人民代表大會制度和多黨合作的政治協商制度來參政、議政、管理國家事務、經濟文化事務和社會事務;才能通過法定程序真正保證國家對重大問題的決定符合自己的愿望和根本利益，才能使自己的一切權利和自由得到切實保障，而一旦遭到侵犯，就可以及時獲得法律的有效救助。因此推進社會主義民主政治建設，發揚社會主義民主，使人民當家作主真正在中國落實，都必須把依法治國，建設社會主義法治國家作為根本保證。

三、依法治國，是推進精神文明建設，促進社會全面進步的內在需要

建設中國特色的社會主義，是一個締造崇高精神文明、推動社會全面進步的偉大事業。不能想象，社會主義不是文明的，是野蠻的;不是進步的，是落后的;不是發達的，是衰退的。要想使我們國家精神文明發展，社會能夠全面進步，就需要實行依法治國，建設法治國家。樹立崇高的道德情操，蕩滌利己主義的濁水;培植遵紀守法的社會環境，消除公共生活中的無序狀態;繁榮催人奮進的文學藝術，掃除精神垃圾;堅持不懈地開展“掃黃打非”，打擊和取締腐朽沒落的吸毒販毒，賣淫嫖娼，拐賣婦女兒童活動，這一切都需要加強法治。

依法治國理得體會篇六

在我校這個大家庭里生活了近兩年，從陌生到現在的熟悉，回顧中間經過的過程讓我感觸和體會良多，特別是我校依法治校實施的成效，讓我知道，原來我一直生活在一個和諧平安的校園環境里。 我知道，青年學生是社會的未來和希望，是21世紀的建設者，加強依法治校，全面提高青年學生的綜合素質是一項重要的戰略任務。在這一年多的時間里，我清楚的知道我校在依法治校各項措施都落實相當到位，全校師生的法律素質也有了很大的提高，同時很好地實現了依法治理與教育事業同步發展。通過依法治校，促進學校走向規范化管理道路，給我們創造了一個良好的育才環境。現就以下幾個方面談談我在這一年多的時間里所經歷和所見所聞來表達我校依法治校實施的成效。

一 學校各項特色相當鮮明

學校有明確的辦學理念“突出特色，以質立校，以生為本，崇尚創新”;學校文化建設特色彰顯，為我們營造了一個很好的文化氛圍;以法規為準繩，規范教育教學行為;以活動為載體，深入推進法制教育工作，讓我們在潛移默化中既學到了法律知識又提高了遵紀守法的自覺性。

二 普法教育開展效果良好

自開展依法治校工作后，制定各種規章制度本身就是化法為規的產物，學校開設的法制專題講座、法制宣傳教育工作、法制教育與課堂文化教育相結合，把法律知識列入學校教育計劃，作為必修課，通過開展一系列活動，使我們在各類活動中不斷增強法制意識、強化我們的法律意識、法制觀念。另外，學校把法制教育與校園文化活動相結合，開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高了我們的興趣和積極性。一方面，充分運用學校的櫥窗、墻報等學校最常規的法制宣傳陣地普法。另一方面，我校在不斷完善普法網絡化工作，拓寬宣傳教育的廣度和深度，在校園網、校報、廣播站開設“普法教育”欄目，形成了校園墻報、網絡、廣播、報刊、課堂全方位的普法宣傳格局。再者學校還開展革命傳統與愛國主義教育，所有這些使徜徉其中的我們在潛移默化中升華了思想境界。

三 依法保障學生合法權益

學校在日常教育教學活動中始終樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護我們學生的人格權和其他人身權益。教育行政部門和學校始終牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定。建立有完善的安全管理制度，職責明確，對學校教學、生活、活動設施的安全檢查相當重視，各項安全防范措施得到很好的落實，校園的安全與秩序得到很好的維護;重視對教師、學生的安全教育，實現安全教育制度化、規范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全等等方面有很深刻的體會;建立有應對各類突發事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，沒有出現有瞞報或者漏報現象。各個學院都設有自律委員會權益維護部，學校還設有校長信箱，這是一個很好的溝通渠道，它很好的維護了我們學生的合法權益;依法落實課程計劃，全面推進素質教育;依法維護學生的健康和安全，如食堂規范管理，強化衛生監督定期進行安全隱患大排查、定期檢查食堂衛生安全工作、教學設施設備安全、及時排查隱患。另外不得不提的是，學校特別關注困難學生、給予減免、資助等等，我就是一個受益者。

四 依法開展工作實效顯著

依法治理校園及周邊環境。建立有門衛登記制度，加強學校門衛管理;學校建有警務室，依法維護學校的正常教育教學的秩序;進行了多次有效地安全演練，如消防演練(自己親身參與過)等等，以此同時，我希望在今后能有防震、防身等方面的演練以提高我們學生的實踐能力。

加強了合作，校園周邊環境得到凈化。一方面，我校與所在社區的互動情況良好。就自己親身經歷來舉例，在這一年多的時間里，參加過學校組織的各種服務活動，如“普法活動”“維權宣傳”“義務維修”“學雷鋒活動”等等，與社區群眾建立了很密切的關系。在此就無法一一列舉，總的來說，我校相當注重對周邊環境的維護，與社區共同維護良好的周邊環境，共同建設環境友好型社會。另一方面，我校還加強了與當地公安部門的協商工作，在校園內建立起社區警務室，配備專職民警共同做好學校治安管理工作，很好的維護了師生員工的安全。另外，校道也進行了改造工程，開辟了專用的步行區，這樣更有利于師生們穿梭往來，減少安全隱患，始終秉著“安全第一”的原則做好一切安全工作。

校園安全有了保障。盡管還存在有偷竊行為(現象)，但安全預防宣傳工作已相當到位，不足之處在于學生防不勝防。一年多下來，在我校始終沒有出現過打架斗毆事件的發生，同學們都很禮貌，很親切，也沒有出現教師違紀違法現象和毆打、體罰學生的侵權事件，建立了優良的師德形象。不為什么，因為我們有一個很親切的校長，很好的榜樣楷模。

經常聽到有這樣的新聞，某某大學學生跳樓自殺，原因多樣就不一一列舉，但我相信類似的事件絕不會發生在我們的校園里，我相信生活在我們這個和諧的校園里的我們。曾經看過一條微博是這樣說的“肇慶學院才是真正的大學，在那里能體會感受到什么是真正的真善美，分享教育給與我很大的啟發，在那里能很好的發揮自己”所以我們沒有理由放棄，我們要攜手共同維護我們的生活、我們身邊的安全、盡量減少不必要的事故發生、共同維護屬于我們的和諧音符。

五 校務管理工作公開透明

我校相當重視校務公開工作的開展，將學校的重大事件向教職工公布。如職稱評定結果、三好學生名單、先進集體、優秀教師評定、學校還制作有學校相關網站，將好的教育素材及時予以公布，收到很好的效果。

我校的校務公開工作已經實施了多年，工會組織配合黨支部一直把校務公開當做一件重要工作來抓，組織廣大職工通過職代會的形式，積極參與學校的各項工作。由于領導重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項工作確實取得了明顯成效，不僅增強了廣大教職工的民主意識，提高了學校科學民主管理的水平，而且有力的推動了學校的教育教學與管理的改革步伐，對促進學校各項工作的順利開展，發揮了深遠而積極的作用。也有效的調動了廣大職工群眾當家作主的積極性。今年以來，我校校務公開在學校黨支部的統一領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執行上級有關部門的部署和要求，有力推動了學校依法治校、民主政治的步伐，促進了學校各項事業的發展，取得了顯著的成績。一年多來，我校校務公開工作取得了較好地成績，但是仍存在著一定的差距和不足，需要我們在以后的工作中加以改進，如校務公開工作中，各處室開展水平不平衡，工作力度有差異，有些在形式上不夠規范，透明度還有待加強等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。我們相信，只要堅持黨組織的統一領導，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門各盡其責，教職工積極參與，我校的校務公開工作將會百尺竿頭、更進一步。最后，就個人而言，說說自己的感受。在法律關系上，學生是不受任何懷疑的主體，學生和學校形成三種法律關系，我認為這三種法律關系就是依法治校的基本依據。首先，他和學校形成憲法上的權利義務關系，我國《憲法》規定，公民享有受教育的權利。學校代表國家滿足學生受教育權的要求，學生是憲法權的主體，而大學是滿足其要求的義務主體。受教育權是學生的根本權利，要限制或剝奪它的時候要慎而又慎。曾經看新聞，一名大學生因懷孕而被學校開除學籍的事件，我咨詢過我在廣州讀法律專業的朋友，他這樣說，用法律的觀點去判斷，就是用一個小的犧牲了學生最大的價值，在法律上存在價值滅失問題。其次，學生是大學管理中的相對人，相對人就應當有相對人的一系列權利。最后，學生和學校之間形成民事法律關系，在民事法律關系里，學生是百分之百的主體，因為學生的權利和校長的權利完全平等，民事法律就是主體和主體之間必須平等。故此，教育關系上學生是主體教學關系上應該恢復學生的主體地位。因為和諧可以凝聚人心、和諧可以團結力量、和諧可以發展事業。校園奏響和諧的弦律，必將為學校、教職工和學生的發展注入活力。我們要倍加珍惜校園團結和諧的局面，始終用和諧的音符推動學校穩定、持續、健康的發展，讓我們一起攜手維護我們的和諧校園。