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大學省級三好學生主要事跡材料 大學省級三好學生主要事跡第一人稱篇一

篇1：大學省級三好學生主要事跡

張超，男，中共黨員，現就讀于河北師范大學匯華學院傳媒學部2011級廣播電視編導專業，系河北省邯鄲人。張超同學自2011年入校以來，思想上進取要求提高，熱愛祖國擁護中國共產黨，進取向先進人物學習，樹立振興中華的遠大夢想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大夢想并進取進取的青年學生。

事跡

在學習上，2011-2012學年獲專業一等獎學金，2012年-2013學年獲專業一等獎學金，2013-2014學年獲專業一等獎學金。以優異成績經過全國大學生英語四級、計算機一級、全國計算機等級考試計算機二級、普通話水平測試，經過自學以優異成績經過國家信息化計算機教育認證的平面設計師考試。學分加權平均分名列年級第一，取得中外電影史、電視音樂、電視節目導播、藝術概論、影視美學等7門專業課成績單科第一，有13門必修課成績在90分以上。他在學習過程中不僅僅成績優異并且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學，每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫忙或給以安慰，始終以作為一名匯華學院的學生為榮，嚴格遵守校規校紀，誠實進取，2014年獲得國家獎學金。

社會實踐上，專業本事突出，參與《離別時總會有人哭》《清明》《聯誼晚會》《底層人生》《禮貌出行》《我相信》《恐怖鐘表》等23部微電影創作。在張家口實習期間，與暖泉鄉政府合作拍攝的《中國的驕傲—打樹花》被河北電視臺導演稱為“三機位拍攝的最佳學生作品”;在中央四臺《遠山遠川行》劇組跟組學習;在山東實習期間拍攝《蒙山風情》。在晨光銷售部兼職業務員，曾創造當天銷售額達2300元的優秀業績;在河北互動影視傳媒有限公司參與勞動關系職業學院宣傳片、城市孤寡老人捐助、足球夢計劃等多個項目，受到領導重視，成為公司惟一一個以實習生身份參與洛陽正骨醫院宣傳片項目的成員。

首提“恐怖營銷”理念，并以實踐證明其正確性，帶隊拍攝的《屌屌豆花》在56網上取得了6小時內點擊率超過17萬的優異成績。《屌屌豆花》以一名女大學生的視角看待大學生活中存在的落差感，女主演夸張般演繹表現每個大學生所想所感。張超組成的導演組在上傳網上前三天開始以微博、微信等媒介宣傳微電影，證明1+1》2哲理，在上傳56網第3個小時就已經突破10萬點擊率。

綜合素質上，2011-2014學年連續三年獲得“院級三好學生”稱號。他在課余時間進取參加學校組織的文體活動，不斷豐富和完善自我，并在活動中受到教育，體測成績堅持全年級前三名。做事穩重不放棄，大二期末考試患急性闌尾炎，堅持考完全部科目，并取得全年級第一名;2011年獲得文學部宿舍文化節三等獎;2011年在八社聯盟中代表紅灣文學社出演《唐伯虎點秋香》男一號唐伯虎。在日常生活中，時刻注意以黨員的標準嚴格要求自我，于2011年參加社區志愿者，之后多次參與到“捐衣物，送災區”等志愿服務活動，定期將自我積攢下來的零用錢及學習用品捐送到社區，給那些貧困的孩子。2013年在河北電視臺“紅圍巾義賣”活動組實習，義賣活動成功為河北省百余名貧困學生供給資助，圓其回歸學校的夢想。

張超同學從入學到此刻都表現良好，并在“德、智、體、美”等方面有了很大的提高，但該生從未因為自我的提高而驕傲，而是更懂得如何腳踏實地，懂得僅有一顆卑謙的心才能讓自我更好的提高。為了使自我大學四年獲得更多的知識，為了將來做一個有用的人，他一向堅持不懈的努力，在今后的學習、工作中會更加嚴格要求自我，完善自我。

篇2：大學省級三好學生主要事跡

黃xx，女，漢族，1989年10月28日出生于xx省xx市，現就讀于xx省政法管理干部學院，任xx省政法管理干部學院08級刑事法學系法律文秘六班班長，自從2013年09月入學以來，她在各個方面都以高要求和高標準來嚴格要求自我，進取進取，挖掘自我，發現他人，在學院里樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，并發揮了顯著的先鋒模范作用，并且從未放松。

黃xx是個自強不息，各方面都要求上進的，有著堅定信念和遠大夢想的青年。自2013年入學以來一向從各個方面嚴格要求自我，努力學習專業知識，異常注重全面發展，鍛煉著自我各方面的本事，該生不僅僅學習成績優秀，班級活動開展得好，并且還能帶領系里的學生骨干進取組織、參與院系的各項活動，展現其較強的組織溝通協調本事。作為新時代的大學生，該生德才兼備、全面發展，在校受到教師和同學們的一致好評。

現將黃xx同學先進事跡材料

總結

一、思想方面

進入大學以后，她立即向黨組織遞交了入黨申請書，進取向黨組織靠攏，在日常的思想、學習、工作和生活中以一個黨員的標準嚴格要求自我，處處起到模范帶頭作用。之后，她以08級刑事法學系第一批入黨進取分子的身份參加了黨課培訓，在此期間，她認真學習黨課，深知作為一個真正的共產黨員所應當具備的素質和修養，進取參加各種形式的黨課討論和實踐活動，每一天關注時事政治新聞，讓自我時刻能夠緊跟黨的步伐。她用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表"重要思想以及科學發展觀來武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、學習方面

她牢記著自我的本職工作是學習。從上學以來，她一向勤奮學習，學習成績始終名列前茅。作為學生干部，雖然工作很忙碌，但她抓住了有效的學習效率，并付出了比別人更多的努力。平日里，她注重拓寬自我的專業知識，優化知識結構，培養自我科研思維和實踐本事以及全方位思考的本事。在課堂知識得到很好的掌握的同時，她進取閱讀與專業相關的學術雜志，了解法律事物的各種案例，關注法律專業許多領域在國內外的經典案例。她的勤奮和堅持獲得了教師和同學們的認可，一分耕耘一份收獲，她在大學第一年度結束的時候，期末考試獲得了全系第一的好成績，各科平均成績在85分以上，并且榮獲了二等獎學金。綜合素質測評90分以上，連續三次班級第一。

為了以后能夠更好的從事法律方面的工作，她還參加了自學考試，并且即將已優異的成績獲得xx大學的法律專業本科學位。不僅僅如此，她還參加了普通話等級考試，英語四級，計算機二級等考試等一系列提高自身素質的考試，并紛紛取得了優異的成績。她深信：僅有不斷地學習，不斷地提高，才能始終走在法律事物行業的最前沿，并將她的所學回報祖國，回報社會，發揮自我的作用，體現自我的價值。

三、

作為班長的黃xx，應對教師和同學們對她的信任和期望，她踏實工作，團結同學，關注同學們的思想、學習、工作和生活等各個方面，發現問題進取解決問題，給班級營造了遵紀守法、進取向上、崇尚科學、團結互助、禮貌健康的班風，使班級氣氛變得團結、融洽，并帶領班委組織各種為同學們所喜聞樂見的有意義的活動，并在教師和同學之間取得了良好的反響，為班級樹立了良好的形象。

不僅僅如此，她還針對同學們所存在的廣泛問題和不好現象組織大家開展討論會，集合大家的智慧解決問題，揚長避短;對于個別同學所存在的不好現象，她私下里進取與之溝通交流，了解并幫忙同學調節不利的思想狀態，切實以同學們的利益為宗旨為同學們服務。

功夫不負有心人，在該生的帶領下她所在班級被學院評為"優良學風班"的榮譽稱號。

她還加入了xx省政法管理干部學院院學生會，在領導的帶領下她為學生會的工作出謀劃策，認真工作。她的工作態度和精神得到了他們的贊賞。她被選為學生會外聯部干事，外聯部的工作雜亂而繁瑣但又至關緊要，在學生會主席和外聯部部長的幫忙和指導下，她和其他干事將外聯部的工作打理得井井有條，使學生會的工作得以更加流暢和有條不紊的進行。在此期間，她鍛煉了自我的交際本事和宣傳本事，也更加清楚地認識了自我，認識到了自我的優點和缺點，并虛心學習，努力提高自我的為人處事的本事。沒過多久，她又被選為學生會外聯部部長，她和學生會主席一齊為學生會的外聯工作出謀劃策，搞好了部里的協調工作，組織了多場有意義的講座和幾個中型活動，并得到了同學們的進取而廣泛的參與。在與教師及學生會干部的接觸中，她體會到了做學生工作的辛苦以及教師們的不易。并且以實際行動來以自我的智慧和本事為班級、學院同學排憂解難。

四、生活方面

黃xx進取參加體育鍛煉及各種體育活動，在學院組織的"田徑比賽"中，她和她的同伴一齊努力，進取拼搏，雖然最終她們沒有取得總成績第一，但她們不屈不撓的體育精神感動了在場的所用同學。在體育達標測試中，她取得了五個測試項目中四個滿分的好成績。

篇3：大學省級三好學生主要事跡

后面還有多篇大學省級三好學生主要事跡！

自就讀于學院以來，該生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持黨的路線方針不動搖。在校期間各方面都能較好的發展，主要表現如下：

一、思想表現優秀，進取向黨組織靠攏。[整理]

不斷的追求提高，行動上不不斷向黨組織靠攏，在2008年下學期其經過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班，并且以優異成績獲得黨校結業證，在思想成熟后，順利推優，并在在今年四月份舉行的系部“‘黨旗飄揚譜和諧旋律’黨的基本知識競賽”中榮獲優勝獎。

二、堅持以學為主，成績穩步向前。

該生十分清楚學生的天職是“學習”，自入學以來一向未在學習上松動絲毫。第一期考取了專業第十一名的成績；第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排行；第三期考取了專業第二名的好成績。成績一向穩步向前，并進取在實踐中充分運用所學知識。

三、認真開展工作，努力履行班干職責

該生大一進校以來，就主動進取的參加學院內的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質，并在教師和同學的支持和信任下，其擔任過班級的團支書和副班長的職位并且進取組織策劃班級活動，如：“學習雷鋒，義務獻血活動”、“感恩之心，服務桑榆敬老院”等等活動，而這都得到教師同學一致好評。而在院級活動內，大一時競選并擔任了院學生會在生活部一名干事，由此自身的工作本事相當大提高，同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中，工作本事不斷提高，所以在大二時擔任學生會辦公室主任一職。

四、良好的個人身體素質、生活習慣。

該生自入校以來進取鍛煉身體并多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽，進取帶動大家一齊進行身體鍛煉，尤其是在實習回來之后對班級同學在鍛煉身體方面更是多次提起。有著良好的個人生活習慣，所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。

劉xx同學在各面都能均衡發展，入校以來也取得了必須的成績。例如：在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規范的動作被選為該排排頭兵，“帶領”該排獲得“軍訓優勝排”稱號，該生也獲得了“軍訓優秀學員”的榮譽稱號。后又在學院第四屆寢室文化藝術節中由于表現突出獲得“優秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優秀學員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦并取得了必須的實效，分別獲得學院“優秀學生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優秀學生干部”的榮譽稱號。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”相信該生必須會在以后的學習以及工作干出自我的成績，也期望其努力能夠獲得他人的認能夠及肯定。

五、進取參與社會實踐、志愿服務等公益活動。

該生于2008年6月進取報名并參加了學院招生社會實踐活動，所以，延誤了正常的考試的時間。可是該生在隨后的緩考考試中亦表現良好。并在同年暑假進取尋找與專業相關的企事業單元進行專業實習，后證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習，實習期間表現優秀，獲得了實習單位的一致好評。

該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動，異常是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習，向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可，并在學院教師住宅區設立志愿服務區負責志愿區的環境衛生。

同時，該生還進取組織班級同學進取參加學院各類活動，尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設并在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“禮貌寢室”，占總評選名額的12.5%。得到廣大師生的認可。

篇4：大學省級三好學生主要事跡

xxx，女，大連醫科大學中山學院護理系08級四班學生，共青團員。現擔任護理系學生會副主席、社團聯合會資訊宣傳部干事、班級班長。

該生曾在高中時期就被評為“大連市三好學生”，并多次獲得“優秀團員”等榮譽稱號，自入大學以來，該生在2011年新生軍訓時獲“軍訓先進個人”稱號、2011～2011學年下學期獲“愛在身邊”征文比賽優秀獎，2011～2011學年下學期獲“大連醫科大學優秀團員”、“大連醫科大學優良先進個人”榮譽稱號，2011～2011學年上學期獲“大連市三好學生”榮譽稱號，并在2011～2011學年上學期、下學期中都獲得了二等獎學金。

成功需要一種進取的心態，于是該生在剛剛進入大學該生就向黨支部遞交了入黨申請書，并能定期向黨組織遞交思想匯報，讓黨組織能隨時了解到該生的思想動態，也能進取參加校系組織的各項活動，最終成為該系第一批非黨進取份子也是第一批去主校學習黨課的學生。與此同時，該生進取參加各種有意義的社會活動，讓自我做一個富有社會職責感的人。在班級能進取配合團支書開展各種理論活動，為同學創造一個良好的理論學習環境。

作為系學生會副主席及學院社團聯合會資訊宣傳部干事，該生以身作則、態度端正、認真負責，進取配合院系各項活動。如在護理文化節之“愛的傳承”主題教育及第一屆青年文化藝術節中護理系承辦的“舞蹈大賽”、學院社團組織的“模特大賽”等活動該生作為主要工作人員能認真做好自我的職責。在學校社團聯合會中也能進取配合部長做好工作，使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學們的意見向教師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了教師與同學們的橋梁作用。

擔任班級的班長，她能進取組織各種活動以豐富班級同學的業余生活，有聯誼活動、包餃子大賽、觀看愛國電影、體育競賽等，都取得了必須的效果和成績，為同學搭建了一個展現自我和相互交流的舞臺。并會定期舉行班會，組織春游、團圓飯等活動來增強班級的凝聚力。進入大學已接近兩年，她們班級所有同學一向團結向上，相親相愛，成為其他人眼中公認的具有凝聚力的班團體。在班級開展活動時她會與其他班委共同商討，聽取別人的寶貴意見，能從同學的角度研究問題。

無論是社聯、學生會還是班級就像是自我的家，所以該生始終報著認真負責的態度做好每一件事，并且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，進取和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，該生能進取參加學院組織的各項活動，表現顯著。她愛好寫作和書法，在高中時期多次進取向校報投搞并被選用，征文及書法作品也在校級的比賽中獲獎。假期，她進取參加各種社會實踐、青年志愿者活動及勤工助學，與社會密切接觸，用心體驗變化的每一瞬間，增強社會職責感，在幫忙他人的同時也磨練了自我。

在學習方面她堅信有收獲是因為付出了100%的努力。經過自身的刻苦努力，該生在大一的上、下學期中都獲得了二等獎學金，截止到目前為止三個學期的考試課平均成績分別為83.1、84、81.8分，綜合評分分別為86.7、87、87.4分。并且在一年多的學習期間，該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時，在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學組成學習小組，在提高自我成績的同時也幫忙其他同學。對學習的熱情以及幫忙同學的態度也得到了教師和同學的認可，在班級起了必須的表率作用。為了更加全面得發展自我，該生還積級參加學校開設的各種社團活動，在社團中獲得了自我專業以外的知識，豐富了自我的知識面，也使自我得到了很大的鍛煉提高。

在生活上，該生有進取向上，為人誠懇的人生態度，本事所能及的幫忙同學解決生活上的問題。進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，使得她在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神，注重團體觀念。此外該生還進取參加捐助慈善和志愿者活動。從高中時期到此刻，該生會定期將自我積攢下來的零用錢及學習用品捐送到社區給那些貧困的孩子。經過與他們的書信來往，讓她感受到即使是微小的愛心，只要是發自真心的關愛，都能溫暖那些無助的心靈。

該生從入學到此刻都表現良好，并在“德、智、體、美”等方面有了很大的提高，但該生從未因為自我的提高而驕傲，而是更懂得如何腳踏實地，懂得僅有一顆卑謙的心才能讓自我更好的提高。為了使自我大學四年獲得更多的知識，為了將來做一個有用的人，她一向堅持不懈的努力，在今后的學習、工作中會更加嚴格要求自我，完善自我，做一名優秀的大學生。

篇5：大學省級三好學生主要事跡

xx，男，xx年x月x日生，現就讀于xx工程職業技術學院應基礎科學系應用英語xx班。該生在校期間一向注重培養自身的本事與素質。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。

一、思想政治方面：

該生具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，進取向黨組織靠攏，大二參加了青年黨校的培訓，順利結業，成為了一名入黨進取分子。該生堅持學習黨的知識，提高自身的思想覺悟，并進取向黨組織匯報思想，時刻以一名共產黨員的標準來要求自我。

二、學習方面：

在學習上，該生能嚴格要求自我，目標明確。經過一年多的努力學習，成績在班級名列前矛，并順利地經過了應用英語a級考試和大學英語四級考試，同時獲得國家普通話二級甲等證書。該生能進取參加學院及系部的各種活動，如：參加學院第三屆口語大賽，獲專業組三等獎。并且獲得了2007---2008學年國家勵志獎學金，2007---2008學年院級“三好學生”的稱號。該生熱愛所學專業，善于學習和吸收新知識。在課后涉獵各種優秀書籍，拓寬視野。除次之外，該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記，摸索出自我的學習方法。此外我還加入了一幫一的活動中，經常幫忙一些需要幫忙的同學。

三、工作和活動方面：

1.該生在班上擔任衛生委員，認真制定班級周衛生安排表和班級個人衛生考核表。協助同學們搞好班級教室衛生。并多次評優。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用，并能配合好輔導員及其他班干部的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情景，協調好教師與同學之間的關系。

2.該生作為寢室長，除了組織室友宿舍打掃干凈以外，還注重寢室文化建設，寢室學習氛圍濃。該生關心室友，能主動幫忙室友排憂解難。

3.該生在大學生心理健康協會工作期間，進取工作，為協會各項活動出謀劃策。得到教師的贊賞和同學們的信任。在大一，該生擔任防艾部干事期間，經常活躍在協會的活動中，如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等，在大二，擔任防艾部部長，工作量大了許多，但該生不抱怨，能很好的分配自我的時間使工作不影響學習。工作同樣出色，今年在協會全體干部的大力支持下，大學學校心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。

4.該生在圖書館做義工期間，從不無故遲到，能按時完成自身的工作和教師安排的工作，成為教師的好助手。

5.該生在學院2008年迎新工作中榮獲學院“2008年優秀迎新志愿者”稱號。

四、在生活方面

在生活中，該生講禮貌講禮貌，尊重家長，尊敬教師，能主動的和家長、教師溝通，與他們成為朋友。該生性格活潑開朗，為人誠實正直，熱愛班團體，團結同學，與人融洽相處。在生活上不怕吃虧，能主動為班上同學服務，得到教師和同學的好評。

在一年半的大學生活中，該生各方面都取得不錯的成績，從學習實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在寒暑假期間進取參加社會實踐活動，在社會實踐活動中該生的綜合素質有很大的提高，拓展了專業領域。相信該生能不斷努力，提升自我，成為一名優秀的大學生。

篇6：大學省級三好學生主要事跡

王xx同學是xx鎮xx學校九年級學生。他是一個活潑開朗卻又不失穩重的小男孩，愛笑，但卻有一點小固執，他對學習都是很認真的，力求完美一向是他的目標。他以努力進取、勤學好問成為了教師家長心中的好學生；以關心團體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣，他用自我的汗水換來了多個榮譽證書：三好學生、優秀班干部、優秀團員等。王xx同學憑借自我的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生。

從小學到中學，他的成績一向名列前茅。作為學生，他明白學習是主要任務，他有自我的學習計劃和方法，有自我良好的學習習慣：課前先預習，把書認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽講，進取動腦思考；課后獨自完成作業，有不會的問題經常與同學討論，盡快問教師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的他卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自我的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話：“好的文字，應當是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自我走的路長，抵達的地方遠，讓我們結實了魯迅、冰心和巴金。”到此刻為止，他已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

正是因為學習的優秀，他經常被教師們評優秀班干，擔任班級團書記、學習委員、數學課代表等職務，2008年5月的汶川大地震時，作為班干部的他毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區人民，雖然100元錢對他不是一個小的數目，對災區的幫忙也許也只是微乎其微，但卻是他的一片心意，期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊，也許就能為災區做一個小小的貢獻。此刻，已經入團三年的他，已成為團支部書記，進取協助班主任做好一系列的工作，與此同時，他也在各個方面更加嚴格要求自我，期望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。

在學校，他人緣很好，一向是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上，他經常幫忙那些學習不好的同學，有的同學有問題向他請教時，他也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會為止。為了幫忙別人，就算耽誤了自我的時間，自我心中也是歡樂的，也是得的。在放假期間，他經常會去鄰居家幫忙，每個居民都笑盈盈的為他開門，夸他是懂事的好孩子，村委會的還特意給他寫過一封“感激信”。每次想到這些，心中總是有無數的喜悅，累點兒又算什么呢？

在家里，他是一個聽話、懂事的好孩子，他會幫忙家長做一些力所能及的事情，他會記得家里每一個人的生日，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福。

他在教師的教導、父母的呵護下，正在經過自我的努力成為一位優秀的中學生。他總是期望自我優良的品質、優異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典范。

篇7：大學省級三好學生主要事跡

黃飛同學來自武漢大學體育專業。自入校以來，她政治上進取要求提高，主動向黨組織靠攏，被評為“優秀團員標兵”，成為本年級第一批正式黨員。學習上刻苦鉆研，成績在全年級名列前茅，曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金兩次，一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“三好學生”榮譽稱號。工作上勤奮踏實，認真負責，曾任職校學生會學習部副部長一年，班級副班長一年，班長一年半，現任年級學生會副主席，院青協活動部部長，她兢兢業業工作，得到了教師和同學們的認可，曾被授予“優秀學生干部”、“優秀團支部干部”的榮譽稱號。生活中，尊敬師長，團結同學，嚴以律己，助人為樂，進取參加年級組織的“一幫一”活動，主動幫忙同學解決生活和學習上的困難;參加過各級各類學科競賽，如數學競賽，物理競賽，數學建模競賽，取得了二等獎，三等獎的成績，并成功進軍全國數學建模競賽;進取參加科研訓練以及社會實踐，注重創新本事和動手本事的培養與鍛煉;同時踴躍參加學校、院系和年級組織的各項文體活動及志愿活動，興趣廣泛，是一名德、智、體、美、勞全面發展的品學兼優的學生，起到了很好的先進模范作用。

黃飛，她是從農村走出來的大學生，家庭經濟困難。父母供養四個小孩上大學，對一個普通農村家庭來說實在不容易，可是他們四個小孩都很有出息，姐姐和哥哥都是研究生，她父母為了子女，到處奔波勞苦，父親在新疆打工。雖然很辛苦，可是更多的是欣慰和自豪。僅有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對她來說，她的家庭沒有給予她厚實的物質財富，但卻給了她改變命運的精神財富。

她雖然家庭條件很差，可是無絲毫自卑，性格開朗活潑，同學都很喜歡和她聊天。在生活中，總是以一個姐姐似的幫忙周圍的同學。平時生活很節儉，一向在做勤工助學，有的時候還去做家教，拿到的工資補貼自我的生活費，并且還節省一部分錢在寒暑假時給父母帶份禮物。她總是說，“父母不容易，自我節省這點比起她們的辛苦差得多了，我只想讓她們明白她們有個乖女兒。”她幾乎很少從家里拿生活費，都是靠自我的獎學金、助學金還有業余工作的工資。這在現代大學生中是很難得的。

黨給予她先進的思想

樹立正確的人生觀、道德觀，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"xxxx"重要思想，增強自我加入中國共產黨的政治素養。她深刻地意識到中國共產黨是一個光榮神圣的組織。在開學不久，就進取的向黨組織靠攏，投遞了入黨申請書，大一上學期，完成了黨課的學習，在思想政治上找出自我的不足之處，加以彌補，并不斷為自我充電，使自我的步伐更靠攏我們的黨組織。她清醒地認識到：僅有在黨組織的激勵和指導下，才會有所提高，才能使自我成為一個優秀的人，才能充分地去發揮自我的潛能，為國家為人民為團體做出更多的貢獻。在2011年10月11日，正式成為一名中國共產黨黨員。

她進取參加團體活動和社會工作。汶川大地震時，她進取參加了院里團支部組織的"支援災區募捐"活動，讓災區的人們享受到了社會和學校的溫暖幫忙;進取參加志愿者活動，是南京博物館的一名志愿講解員;并參加了院紅十字協會組織的"愛心一加一，牽手堯化農民工子弟小學"活動，帶領農民工子女游南理工，給他們帶去溫暖與鼓勵;組織并參加了“鏟除小廣告，美化學校環境”的主題活動，倡導同學熱愛學校，共同維護學校環境。她熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，遵守公共秩序，對自我的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。先進的思想猶如海上的指航燈，為她樹立了正確的人生方向。她覺得沒有追求與夢想，人便會碌碌無為，沒有信念就缺少了人生航線上的航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達夢想的波岸。大學兩年多的時光，她的思想一步步地走向成熟、堅持先進。

篇8：大學省級三好學生主要事跡

當她踏入學校的校門時，她就被大學里濃厚的學習氣氛和安靜的環境深深吸引。那時，她就下定決心要珍惜這完美的大學時光，認真學習，讓自我的大學更加充實。

她學習講求效率，上課時進取與教師交流，有問題及時反饋。學習勤奮刻苦，喜歡獨立思考，獨立解決問題。每個學期，她都會為自我定個目標，雖然也有過失敗，可是她從沒放棄過，因為她常講，努力不必須成功，但放棄必須失敗。她先后參加了校數學競賽和物理競賽，并取得了優秀的成績，去年參加了校數學建模競賽榮獲三等獎，進軍全國賽，雖然這次競賽沒拿上獎，可是她認為這次競賽帶給了她好多好多東西，她并沒有失敗。拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但這種品質是能夠養成的。“一份耕耘，一份收獲”。這兩年半來，她曾榮獲優秀學生獎學金特等獎兩次，一、二、三等獎各一次，這兩個學期綜合排行連續名列全年級第一;并順利經過了計算機二、三級，英語四、六級。她進取參加科研訓練以及社會實踐，注重創新本事和動手本事的培養與鍛煉。她認為，實踐才是檢驗是否真正學到了知識的途徑。

在大學里不像以前高中那樣每時每刻有教師在旁邊教導，遇到學習上的問題，這必定是難免的。可是她都會勇于應對，不輕言放棄，她認為僅有經過自我的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自我的自學本事。她認識到努力學習不僅僅要學好專業基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且經過自我的勤奮也能減輕家里的負擔的，使自我能相對簡便的面學習和生活。所以不論為了自我，父母還是社會，她將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自我的學習和工作本事，成為一個優秀的人。

然而在自我提高的同時，對班上其他同學也起到了很好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同提高。她相信在幫忙他人的同時，既能提高別人，也會在無形中加深自我對知識的理解。

“icandoit”給予她工作的信心

思維敏捷、性格開朗、踏實穩重的她在工作上更有一番成績。剛入校，她就參加了班委競選，成為了班級副班長;競選進入大學生聯合會(校學生會)工作。從此，她的生活更加忙碌，更加充實。

她一向嚴格要求自我，在工作中不斷地提高自我，完善自我，具有較強的組織管理本事和團隊協作精神。對待工作，態度端正、進取主動、認真負責、甘于奉獻。進取為同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學堅持良好的關系。經過努力，在班級同學中有很好的評價。大二上學期被選為班長。在校學生會中，也榮升為學生會學習部副部長。在任職期間，她工作井井有條，踏實肯干，出色的完成上級交給的任務，盡管工作有些繁瑣，可是她一向把它當作一種學習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中她體會到了為大家服務后的滿足和付出的歡樂。努力終有回報，她的工作得到了上級領導及同學們的認可，并被授予“優秀學生干部”、“優秀團支部干部”的榮譽稱號。此刻已經大三了，可是仍然喜歡學生工作，此刻是院青年志愿者協會活動部部長、年級學生會副主席。

篇9：大學省級三好學生主要事跡

韓嘉玉，女，中共預備黨員，2012級資源環境與城鄉規劃管理專業學生，曾任理學部2014級新生輔導員助理，現擔任班級學習委員。事跡一、學習方面1、2012—2013年度專業一等獎學金，綜合測評第二名(班級人數44人)。2、2013—2014年度專業一等獎學金，綜合測評第一名(班級人數44人)。3、連續兩學年獲得專業一等獎學金，并有7科獲得單科成績第一名。4、一次經過計算機一級，一次性經過全國英語四級，普通話一級乙等。5、2014—2015年度第一學期，學習成績排行第一名(班級人數44人)。

二、工作方面1、三年來一向擔任班級學習委員。2、2012-2013學年，任匯華學院青協干事。3、2012-2013學年，獲得“院青協優秀志愿者”。4、2013-2014學年，任理學部女籃隊隊長。5、2014-2015學年，擔任2014級新生輔導員助理一職。

三、綜合素質1、2012年，所在宿舍評為“匯華學院優良學風宿舍”。2、2012-2013年度，獲得河北師范大學匯華學院院級三好學生。3、2013-2014年度，獲得河北師范大學匯華學院優秀共青團員。4、2013-2014年度，獲得河北師范大學匯華學院院級優秀學生干部。

四、思想政治1、2012年11月，成為中國注冊青年志愿者。2013年參加“燕趙環保，你我同行”志愿活動。2、2014年4月，成為中國共產預備黨員。

五、文體活動等1、2012-2013年度，獲得理學部“理學好聲音”優秀獎。2、2012-2013年度，獲得理學部新生籃球賽第一名。3.2012-2013年度，參加理學部一站到底活動。4、2012-2013年度，參加匯華學院籃球賽獲得第四名5、2013年，參加院運動會拔河比賽并獲得團隊第一名6、2013年，參加匯華學院運動會女子鉛球比賽7、2014年，參加匯華學院籃球賽。

篇10：大學省級三好學生主要事跡

xx，男，中共黨員，教育系2004級教育學專業的學生。現擔任系學生會副主席，曾擔任院廣播站站長、行知教育社社長、班長、學習委員等職務。

自從進入大學以來，他在各方面嚴格要求自我，在思想上、工作上、學習上、社會實踐活動中都表現突出，受到教師和同學們的好評。在思想上，他進取學習理論知識，加強理論修養，關心時事政治，利用在校廣播站擔任新聞播音員的機會，及時了解、學習、領會黨和國家的大政方針，不斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以此作為行動指南。

由于他突出的表現，在大一期間就被列入了黨組織的重點發展對象，并于2005年11月光榮的加入了中國共產黨，成為黨員后，更是時時以一名黨員標準嚴格要求自我，由于他各方面的良好表現，黨組織于2006年11月批準他成為了一名正式的中國共產黨員。由于他的進取表現，于2007年6月被評為我院“優秀共產黨員”。在學習上，他刻苦認真，進取進取，各學科都取得了優異的成績。04—05學年和06—07學年，專業成績、品德成績和綜合測評成績三項均是班里第一名，榮獲國家二等獎學金和學校一等獎學金以及“三好學生”榮譽稱號。在學好專業知識的同時，他還努力學好其它學科知識，經常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜志，以提高自我的綜合知識水平。在過去的三年時間里，他先后擔任了院學生會學習部干事、系學生會學習部副部長、班里學習委員、“心理家園”社團理事、系學習部部長、班長、系學生會副主席和院廣播站站長等職務。

在學院迎評促建工作大形勢的推動下，在“行知統一，造就良師，服務社會”辦學理念的指引下，位了更好地學習和實踐陶行知先生的教育思，繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神，提高教育實踐本事，利用所學專業優勢，他于2006年12月發起并開始籌備成立行知教育社(學生社團)，該社團于2007年3月經院團委、社團聯合會批準正式成立，并擔任社長。他在工作上踏實、認真、負責，高效率的完成組織交給的各項任務，并創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了教師和同學們的信任和支持，在同學們中有較高的威信，被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。

在參加實踐活動方面，能夠進取參加院、系組織的多項活動，并取得了優異的成績。04年10月他參加我院04級新生演講比賽并榮獲三等獎，05年12月他參加我院紀念“一二·九”運動七十周年演講比賽榮獲一等獎，06年10月他參加我院第三屆大學生演講比賽并獲第一名，06年11月他參加“學習《江澤民文選》、領會回信精神”演講比賽獲第二名;參加了我院第三屆科技文化藝術節合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術節開幕式合唱演出，他連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系里和社團組織的多項活動。愛好體育運動，進取參加體育鍛煉，同時，進取參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，06年暑假期間，根據自我所學的專業知識，對農村學校進行實地的調查，書寫了《晉中市東趙中學和昔陽縣安坪中學調查報告》，被學院評為“社會實踐活動優秀學生志愿者”。

今年暑假，他帶領行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會實踐服務團，并擔任了該團宣傳組組長，經過問卷調查、訪談、廣播、黑板報等形式進行了社會主義新農村政策的宣講和教育調查活動，取得了一些成果，得到學院領導的認可。

活動結束后，他撰寫了《晉城市沁水縣鄭村鎮新農村建設調查報告》，并在總結報告會上進行了發言，被學院推薦為“山西省暑期‘三下鄉’優秀社會實踐個人”。

最近，該同學又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志愿者演講比賽并獲第二名，從而取得了參加全國比賽的資格。

該同學進取進取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他會取得更好的成績!

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